我没有郑州的户口和学籍,想上郑州的高中,怎么办?
来源:国际学校信息网
时间:2025-12-03 00:41:54
本文目录一览:
- 1、我没有郑州的户口和学籍,想上郑州的高中,怎么办?
- 2、外国语学校有三个年级开设学习班,4年级学生占全校的4分之一,5年级是六年级人数的4分之3,4年级比6年级少40人,4年级?
- 3、外国语学校的学生攀比现象严重吗?
我没有郑州的户口和学籍,想上郑州的高中,怎么办?
首先要看你学校是不是对全省招生,例如河南实验中学,其他地区学生可以直接报考实验中学。这个要看学校有组织招生考试没有。如果你在别的地方先考上高中,择校的的话会方便很多。
这个具体要看你上哪个学校。跟学校实话实说,学校会帮你。但要交择校费。
外国语学校有三个年级开设学习班,4年级学生占全校的4分之一,5年级是六年级人数的4分之3,4年级比6年级少40人,4年级?
解:设六年级有X人,则五年级3/4X人,四年级X-40人。 4(X-40)=X+3/4X+X-40 4X-160=2.75x-40 1.25X=120 x=96 ∴X-40=56,即四年级有56人外国语学校的学生攀比现象严重吗?
学校也是个小社会,势必会有差异。和家庭条件好的在一起,条件差些的可能有自卑感,但也有可能会转化成勤奋刻苦的动力。和家庭条件好的在一起,孩子的交往圈子会相对好些,这也是他们今后人生发展的一笔无形财富。学校为了引导孩子在学习、道德、身体等素质方面竞争,每年会做很多的工作。有一点做得很好,外国语学校的校门口是最纯净的,大家看不到一个学生在外面用餐。学校倡导学生不穿名贵衣服,在校基本穿校服,效果也比较明显;家长用车接送的问题,学校也一直在考虑,由于学生来自全市各地,车子相对多些,但车子是最显性的东西,谁家有车哪家没车,不仅在学校,在各自的小区就很清楚,哪怕如此,学校也倡导学生自行上学。学校老师对每个同学一视同仁,从来没有轻视歧视条件相对差的学生的。老师的孩子都在自己学校,老师的条件也一般,孩子好象没有这方面特别的感觉。攀比是一个普遍的社会问题,每个人都无法回避,每个学校都无法回避。要看怎么引导和教育,希望家长和学校共同努力。
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