日本课程内容选择的特点 去日本留学读经济学和经营学的区别

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本文目录一览：

• 1、去日本留学读经济学和经营学的区别
• 2、代数课程内容的主要特点？

去日本留学读经济学和经营学的区别

日本的大学专业设置里，经济学部一般包括经济学、经营学和金融学。其中，经济学和金融学偏理科系，经营学偏文科系，也即是说经济学和金融学需要具备数学相关基础知识，比如微积分、概率论和线性代数。而经营学则对数学要求没有那么高，很多文科出生的同学都可以报考经营学。
但是其实日本很多的大学对金融学没有设置明确的学科，很多都包含在经济学里，因为经济学这个专业开设的课程也包含有金融学的课程，所以很多大学没有将经济学和金融学明确划分开来，这点和国内大学有所不同。
金融学的话东京大学、中央大学和武藏大学都不错，经济学的话就要数东京大学、一桥大学、京都大学、小樽商科大学了。但是如果是读研的话，日本的研究生主要是看研究方向的，即先确定研究方向再选导师和大学院。因为研究生阶段，主要是跟随导师做研究的，所以必须要看自己想选的专业和导师要研究的方向是否吻合。至于说选哪个方向比较好的话，这个就是仁者见仁的事情了。日本大学院关于经济学和金融学方向的研究各种各样，不能说哪个好哪个坏，关键是要选择自己感兴趣和擅长的研究领域。

代数课程内容的主要特点？

（1）重视数字的现实意义以及对数字的感受，体会数字用来表示和交流的作用。 （2）通过探索丰富的问题情景，通过数学活动、数学实验，使学生获得数感、符号感，体会数字和符号用来进行表示及交流的作用，并感受数学与现实世界、数学与自然和人类社会的密切联系。 （3）突出代数的思维特征，强化符号表示极其转换。 （4）《课程标准》下的“数与代数”强调选择实际性、趣味性、探索性强的应用问题，强调对信息材料的选择和判断，强调解决问题策略的多样化，强调实际问题数学化的过程,强调培养和发展学生的数学应用意识及数学应用能力，使学生初步体会数学可以帮助人们发现、描述、分析客观世界中多种多样的模式，把握事物的变化和事物间的关系。 （5）《课程标准》把现代技术手段（计算机、计算器）的运用作为教与学必不可少的辅助手段，并认为现代技术的运用不仅改变教数学、学数学、用数学的方式，还必将引起对学校数学的重新认识，引起课程观、教学观等深层次的变化。 （6）强调代数推理。 （7）强调代数的表达与交流功能

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