上海民办小学排名 上海十大国际贵族学校

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• 1、上海民办小学排名
• 2、上海十大国际贵族学校
• 3、上海国际学校排名最新排名

上海民办小学排名

上海民办小学排名:1、包玉刚实验学校   学费15W/年(含其他各种费用)。包玉刚实验学校小学部位于上海市中心的长宁区，有1-5年级，实行走读制，是为数不多的几所将中外籍学生混合编班的一所双语学校，创设沉浸式语言学习环境，拥有多元的校园文化。

2、协和双语    学费：先锋班400500;国内班100500   上海协和双语学校(加拿大小学实验班)是一所融合了中西教育理念的私立全日制国际学校。学校教学与活动遵循加拿大小学教育理念，倡导国际化思维及全面发展。所开设的加拿大课程非常重视探索学习与扎实的中英文基础.目标是让孩子不但能用纯正的中英文交谈书写,更能发挥创意与探究成为一位终生的学习者。最适合期望子女接受思维创新教育的家长。

3、中芯国际学校    学费：22850元   学校包括三到六岁双语幼儿园，一到五年级中英文部小学和六到十二级中英文部中学。学校是美国大学委员会授权批准的SAT和AP测试中心.学校学生来自二十多个不同的国家，分别就读于中文部和英文部，接受中国基础教育和美国传统教育，多元化的学生背景，使我校犹如一个小小的联合国。

上海十大国际贵族学校

上海十大国际贵族学校排名

1. 上海惠灵顿国际学校

   

2. 上海德威国际学校

3. 上海哈罗国际学校

4. 上海美国学校

5. 上海协和国际学校

6. 上海诺德安达国际学校

7. 上海英国外籍人员子女学校

8. 上海西华国际学校

9. 上海长宁国际学校

10. 上海耀中外籍人员子女学校

详细的介绍几所学校

1. 上海惠灵顿国际学校

Year 12-13学费32.8万人民币一年

上海惠灵顿国际学校于2014年8月25日正式开学，是一所独立的男女同校的寄宿学校，同时也是英国惠灵顿公学继成功开办天津惠灵顿国际学校之后在海外建立的第二所国际学校。为了适应国际学生的需要，它遵循英国的国家课程。学校分为预准备（3至6岁），准备（7至12岁）和高年级（13至18岁），现有1100余名在校生。

2. 上海德威国际学校

Year 12-13学费32.5万一年

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上海德威外籍人员子女学校（浦东）的学生年龄从2岁到18岁。主要教学语言为英语，幼儿园教育使用汉语和英语的双语教学法。5岁以下的孩子进行早教教学，从1年级开始，遵循根据国际需求予以强化的 英格兰 及威尔士国家课程。从10年级开始，学生开始为期两年的国际普通中等教育证书IGCSE课程学习，要求学生修读包括数学和科学、英语和外语以及 人文学科 在内的广泛科目。学生在11年级结束时需参加课程考试，并为12年级开始的为期两年的国际文凭组织的 大学预科 课程（IBDP）打下扎实基础。

3. 上海哈罗国际学校

Year 12-13学费31.98万一年

上海哈罗是亚洲地区的第四所哈罗学校。 哈罗公学 在英国自建校伊始就是一所仅限男生的寄宿男校，但在国际化办学时，选择了男女混校。上海哈罗外籍人员子女学校致力于为 2 岁至 18 岁的外籍及中国 港澳台 籍学童提供优质的英式教育。作为享誉世界的哈罗公学在亚洲地区的第四所国际学校，上海哈罗将秉承哈罗公学的独特 教育理念 ，注重高水准的学业水平、丰富的课外活动，以及高素质的学院制关怀，为他日迈进中外名校，成为出类拔萃的未来精英奠定基础。

上海国际学校排名最新排名

上海国际学校排名最新排名如下：

1、上海耀中：是沪上第一所正式获得中国政府注册和认可的国际学校，拥有丰富的教育资源和优美的校园环境，注重培养学生的创新思维和实践能力。

2、上海协和：注重学生的全面发展和个性培养，拥有一支经验丰富的教师团队和先进的教育设施，提供国际化的教育环境和多元文化交流机会。

3、世外：具有较高的教育水平和良好的校风，注重学生的品德教育和综合素质培养，提供丰富多彩的课程和活动，帮助学生发掘自身潜力和兴趣。

4、包玉刚：拥有一支优秀的教师团队和先进的教育设施，注重学生的个性化发展和实践操作能力培养，提供多元化的课程和活动，帮助学生发掘自身潜力和特长。

5、上中国际：是上海最早的国际学校之一，拥有丰富的教育资源和良好的校园环境，注重学生的全面发展和个性培养，提供国际化的教育环境和多元文化交流机会。

国际学校的学生通常具备的素质和能力：

1、语言能力：国际学校的学生需要掌握英语或其他外语，能够流利地表达自己的观点和想法，并且能够阅读和理解不同语言的文献资料。

2、自主学习能力：国际学校的学生需要具备自主学习的能力，能够独立思考、自我管理、自我约束，并能够主动探索和解决问题。

3、跨文化交际能力：国际学校的学生需要了解和尊重不同文化之间的差异，能够与来自不同国家、不同文化背景的人交流和合作。

4、综合素质：国际学校的学生需要具备较高的综合素质，包括领导力、团队合作能力、沟通能力、创新能力等。

5、适应能力：国际学校的学生需要具备适应不同环境和挑战的能力，能够快速适应新环境和新情境，并能够灵活应对各种挑战和变化。