日本的教育制度是怎么样的
来源:国际学校信息网
时间:2024-02-11 08:05:48
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日本的教育制度是怎么样的
日本学校的教育制度分为小学六年、 中学三年、高等学校三年、大学学部四年,另外,大学院修士课程二年、博士课程五年 (等于研究所和博士班) 此外,高等学校毕业之可升入短期大学教育二年, 还有其它教育机构,包括各种专门 学院,专修学校、函授学校等等,日本的学年度与台湾不同,每年的四月开学,隔年 的三月学期结束。 高等专门学校 高等专门学校是以中学毕业生为入学对象, 以学习专业的技术为教育目的,使能具备就职能力。就学年限是五年。 高等专修学校、专门学校 专修学校分有:不拘入学者年龄或学历, 教授『一般课程』和以中学毕业生为对象,教授『高等课程』的高等专修学校以及 高中毕业生或同等学历 者适读的『专门课程』的专门学校三种,以学习实际生活必备 的职业能力和教养为 目的,毕业获得专门士的学位。专门学校的就学年限视各校而异,但多为二~三年 左右。 短期大学 短期大学之就学年限为二年(或三年), 毕业即可获得准学士学位,短期大学若与四年制大学有订立协议,使短期大学毕业生 再插班攻读协议之四年 制大学之规范科目,即可获得到学士学位。短期大学的教育方针偏 重实务技能之学习 ,其编制方式力求发挥各科别的特色,以取得各类鉴定资格为目标,报考条件以高中 毕业或同等学历为对象,就学者多为女生。毕业后除了就职或继续 攻读部份短期大学 附设的专攻科(就学年限一年)以外,还能插班就读四年制大学之 三年级。 大学 日本的大学共分有国立、公立、 私立三种大约有五百所左右,大学的教育方针以学术研究为中心,报考资格以高中毕业生或 同等学历者为对象,大 学毕业后,即可获得学士学位。四年制大学的就学年限为四年, 但是医学系学院与 上学部成的复合大学,以人文科学系、社会学系组成的文化综合大学或理工学系、 工学系为中心的理工 系综合大学、单科大学三种。 大学院(同于台湾的研究所) 日本的研究所和台湾一样,设有硕士 及博士课程,报考资格以大学毕业生或同等学历以上为对象,日本把『硕士』称为『修士』, 为二年课程, 博士课程为三年。医学和齿、兽医学没有设立修士课程, 只有四年的博士课程, 研究所是以学术的理论及应用为中心,深入研究多项专门领域。 研修生 入学资格和在大学正规学生相同, 研修生无法获得学位,若想获取学位,须接受入学考试,变成正规学生才行。 大学附设研究所 在大学里设有研究所, 是在特定的范围内从事最高程度研究的机构,日本约有160个这种研究所。 对留学生之采纳制度 留学生与就学生之区分在日本的短期大学 、大学、大学院、专门学校及专修学校的外国学生称之为『留学生』。 而在日本语校学习的学生称为『就学 生』;留学生的居留资格为一年再继续加签,就学生则大部分 是半年的居留资格,不 过依各校有所不同。就学生若滞留期间超过其期限,想继续滞留日本时,须办理『延 长滞留期间』手续,此时须提出护照、外国人登记证明书、 滞留资格变更许可申请书 (两份)、申请理由书、学校等的入学许可书、 滞留费用负担能力证明资料(存款余额证明书)、身分保证书等。留学生也须每一年在到期的期限内 ,办理加签手续、提 出护照、外国人登记证明书、在学资格证明书等。日本留学高中生课程如何安排?
日本普通高中的课程由各种学科和课外教育活动构成,道德教育通过整个学校教育活动进行。全部高中生的共同必修的学科是国语Ⅰ、现代社会、数学Ⅱ、理科Ⅰ、保健、体育、音乐Ⅰ、美术Ⅰ、书法Ⅰ、工艺Ⅰ、家政概论等。
选修学科中包括国语、外语、社会、艺术、家政、数学、体育、农业、工业、商业、水产、护理等。 对于赴日本高中留学的留学生来说,为了迅速提高中国留学生的日语水平,尽快让留学生进入日本班级和日本同学一起上课,合作校日本高中配备了数名日语教师,为新同学专门成立了日语强化班。
同学们刚到日本高中时,体育课、美术课和音乐课同日本班同学一起上,其余时间全面补习日语。同学们经过强化补习,日语水平提高非常快,在一个学期内都能顺利进入班级与日本同学一起学习。
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日本工业大学专业及课程如何设置?
日本工业大学的前身是1907年创立的东京工科学校。是拥有超过100年传统的学园。本校的基本教育方针是首先学习现象,然后对其理论进行理解,然后再回到现象巩固理解,这种方式可以称为“体验学习”。之所以可以进行这种教育,是由于本校悠久的传统所造就的方法论,这种方法获得了包括毕业生在内的社会各界高度评价。专业及课程设置
本科专业设置
机械工程学科
机械制造学科
电气工程学科
电子工程学科
建筑学科
情报工程学科
通信工程学科
创造系统工程学科
环境工程学科
博士前期课程
机械工学专攻
电气工学专攻
建筑学专攻
情报通信工学专攻
系统工学专攻
博士后期课程
机械工学专攻
电气工学专攻
建筑学专攻
情报通信工学专攻
系统工学专攻
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