孩子中考成绩很差，读了差劲的高中，以后该怎么办？

今天国际学校信息网小编整理了孩子中考成绩很差，读了差劲的高中，以后该怎么办？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、北京市私立汇佳学校（IB高中部）
• 2、孩子中考成绩很差，读了差劲的高中，以后该怎么办？
• 3、如何考IB?

北京市私立汇佳学校（IB高中部）

我学了两个月IB，是在国外，对你说的学校了解不多，但对IB可以说了解的很透彻了。IB是一个两年的课程，两年内你需要从一下六组里每组选一门课来学习：1.第一语言（母语）：英语好就选英语，实在不行选中文。2.第二语言：如果第一语言是英语，这一组你有两个选择，你可以选中文第一语言（因为IB允许你修两个第一语言或者一个第一一个第二），或者你可以学一门新的语言，比如法语或者德语（个人建议法语），如果你一点基础也没有不用担心，IB提供从0开始的第二语言课程。3.数学或计算机科学。4.科学：物理、化学、生物、环境科学。5.社会学：地理、历史、经济、商学和管理、心理学、哲学、环境科学（既属于第4组也属于第5组）。6. 美术、音乐、戏剧、电影等（也可不选第6组，从2、3、4、5组中再挑一门学习）。除此之外，IB几乎所有的课都分HL (high level)和SL (standard level）。你必须从所选的6门课中选出3到4门为HL，2到3门为SL。除了六门课，在两年内你还需要完成CAS (creativity, action, service), 一篇4000字的论文（Extended Essay）以及所有IB学生都必须学习的ToK（theory of knowledge, 类似于哲学）。两年之后，在五月份，你会才加IB的考试（只有一次机会，就像中国的高考，如果你想重考必须重读一年），考试考7门课，分别是你自选的6门和ToK。前6门没门满分7分，一共42分，ToK和你交上去的Extended Essay（4000字的论文）一起算分总分3分。所以你最后的IB成绩满分为45分。但是你想拿到IB文凭，还必须完成8个outcome的CAS，这个是今年的新政策，以前是算小时数，现在改为outcomes。换句话说，你成绩再好，如果没有参加足够多的活动，运动以及社区服务，你是无法毕业的。至于你问的数理化，我不知道跟国内有多大差距因为我没学国内的。。。数学HL对半数中国学生没有难度，也就是说如果你在一个中等偏上的学校数学排在中等以上，难度不大。物理的话我觉得分人，我那两个月学的是HL，因为我再国内初中的时候就喜欢物理。化学我不知道跟国内高中一不一样，但跟初中完全不同。我化学也学的HL，但因为我去年在美国的系统已经学过一年化学，基础很好，也没问题。
我认为想学IB对于中国人最重要的是英语。我学IB前已经在美国学了一年英语为第一语言的英语所以我学Eng A（A是指英语为母语的英语，也就是第一组）没问题。但即使你学Eng B (英语为第二语言），要记得你在两年内要用英语写出一篇4000字的论文，这对我身边Eng B的人一直都是最头疼的事情。

这绝对原创，亲身经历所得。有任何关于IB的问题都可以问我，绝对都能解答。望采纳！

孩子中考成绩很差，读了差劲的高中，以后该怎么办？

孩子中考成绩不理想，进入了一所排名靠后的高中，确实会让家长和孩子感到焦虑和担忧。但是，重要的是要认识到，考试成绩并不是决定未来的唯一因素，而且每个人的成长路径都是不同的。以下是一些建议，希望能帮助孩子在这个阶段找到适合自己的发展道路：
积极心态调整：家长和孩子都需要调整心态，接受现实，并将注意力从失望中转移出来。积极的心态是面对困难和挑战的第一步。
明确目标：与孩子一起讨论并设定短期和长期的目标。这些目标可以是学术上的，比如提高特定科目的成绩；也可以是技能上的，比如学习一门新语言或一项新技能。
制定计划：一旦目标确定，就需要制定一个实际可行的计划来达成这些目标。计划应该包括每天的学习时间、参加辅导班或在线课程、以及定期的自我评估。
强化学习基础：如果孩子的基础知识薄弱，那么就需要重点加强这方面的学习。可以通过请家教、参加辅导班或者利用网络资源来提高学习效率。
培养兴趣和特长：除了学术学习之外，鼓励孩子发展个人兴趣和特长也很重要。这不仅能提高孩子的自信心，还可能为将来的职业发展开辟新的道路。
社会实践和志愿服务：参与社会实践活动和志愿服务可以帮助孩子建立责任感和团队合作能力，同时也是积累社会经验的重要途径。
职业规划和探索：鼓励孩子了解不同的职业领域，参加职业规划活动或咨询，帮助他们发现自己的兴趣所在，并探索适合自己的职业道路。
提升自我管理能力：教会孩子如何管理自己的时间和情绪，这是成功的关键。通过设定优先级、合理规划时间，孩子可以更有效地平衡学习和休闲时间。
保持沟通和支持：家长应该与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法和感受，提供必要的支持和鼓励。同时，也要尊重孩子的选择和决定。
考虑替代教育途径：如果传统的高中教育环境不适合孩子，可以考虑其他的教育途径，比如职业学校、技术培训或者国际学校等。
总之，每个孩子都有自己的优势和潜力，关键是找到适合他们的成长路径。家长的支持和理解，加上孩子的努力和坚持，即使在不理想的开始之后，也能创造出美好的未来。

如何考IB?

IBDP考试，即International Baccalaureate Diploma Program。它是为高中11和12年级学生设置的大学预科课程。与其他预科国际课程不同的是，IB是独立的，它有自己独立的课程体系，所以全球的IB课程都按照相同的教学大纲进行，并且参加统一的毕业甄选考试。

学生在完成两年IB课程后，将在每年5月份进行考试，考试通过的就可以取得IB国际文凭。大部分的美国大学都是认可的，包括常春藤大学。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

课程体系与科目

IB 选课规则：IB课程一共有六个组别，分别是第一语言（中文）、第二语言（英语），人文类（商业、经济、地理等）、科学类（物理、化学、生物等科目）、数学和计算机类、艺术类。

每个学生都必须在组别1-5里各选一门课程，第六门课程可在所有组别中任选一门。IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。

这六门课程中要求有三门为HL，三门为SL。

选IB Diploma的学生还必须要修Theory of Knowledge（TOK），并在两年内完成150小时的CAS以及在毕业前完成一篇四千词左右的Extended Essay。IB每科满分7分，总分满分45分（42分学科成绩＋3分TOK+EE分数）

考试时间及题型

IB考试分为多个板块，需通过多次评估来获得总分。因此，只有IB学校的学生才能参加IB考试。

IB课程中，很多课都有internal assessment (IA)即平时考核内容。如第一语言的中文文学科目，在平时会有论文、口试、报告演讲等多次评估。多项评估的过程都会被记录，交给IB中心进行抽查。同学们在平时每次评估都要尽力做到最好。

考试准备

1. 查找真题，多加练习

相信大家经历了托福SAT的考验，对真题都有了经验。IB相对于国内高中考试来说，更加偏向基础知识的理解应用，而非发散思维。因此，IB许多科目都有规律可循。

例如某年生物考试简答题中出现：请详细描述光合作用的过程，在第另一年考试中可能会出现：请描述葡萄糖在植物中是如何被制造出来的（依旧是询问光合作用）。在多完成几套往年真题后，相信同学们会对出题者的“喜好”有一定了解。

2. 熟读考纲，寻找漏洞

外教和国内老师最大区别就是不会把所有的考点都过一遍，因此考试前，建议同学们熟读考纲，不错过任何一个考点，也不要在不需要考的内容上浪费时间。

3. 规划时间，合理安排

IB的考试分布在五月，根据选课不同，一般考试周期会在15-20天左右。由于申请季已经结束了，这段时间同学们不会太忙，可以静下心来复习。这时候，同学们需要有一个合理的时间安排规划。

在规划前，先问自己几个问题：哪几门课是我的大学有硬性要求要考到一定的分数的？哪门课是我目前比较薄弱，可能会对之后取得IB文凭或者进入大学有影响的？哪门课是我已经胸有成竹，不需花费太多时间就能轻松获得6 -7分的？

在计划复习顺序时，也要考虑到考试之间的间隔。比如某天上午有数学考试，下午有物理考试，那之前的几天不能仅仅复习数学，因为数学考试后没有足够的时间复习下一门考试。

4. 放松心情，劳逸结合

即使申请季已经结束，IB大考也是IB课程的同学们大学中非常重要的最后一关。因为IB考试次数多、时间长、管理严格、考试时间紧张等，很多同学在考试中会感到比较紧张。

因为IB考试月时间较长，希望同学们能放松心情，不要有太大的压力，不要因为某一场考试的准备让自己太过劳累，以致最后得不偿失。

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