日本动漫的特点(日本《中小学音乐学习指导要领》的制定背景及意义)
来源:国际学校信息网
时间:2024-06-27 16:52:43
本文目录一览:
日本动漫的特点
在日本做动漫是一项很大众化的职业,像在中国做偶像一样!而中国做动漫没多少人看,主要是小朋友看的! 日本动漫又一个高尚的让人知道是高尚却很少有人能做到的主题!或者是里面的人物有基于人,而又在人之上的特点,让人羡慕继而向往! 日本动漫中的人物每一个都是立体的鲜明的,每一个人都有做某件事情的理由和意义,即使是一个反面角色也是让人认可的,甚至还有人向往,而中国动漫太强调个人英雄主义,一切表现主角儿,所以当主角有了我们不满意的地方或做了不符合我们审美的事情时,我们就会放弃这个人物和这个动漫!而在日本动漫中,每个人都是主角,我们可以在这里找到自己喜欢的人物来看! 剧情方面,中国动漫的剧情一般形式是主角是好人,要去打到坏人!情节一般,剧情一般,人物一般毫无特点!而日本动漫,有的热血,有的冒险,有的搞笑,还有的H。。。。。。各种各样的人物情节,总有让人向往的,让人喜欢的! 附:中国动漫不行这是不争的事实,但中国的漫画却是越来越好了,有很多优秀的可以媲美日本漫画的!例如我看过的1区212,偷星九月天,极品美少女。。。而且中国的小说发展程度也是非常吓人的,虽然垃圾比较多,但也有很多有思想的,有内涵的!日本《中小学音乐学习指导要领》的制定背景及意义
日本中小学相当于课程标准(或教学大纲)的教学法规称.新的于l999年5月颁布,2001年度开始实施.自1947年首次颁布中小学以来,大约每隔10年修订一次.此次修订主要在强调学生个性发展,以及精简内容和文字等方面作了调整.
免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com






宁波市镇海蛟川双语小学
宁波国际学校
上海中学国际部
铁岭枫树岭国际学校
天津英华国际学校
石家庄康福外国语学校
六力国际学校
河北联邦国际学校国际部
杭州市实验外国语学校