北京朝阳区赫德双语学校怎么样?
来源:国际学校信息网
时间:2024-02-12 13:35:24
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北京朝阳区赫德双语学校怎么样?
北京市朝阳区赫德学校是一所可以为学生提供小学到高中12年一贯制教育的国际化学校,学校在中文、数学、双语教学方面备受家长认可。一、办学规模上
北京市朝阳区赫德学校是一所放眼世界、面向未来的学校,致力于培养植根中国传统文化、明辨笃行的未来英才。自2014年创建第一个校区以来,赫德学校扩展至上海、北京、宁波、青岛、南京5座城市7个校区。
二、教育理念
北京朝阳赫德学校遵循赫德的教学理念,致力于培养具有民族自信和国际化视野的学生。为此在小学阶段以国家课程为基础,融入双语教学以及特色课程;Y6-Y8使用双语融合课程、Y9-10使用初高中桥梁课程+IGCSE课程为、Y11-12:A-LEVEL/IB课程。
三、课程设置
北京赫德的课程设置,小学、初中遵循国家课程,加强双语教育,突出数学教学,打好学科基础。初中、高中阶段采用走班制,定制化课程。中学阶段除了基础学科课程,学生还可以选择音乐、戏剧、美术、体育、STEM科创课以及小语种等。
四、学校师资
赫德学校是全国知名国际化教育品牌,截至目前在全国共有7个校区,师资方面有专门的海外招聘渠道和集团人才储备,可以实现各校区师资的调动和均衡化,保证每一所赫德学校的教学质量和水平。
五、升学方面
在升学方面,北京赫德学校12年一贯制,学生可以选择直升本校初中、高中,也可以选择其它学校,包括公立初中、高中。
赫德学校高中部的海外升学情况,赫德学校2022届准毕业生们的录取结果说明一切,本届学生共斩获5枚剑桥大学,6枚伦敦大学学院,10枚帝国理工学院,26枚香港大学,以及世界Top30艺术院校的offer。
北京市朝阳区赫德学校招生简章: -zg
国际高中课程都有什么国际课程体系?
每所国际高中采用的国际课程体系都不是统一的,目前主流课程有三种,分别是:AP、A-Level、IB课程。

IB课程
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
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课程优势:

★注重学生均衡发展,不仅要成绩,更要能力
★严谨性:IB课程有自己的评分体系,45分为最高分
★含金量高:成熟的国际化素质教育,是美加等国知名大学的入学标准
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适用对象:
★适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生
★适合对自己严格要求,全面发展的学生
★适合刻苦努力,不怕挑战的学生

★适合自觉性强,能妥善安排自己时间的学生
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全球认可度:
全球认可度最高。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程,而且将其视为优良的入学资历。
美国高中AP课程
美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,也成为美国各大学录取学生的重要依据。
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课程优势:
★有22个门类、37个学科,可以使高中学生提前接触大学课程
★每年5月举行考试,目前已经在全球80个国家开设,是美国大学重要录取依据
★AP考试在全球80个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一
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适用对象:
★适合新高一、高二年级学生
★对理科较好的学生有优势
★知识面较宽、知识点密集,对学生的概括能力和自学能力有一定要求
★对未来的专业方向已有一定的认识
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全球认可度:
已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。
A-level课程
A-Level课程,是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制,全球现有160多个国家的11000多所正规大学认可A-level课程,每年有500多万学生参加A-level考试,学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。
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课程优势:
★有60多门课供学生选择,学生可任意选修其中的3至4门
★课程选择面较广,需要提供成绩的科目较少
★一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
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适用对象:
★适用于初二毕业至高二在读生
★对英语要求较高
★对数学基础较好的中国学生有优势
★未来专业方向以商科、理科为主的学生
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全球认可度:
全球大学招生的标准,被全球150个国家,11000大学承认,被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。A-level课程是系列化的英国高中课程,现在已经和IB并成为两大真正的国际课程,其他国际课程不太统一都为地域性课程。
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ib课程有哪些课
IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。是为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
IB体系是一个时长为 两年(11年级-12年级)的课程 。在这期间,学生需要完成 六门学术学科和三个核心要求的学习任务。
六门课程的分类如下:
1.第一语言(Language A),选择学生母语作为第一语言;
2.第二语言(Language B),选择一项语言作为第二语言;
3.社会科学(Social Science),可以理解为文科科目,如:历史、地理等;
4.研究科学(Experimental Science),可以理解为理科科目,如:物理、化学等;
5.数学 (Mathematics),分为初级、中级和高级数学;
6.艺术 (The Arts),学生可以选择音乐、美术设计或者社会科学和研究科学中的其中一门,作为他们第六门的课程。
学生在选择六门学科的同时,也要选择其课程的难度。而所有课程的难度都分为:高级程度(Higher Level)和标准程度(Standard Level)。所以在这六门学科中,学生必须选三门高级程度的课程作为他们的主修科目,另外三门标准程度的课程作为他们的副修科目。
现在我们再来讨论下 三个核心 内容。
1.知识理论(Theory of Knowledge),基于批判性反思和哲学性独立思考的一门课程,培养多角度多元化的思考解读方式;
2.毕业论文(Extended Essay),学生对所学课程中的某一门提出一个相关论题并进行深入学习和独立研究,写出一篇4000字的论文;
3.艺术创新、体育活动、社区活动(Creativity,Action,Service),鼓励学生的艺术修养和创造性思维,养成健康的生活方式,并培养了学生在社会环境里,关心他人的意识和良好品格。
或许这些对于许多家长或者学生来说是个比较陌生的概念,其实核心内容课程的设计,就是为了培养学生除了学术能力之外的各项社会能力。让他们在未来成为真正合格的世界公民。
若有任何学习问题,可以联系我们。
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