高一区域地理：非洲 重要经纬线（赤道、南北回归线、20°w、0°、20°E、40°E）穿过的地区 日本学校的课程安排制度。中学

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本文目录一览：

• 1、高一区域地理：非洲 重要经纬线（赤道、南北回归线、20°w、0°、20°E、40°E）穿过的地区
• 2、日本学校的课程安排制度。中学

高一区域地理：非洲 重要经纬线（赤道、南北回归线、20°w、0°、20°E、40°E）穿过的地区

非洲重要的经纬线：你是想问东非大裂谷的经度（35°E）还是 非洲中央经线（15°E）？两个都挺重要，重要的纬线就是赤道（0°），赤道和东非大裂谷一起称为东非十字架 赤道：0°纬线。 穿过非洲、亚洲、南美洲 南北回归线：23°26′ S/N。 南回归线穿过非洲（注意穿过马达加斯加，易出题）、大洋洲、南美洲。 北回归线穿过非洲、亚洲、北美洲 20°W：西经二十度（20°W）与 东经一百六十度（160°E）组成的纬线圈将地球分为东西两个半球。从20°W往西到160°E为西半球，往东为东半球。 穿过20°W大西洋、北冰洋、格陵兰岛 0°：0°纬线就是赤道了，不必多说。0°经线则是经过英国格林尼治天文台位置的经线，也成为本初子午线（注意区分于国际日起变更线）。 赤道穿过非洲、亚洲、南美洲。 本初子午线穿过欧洲、非洲、南极洲 20°E无特殊意义。 穿过北冰洋、欧洲、地中海、非洲、南极洲 40°E无特殊意义。 穿过北冰洋、欧洲、西亚、红海、非洲、莫桑比克海峡、印度洋、南极洲 楼主是这些问题吗？希望多交流地理问题 非粘贴，原创纯手打，望采纳

日本学校的课程安排制度。中学

．中等教育
日本的中等教育分初中和高中两个阶段，初中属于义务教育的完成阶段。
(1)初级中学。《学校教育法》规定，初中是在小学教育的基础上，适应学生的身心发展，实施中等普通教育，目标有三：培养学生作为国家与社会的一员所必须具备的资质；教授社会所需职业的基础知识与技能，培养劳动的态度以及根据个性选择出路的能力；促进校内外的社会活动，正确引导学生的情感，培养公证的判断能力。学制为三年。
教育内容由各学科课程、道德和特别活动构成。教学内容包括必修课和选修课。必修课包括国语、社会、数学、理科、音乐、美术、保健体育、技术与家庭等八门，选修课的种类在第一学年主要是外语，第二学年为音乐、美术、保健体育、技术与家庭以及外语。第三学年除在必修的八门课程中选择外，还有外语等。
(2)高级中学。《学校教育法》规定：高中是在初中教育的基础上，以实施高级普通教育和专门教育为目的，实现三个目标：进一步发展和扩充初中教育的成果，培养学生成为对国家与社会有作为的建设者所必需的素质；使学生能自觉地根据社会的需要和个人的特点，选择将来的出路，提高普通教养，掌握专业技能；形成对社会有深广的理解和健全的批判能力，形成个性。
高中学制三年，种类较多，通常按学科划分为普通、职业和综合三类，按授课方式分为全日制、定时制和函授制三种形式。
高中教育内容同样由各学科、道德和特别活动构成，设必修课和选修课，实行学分制，毕业需要修满80学分。一般学科课程为国语、地理公民、数学、理科、保健体育、艺术、外语及家庭。为广适应科技和社会的变化，各科开设了与之有关的“课题研究”课，以提高学生解决实际问题的能力。
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