宁波兴宁中学高中部怎么样?
来源:国际学校信息网
时间:2024-02-08 13:26:12
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宁波国际学校排名一览表
宁波国际学校排名一览表如下:

一、浙江常春藤学校国际高中
浙江常春藤国际高中是在著名音乐家彼得·巴菲特先生和新东方教育集团创始人之一徐小平先生的支持下,所创办的一所融汇中西文化精髓的寄宿制国际学校。学校位于杭州大学林立的小和山区块,充满教育氛围和人文气息,为师生提供了一个宁静致远的学习和生活环境。
来自英国伊顿公学(Eton College)的教育专家Oliver Kramer博士出任学校校长,由资深外籍教师任教,配备中方教师辅助,同时配以专职班主任及生活老师,对学生的学习和生活提供全方位的切实保障。

二、浙江嘉兴诺德安达双语学校
嘉兴市诺德安达学校将于2020年9月迎来第一批学子入读;学校位于嘉兴市南湖区槜李路,占地80亩,可容纳1728名学生,将满足864名学生的寄宿需求。
学校凭借其别具匠心的沉浸式双语学习环境,为学生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,将严格实施国家九年义务教育课程标准,同时,融入受到全球广泛认可的国际化教学方法及国内外优质的教育资源,并且所有课程均采用普通话和英语进行讲授。

三、宁波华茂国际学校
2015年经教育主管部门批准,学校正式命名为宁波华茂国际学校,成为了一所在区域内得到官方认证的国际学校。该命名有助于追溯该校的过去,以及展望我学生们的未来。
四、宁波国际学校
宁波国际学校与宁波诺丁汉大学附属中学共处一校,不单有独立的教学和学习空间,同时共享学校的教学设施,在教育事业上紧密合作,互惠互利。
从2005年到2016年,NBIS使用了澳大利亚的课程体系,并得到了澳大利亚教育和儿童服务部门DECS的授权。学校选择这个课程体系是为了满足当时澳大利亚侨民社区的需求,并为NBIS的学生在学术上的提供强有力的支持。
宁波兴宁中学高中部怎么样?
宁波兴宁中学高中部的教学口碑较好。 宁波兴宁中学高中部的相关优势介绍具体如下:
1、宁波兴宁中学高中部的校园环境较好:
宁波兴宁中学高中部紧邻宁波中学,自然环境怡人,人文环境优越,是理想的读书之地,成长之地,成才之地。典雅的现代化新校舍于06年9月全面投入使用。公寓式的学生宿舍,风味各异的学生餐厅,为学生提供了良好的后勤保障。
2、宁波兴宁中学高中部的培养模式较好:
宁波兴宁中学高中部的在发展过程中重视国际交流与合作,为学校和学生的发展搭建更为宽广的平台。学校已先后与新加坡华侨中学和新加坡南洋女子中学达成学生互访和选派初中学生出国留学的协议。
3、宁波兴宁中学高中部的教学成果较好:
宁波兴宁中学高中部的学科教学质量稳步提升;中考平均成绩、重点中学升学率、各科竞赛成绩均名列市区前茅;高考上线率超过百分之九十,大部分毕业生达到本科线。
扩展资料:
宁波兴宁中学高中部的有关介绍:
宁波兴宁中学高中部为进一步增强艺术教育的辐射力和穿透力,学校抓住特色做文章,以美术版画特色教育为载体,开展了一系列以美辅德、以美益智、以美健体,加强美术版画特色教育全方位实施的教育活动。
通过版画创作比赛等活动,使校园、教室环境布置更富有艺术气息,较为符合学生的个性化生活品味;宁波兴宁中学高中部通过举办丰富多彩的艺术活动,借助艺术的表达形式,使学生潜移默化地感受到了艺术、生态、思想品德等教育。
参考资料来源: 百度百科-兴宁中学
宁波诺丁汉大学附属中学怎么样
宁波诺丁汉大学附属中学很好。
宁波诺丁汉大学附属中学成立仪式在宁波诺丁汉大学新国际会议中心举行。宁诺附中是宁波市政府和宁波国家高新区管委会、万里教育集团共同投入建设的寄宿制高中,主打“高端”“国际”“小班化”。9月正式投入使用祥散,今年招收6个班级 。
这是浙江省第一家中外合作大学附属中学。
宁波诺丁汉大学附属中学位于宁波国家高新区(新材料科技城) 的扬帆路和剑兰路交叉处。是一所国际化高中,占地105亩,建筑面积5400平方米,可容纳1200名学生全寄宿就读。总投资达8.8亿元。
其中,宁波市人民政府投入基建资金2.5亿元,宁波国家高绝盯新区管委会提供土地。宁诺附中将与宁波国际学校共享校园,宁波国际学校是一所接受专门外籍人员子女的学校,目前已有300名左右的国际学生,来自35个国家。
宁波诺丁并宴和汉大学附属中学收费情况。
学校招收公办班、普通班、博雅创新班学生和美术特长生收费标准如下:
公办班学生:每学期学费1150元。
普通班学生:每学期学费22000元(美术特长生学费与普通班学生相同)。
博雅创新班:每学期学费33000元。
英语特色班:国内方向每学期33000元;出国方向高一高二每学期学费33000元,高三每学期学费45000元。
住宿和代管费:住宿费每学期1200元,代管费每学期1200元(多退少补)
宁波诺丁汉大学附属中学将在管理、教学、师资等个方面,全方位引入宁诺的优质资源。同时,宁诺将通过资源共享、培训考核、升学指导等方式,给学校的发展提供强有力的支持。
学校将实行28人规模的小班化教学,每班有2个教室,按1:8以内的师生比配置优秀教师,保证平均每一位导师指导的学生不多于8名。
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