国际高中课程都有什么国际课程体系?

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广东最好的dse学校

1、广州DSE课程 国际学校 推荐: 广东华侨中学 国际课程。

学校简介:

广东华侨中学(简称“侨中”)创建于1930年,是直属于广州市教育局的国家级 示范性高中 ,作为全省唯一以“广东”冠名的华侨中学,也是全市唯一同时被授予“广州市 基础教育 国际交流与合作基地”和”广东省中华文化传承基地”的国家级示范性高中,在开展粤港澳教育交流合作中具有先天优势。2021年侨中引进香港高中DSE课程,为学生提供更加多元化的升学路径。

2、深圳DSE课程国际学校推荐:深圳云顶博朤书院。

学校简介:

深圳云顶博朤书院,成立于2014年,是华南首家纯正香港DSE课程全日制国际学校。博朤书院完全按照香港本土学校标准运营, 课程体系 对标香港Band1学校 教学模式 和管理标准,坚持教研先行和中港教育融合,采用70%港籍教师全面把控教学质量。经过七年的不断发展,博朤书院茁壮成长,毕业生遍布世界名校。

3、惠州DSE课程国际学校推荐:碧桂园 十里银滩 学校。

学校简介:

碧桂园十里银滩学校是博实乐教育集团旗下一所一条龙、全寄宿、国际化美丽滨海学校,现已成为广东碧桂园学校分校。学校位于广东省惠州市风景秀丽的十里银滩,创建于2015年,占地200亩,投资6.5亿元人民币,拥有3000个优质学位。

4、珠海SE课程国际学校推荐:珠海东方外语实验学校国际部。

学校简介:

珠海东方外语实验学校隶属于佳毅国际教育集团,创办于1993年9月,是集小学、初中、高中于一体的走读与寄宿兼容的全日制民办学校,也是经广东省教育厅批准的珠海具有招收外籍学生资格的民办学校。

学校作为一所富有时代朝气的现代化学校,珠海东方外语实验学校正以一流的理念,一流的队伍,一流的管理,争创一流的质量,一流的办学效益,向打造一流学校迈进。

5、佛山SE课程国际学校推荐:广东顺德文德学校国际部。

广东顺德文德学校(原顺德一中实验学校),创办于2005年,学校位于顺德中心城区, 地理位置 优越,环境优雅,直属顺德区教育局管理的“广东省一级学校”。

学校明确了学生发展的需要就是学校办学的方向,积极开拓个性化、多元化、国际化的办学道路,培养全面发展而又个性张扬的学生,已有显著成效。

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国际课程的主要分类

国际课程主要有四类,分别是IB、AP、A-Level和其他,其他课程主要是美国、加拿大、澳洲某一州某一省的课程,比如常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等等。

IB课程,由世界文凭组织认可的通用课程,全世界统一理念、统一标准,在全球100多个国家4000多所学校使用。IB是一套从小学到高中的完整课程体系,对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。

6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域,对于中国学生,应该是“最难”的课程。

AP课程,也称美国大学预科课程,公立学校国际班中最普遍的课程。最初是为美国学有余力的高中生设置,达到5分,在大学可以转学分。所以AP的理论知识难度相对较大,相当于美国大一期末考试。

中国学生一般选的都是数学、物理、化学或者经济,不过AP不是完整的课程体系,所以对学科数目没有限制,选择3-4门即可。

A-Level,英国高中课程,是全球影响力最强、最古老的一种国际课程,申请英联邦国家的说服力非常强。A-Level相当于英国的11-12年级课程,许多国际学校现在也引入IGCSE,即英国的中学的9-10年级课程,作为铺垫。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

美国高中课程是一个统称,近几年在中国发展速度很快,仅次于上面三大主流课程。美国不同的州课程会略有差别,但整体来说语言数学、文史政治、理工科都必不可少。

比如加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程,必修课包括历史、社会学,英文,数学,实验科学(理化生),第二外语(课程),视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉),及大学先修AP课。

澳大利亚课程,被引入最多的是维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。澳洲课程的自由程度很高,VCE课程,除了英语,其他5门课程学生可以自由选择。

不过中国引入的VCE课程通常都是英语、中文,及数理化。WACE课程专业性更强,在11年级,就可以选择WACE商科或WACE理科,选商科的`学生可以不学物理化学,转而研究自己更喜欢的会计学、商务等。

加拿大也是每个省都有自己的课程体系,现在BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程引入较多。BC省课程60%学分是必修课,40%是选修课,必修课也包括英语数学、社会学和理科,都要通过全省会考;但是体育、艺术和职业规划也是必修学科。

安省的必修课更为复杂,必修课超过10门,除了常规的英语、数学、科学,法语、加拿大的历史、地理等人文学科在安省的教学系统中也占有重要地位。

坦白来说,意向国家直接决定着国际课程,虽然三大课程IB、AP、A-Level可以被全球主流名校接受,但是高中三年课程体系中渗透的研究方法,会给大学授课奠定一定的基础。

国际高中课程都有什么国际课程体系?

每所国际高中采用的国际课程体系都不是统一的,目前主流课程有三种,分别是:AP、A-Level、IB课程。

IB课程

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

  • 课程优势:

★注重学生均衡发展,不仅要成绩,更要能力

★严谨性:IB课程有自己的评分体系,45分为最高分

★含金量高:成熟的国际化素质教育,是美加等国知名大学的入学标准

  • 适用对象:

★适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生

★适合对自己严格要求,全面发展的学生

★适合刻苦努力,不怕挑战的学生

★适合自觉性强,能妥善安排自己时间的学生

  • 全球认可度:

全球认可度最高。美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程,而且将其视为优良的入学资历。

美国高中AP课程

美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。可以使在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,也成为美国各大学录取学生的重要依据。

  • 课程优势:

★有22个门类、37个学科,可以使高中学生提前接触大学课程

★每年5月举行考试,目前已经在全球80个国家开设,是美国大学重要录取依据

★AP考试在全球80个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一

  • 适用对象:

★适合新高一、高二年级学生

★对理科较好的学生有优势

★知识面较宽、知识点密集,对学生的概括能力和自学能力有一定要求

★对未来的专业方向已有一定的认识

  • 全球认可度:

已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。

A-level课程

A-Level课程,是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是目前世界上最为广泛采用的基础教育体制,全球现有160多个国家的11000多所正规大学认可A-level课程,每年有500多万学生参加A-level考试,学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。

  • 课程优势:

★有60多门课供学生选择,学生可任意选修其中的3至4门

★课程选择面较广,需要提供成绩的科目较少

★一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

  • 适用对象:

★适用于初二毕业至高二在读生

★对英语要求较高

★对数学基础较好的中国学生有优势

★未来专业方向以商科、理科为主的学生

  • 全球认可度:

全球大学招生的标准,被全球150个国家,11000大学承认,被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。A-level课程是系列化的英国高中课程,现在已经和IB并成为两大真正的国际课程,其他国际课程不太统一都为地域性课程。

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