七年级下册地理期中试卷及答案（急需）七年级地理下册期中复习提纲

时间：2024-04-21 14:46:03

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本文目录一览：

1、七年级下册地理期中试卷及答案（急需）
2、七年级地理下册期中复习提纲
3、日本学校的课程安排制度。中学

七年级下册地理期中试卷及答案（急需）

七年级地理下册期中试卷 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1、世界上最大的大陆是（） A．非洲大陆 B．亚欧大陆 C．北美大陆 D．澳大利亚大陆 2、下列关于亚洲地形的说法正确的是（） A．以山地、平原为主，中部高、四周低 B．以山地、高原为主，西高东低 C．以山地、高原为主，中部高、四周低 D．以山地、丘陵为主，中部高、四周低 3、下列地方，位于亚洲、北美洲分界线上的是：（） A．苏伊士运河 B．白令海峡 C．巴拿马运河 D．直布罗陀海峡 4、有“世界屋脊”之称的海拔最高的高原是（） A．青藏高原 B．蒙古高原 C．东非高原 D．帕米尔高原 5、关于贝加尔湖特点的叙述，正确的是：（） A．世界最大的淡水湖 B．世界最大的咸水湖 C．世界海拔最高的湖泊 D．世界最深的湖泊 6、世界上最大的半岛是（） A．印度半岛 B．中南半岛 C．朝鲜半岛 D．阿拉伯半岛 7、亚洲气候类型范围最广的是（） A．温带季风 B．温带大陆气候 C．热带季风 D．热带、亚热带沙漠气候 8、乌拉尔山脉是以下那两个地形区的分界线（） A．东欧平原与西西伯利亚平原 B．东欧平原与东西伯利亚高原 C．西西伯利亚平原与东西伯利亚高原 D．中西伯利亚高原与西西伯利亚平原 9、沙特阿拉伯的贝都因人的住房通常是：（） A．高脚屋 B．帐篷 C．木屋 D．冰屋 10、人口自然增长率最大的大洲是：（） A．亚洲 B．非洲 C．大洋洲 D．南美洲 11、下列国家中，经济最发达的是：（） A．韩国 B．日本 C．印度 D．印度尼西亚 12、下列名胜古迹与所在国家的配对，正确的有：（） A．婆罗浮屠——印度尼西 B．水上市场——缅甸 C．下龙湾——老挝 D．大金塔——泰国 13、东南亚主要的热带经济作物是：（） A．天然橡胶、油棕、椰子 B．天然橡胶、油棕、水稻 C．油棕、椰子、咖啡 D．油棕、水稻、棉花 14、东南亚流经国家最多的河流是（） A ．湄南河 B．湄公河 C．红河 D．伊洛瓦底江 15、世界上稻米的主要出口国是（） A．中国、日本、朝鲜 B．泰国、越南、缅甸 C．英国、法国、德国 D．智利、巴西、阿根廷 16、印度的旱季大多出现在（） A．1月～6月 B．6月～9月 C．9月～12月 D．10月～次年5月 17、橡胶树的原产地是（） A．北美洲 B．南美洲 C．非洲 D．亚洲

七年级地理下册期中复习提纲

七年级地理下册期中复习提纲 §1.1 亚洲及欧洲亚细亚（亚洲）：东方日出之地欧罗巴（欧洲）：西方日落之地亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合成亚欧大陆（世界最大大陆）。亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米，世界第一大洲。欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。亚洲地形三大特征：1. 地形以高原、山地为主，平均海拔高； 2.地面起伏大，高低悬殊。 3.地势中部高，四周低。地形差异：复杂多样的亚洲气候：复杂多样：大陆性特征显著；季风最强盛，最典型，影响范围也最广。大河众多的亚洲：大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海；内流区面积广大亚洲的人口与国家：亚洲是世界上人口最多的大洲，人口约占世界总人口的60%。世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲。 §1.2 非洲 “阿非利加”是“阳光灼热”。非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北。它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。非洲有54个独立国家，是世界上国家最多的大洲。非洲大陆高原面积广大，被称为“高原大陆”。气候普遍暖热，被称为“热带大陆”。位于非洲北部的撒哈拉大沙漠，是世界最大的沙漠。炎热的气候：非洲是世界上干旱区面积最大的一个洲。非洲热带草原的面积在各大洲中最大。气候特点：气温高；干旱地区广；气候类型成南北对称分布。非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”。金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列。非洲供出口的经济作物有咖啡、可可、花生、棉花和剑麻。非洲人口居世界第二位，自然增长率最高。

日本学校的课程安排制度。中学

．中等教育
日本的中等教育分初中和高中两个阶段，初中属于义务教育的完成阶段。
(1)初级中学。《学校教育法》规定，初中是在小学教育的基础上，适应学生的身心发展，实施中等普通教育，目标有三：培养学生作为国家与社会的一员所必须具备的资质；教授社会所需职业的基础知识与技能，培养劳动的态度以及根据个性选择出路的能力；促进校内外的社会活动，正确引导学生的情感，培养公证的判断能力。学制为三年。
教育内容由各学科课程、道德和特别活动构成。教学内容包括必修课和选修课。必修课包括国语、社会、数学、理科、音乐、美术、保健体育、技术与家庭等八门，选修课的种类在第一学年主要是外语，第二学年为音乐、美术、保健体育、技术与家庭以及外语。第三学年除在必修的八门课程中选择外，还有外语等。
(2)高级中学。《学校教育法》规定：高中是在初中教育的基础上，以实施高级普通教育和专门教育为目的，实现三个目标：进一步发展和扩充初中教育的成果，培养学生成为对国家与社会有作为的建设者所必需的素质；使学生能自觉地根据社会的需要和个人的特点，选择将来的出路，提高普通教养，掌握专业技能；形成对社会有深广的理解和健全的批判能力，形成个性。
高中学制三年，种类较多，通常按学科划分为普通、职业和综合三类，按授课方式分为全日制、定时制和函授制三种形式。
高中教育内容同样由各学科、道德和特别活动构成，设必修课和选修课，实行学分制，毕业需要修满80学分。一般学科课程为国语、地理公民、数学、理科、保健体育、艺术、外语及家庭。为广适应科技和社会的变化，各科开设了与之有关的“课题研究”课，以提高学生解决实际问题的能力。
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