目前国内的国际学校，和普通学校有何区别呢

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本文目录一览：

• 1、国际学校g9是国内几年级
• 2、目前国内的国际学校，和普通学校有何区别呢
• 3、读国际学校必须有出国吗？

国际学校g9是国内几年级

G9年级：学制为4年，相当于国内的初中三年级。
G10年级：学制为3年，相当于国内的高一年级。
G11年级：学制为2年，相当于国内的高二年级。
G12年级：学制为1年，相当于国内的高三年级。
国际学校简介：国际学校是根据外国侨民的母国教育制度设立的学校，旨在为外国侨民提供母语教育。近年来，它们也发展成为能够为本地学生提供国外教育模式的学校。通常，国际学校提供中等或以下程度的教育，并且拥有相当数量的外籍学生，同时采用外国学制。尽管中华人民共和国的教育法中没有“国际学校”这一术语，但仍有一些学校符合上述定义。以上内容参考自百度百科--国际学校。

目前国内的国际学校，和普通学校有何区别呢

国际学校与普通学校的区别显而易见，首先，在课程体系方面，普通学校遵循的是教育部规定的内容，而国际学校则采用国外的课程体系，例如A-level、IB、AP、加拿大课程和美高课程等。

其次，两者的升学路径也有所不同。普通学校的学生通常需经历中考和高考，最终进入国内大学。相比之下，国际学校的毕业生则更倾向于前往海外大学深造。

再者，教学风格也有显著差异。普通学校通常采用大班授课形式，每班人数可达40人以上，教师队伍中绝大多数为中文教师，授课语言自然是以中文为主。而国际学校则倾向于小班教学，每班人数控制在15至25人之间，其中外教的比例较大，师生比例通常为1:5左右。中外教的比例为3:1，教师队伍中包括较多的外籍教师，教学语言以英文为主。

此外，学生评分标准也存在明显差异。在普通学校，学生的主要评分依据是考试分数，而在国际学校，GPA评估则涵盖了考试成绩、出勤情况、作业完成度、课堂表现等多个方面。在申请国外本科时，国际学校的学生除了需要达到一定的标化成绩要求，还需要展示自身的综合素质，如个人陈述和面试等。

总结而言，国际学校与普通学校在课程体系、升学路径、教学风格及学生评分标准等方面均存在显著差异，选择哪种类型的学校，需要家长和学生根据自身需求进行综合考量。

读国际学校必须有出国吗？

答案：读国际学校，毕业后不一定非要出国留学。 第一、先看看国际学校的分类： 目前，主流国际学校主要有三大类，分别是： 1、外籍人员子女学校 这类国际学校只招外籍学生，或者港澳台学生，因此将来一般都会选择本国籍国家留学或者其他国家留学。 2、私立国际学校 这类国际学校是由私人或商业机构开设的，因此招生不限国籍和户籍，面向全国招生。绝大部分学生的目标是出国留学。 3、公办学校国际部 这类学校的学生可以选择读国内大学。以深圳公办学校国际部为例，因为公办学校国际部主要生源来自本地户籍学生，所以学校会保留学生国内学籍，因此可以参加高考。但是小编不太建议，因为国际部课程与普通国内课程差异很大，如果选择高考可能成绩会不理想。 第二、按照学段选择方向： 国际学校和普通学校一样，按照年级划分不同的学段，每个学段的升学方向会不同。 1、国际幼儿园学段：适合所有孩子入读，基本没有国籍户籍的限制，当然对未来升学方向也没有限制，家长可以任意选择。 2、国际小学学段：适合没有本地户籍的学生，以及重视国际化教育的家庭。学生小学毕业后，既可以选择继续读国际学校，也可以转入普通中学。 3、国际初中学段：中考需要填报志愿，如果被分配到不合意的学校，或者非本地户籍的学生，可以选择读，对未来是否出国基本没有限制。 4、国际高中学段：在这个学段读国际学校，或者通过插班方式入读，建议最好选择出国留学。

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