小学数学新课程标准(修改稿)解读 的作者是谁? 美术课程标准主要由哪几个部分组成

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小学数学新课程标准(修改稿)解读 的作者是谁?

《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,明确数学课程的性质和地位,阐述数学课程的基本理念和设计思路,提出数学课程目标与内容标准,并对课程实施(教学、评价、教材编写)提出建议。

作为对一个指导性、建议性、方向性的一个标准的解读,肯定也是教育部门组织编写的一部分。

美术课程标准主要由哪几个部分组成

美术课程标准由一下部分组成:

第一部分前言
  一、课程性质与价值
  二、基本理念
  三、设计思路

第二部分课程目标
  一、总目标
  二、阶段目标

第三部分内容标准
  一、内容说明
  二、内容标准
  第一学段(1~2年级)
  第二学段(3~4年级)
  第三学段(5~6年级)
  第四学段(7~9年级)

第四部分实施建议
  一、教学建议
  二、评价建议
  三、课程资源的开发与利用
  四、教材编写建议

附录
  一、案例
  二、名词术语解释

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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