贵州财经大学毕业生的就业情况如何

来源：国际学校信息网

时间：2024-06-23 05:06:38

今天国际学校信息网小编为大家带来了贵州财经大学毕业生的就业情况如何，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

1、贵州财经大学毕业生的就业情况如何
2、贵州师范大学怎么样？
3、贵州大学免修课程要求

贵州财经大学毕业生的就业情况如何

学姐在这里给大家介绍下财大的就业情况，以及就业率最高的专业，供诸位参考。

一、整体就业率

学校2022年的本科毕业生为4070人，总体的就业率为92.26%；专科毕业生为460人，总体的就业率为92.17%。其中，本科毕业生分布于64个专业，就业情况排名前十的专业的就业率均在97%以上。

二、就业率高的专业

软件工程、英语、日语、酒店管理、汉语言文学、应用心理学、国际商务ISEC、农林经济管理、网络工程，以上这些专业就业率都在100%。

三、就业情况分析

财大的就业总体我觉得还不错的，尤其是在省内。学校金融，经济，审计会计都很好，作为贵州省内数一数二的财经类高自校，认可度自然不言而喻，校友分布在银行、证券、会计部分等各部分，其他专业的就业得看具体情况了。我学的是工程方面，全班基本上就业的都就业了。

所以关于就业这一块，我认为财大在贵州还是能吃的开的。

贵州师范大学怎么样？

看到大家的回答我也来说几句，我觉得不能在贵州读大学，是不是很吓人，有人说腐败和经济发展有关系，那么教育和经济发展有没有关系呢，不知道，至少我遇到的很多大学的教授都把教育的所有问题推到经济上了，那要这样推，那么就不应该在贵州读大学了，因为贵州的经济发展速度虽然向好，但是总量的确比不上东中部了。
以上调侃了，不过看到这个问题时间还算不是很晚，再加上这哈无聊，就作为一个过来人跟你说说，发现一个问题的确要比解决问题容易，但是有些时候问题也不容易发现。听说中国有很多好大学，可是跟我们贵州的小朋友只有5%的关系，大部分是考不上的。
实话告诉你，这间学校不怎么样，如果你读的还不错，可能也就那几个专业吧，再差的学校不也有它存在的道理不是？好了，废话不说了，以我的感受来说，这间学校给人的印象是管理模式的落后。比如：同样的住宿费用，财经大学的住宿条件和这间大学简直就是一个天上一个地下：精装修和赶工装修、暖气和什么都没有、热水自动化和一层一个暖水机房等等，男士无所谓了，去机房提桶水洗澡很轻松，女生就惨了。老师的行政楼暖气充足，冬天都热得不行，差点热休克了，学生就惨了，全部都是刚建好的宿舍楼，地板冷得让人发抖。特别是寒冷的冬天，花溪的冷空气让学习和生活都很难受；吃饭的问题，曾经我们多少次看着老师们吃香的喝辣的，我们只能是围着号称能同时容纳万人就餐的食堂吃胡嘴的黄油、恶心的蔬菜、四年的菜系；也贵，并不便宜，主要是原料不好浪费较多，但是学校要道德批判，他们要光盘行动。说实话不公平在这里体现得有点充分哦，这就是管理的落后吧。
最主要和最严重的问题是教育质量的问题，可能这个是全中国大学普遍的问题，但是我们也说一说这里的特殊情况。第一、大班教学，可能你在中学都没有读过这样的班级，大部分课是八、九十人上课，如果是公共课之类的可能三百人一起上，好点的专业可能稍微好点，但是据我了解，大部分是大班的。第二、老师上课第一件事是点名，你说八九十个人点个名就得十分钟，还上什么课，最过分的是一些大课的点名。老师也不知道是不是真心实意上课，你说她不认真吧，人少的可怜她也讲，可是讲课质量不敢恭维，可能也是知道没有多少学生认真听，随便讲讲，已经恶性循环了。第三、上课就是演讲，学生代表讲，学生小组讲，以锻炼学生口才的名义甩甩手了。像马克思主义之类的课就是念书，没有她自己的东西，感觉就是学生和老师有很大的隔膜，你在台上念经，学生在下边默然注视着，学习风气不好。一节课出来如释重负形容这学校上课一点都不夸张，心理折磨太严重了。
这里值得指出的一个现象是大学的心理辅导，很多时候校园里边大肆宣扬心理辅导我就奇怪这是为什么，难道真的是书读得越多就越容易心理出问题需要看心理医生？其实心理问题不如说是对校园现实的不满，传统价值观在这里的产生了混乱：校园对错颠倒、虚假之风盛行、学习形式化，校园生活娱乐化，所以每当提到心理两个字时大家都是嗤之以鼻。大学的课其实挺多的，学生都不想上课，我的大学就喜欢上了一个老师的课，高等数学。有一种理论是大学靠自学，以此推卸教师的责任，这种观点你认同吗？我不认同，大学是和过去不一样，更多强调自主性思考，那难道就不要课堂和老师了吗，那我们还上课干嘛呢。不知怎么了，大家就是不听课，我也不听，讲着讲着有些教授就跑题了，她好像不愿意多讲，多讲容易出更大的纰漏。你又知道教学是引导性的，可是你说的都是条款啊，你引导什么了。有的更过分，照书念，你们是都去评职称了吗，是不是没有心思上课了。
人是一方面，课堂也是一个方面，大学有着许多课堂模式：实行有奖问答，不管对与不对，我们主要在乎学生的积极性，当然不能奖金钱，我们奖的都是和学习成绩相关的，比如奖平时学分，期末成绩加分等。有人说这样很好啊，提高了学生回答问题的积极性，也是一种公平，谁叫你不积极回答问题，学生回答完了，老师拿出一个本子，问回答问题的同学，你叫什么名字，哦，加两分。
中场休息，来，我们点下名，你妈，老师和学生捉迷藏，你以为我上课马上点，我点死你，学期三次没有平时成绩，五次期末不要想过。你们跟这几个同学说声，以后我的课不要来了，有些点名有规律，有些是没得的，有些会提前告诉你。大课没什么意思，就不讲了，你想一下，你把大部分时间用在了和老师周旋上，那还有什么精力去认真学习哦，以我的经验，在大学就是和老师周旋，和体制周旋。以上都是一些细节描写，没有多少理论东西。当然水平有限，没有说到重点，更多精彩有待知友发言。前段时间的回答被折叠了，修改后不知能不能过。

贵州大学免修课程要求

一研究生期间英语免修需要什么条件

不同的学校具有不同的规定，以华东理工大学为例：

根据《关于非英语专业研究生英语课程免修条件及成绩认定办法》：

凡满足以下条件之一者可申请研究生“高级英语阅读”、“学术英语写作”、“国际英语交流”、“研究生基础英语”课程免修。

1、大学英语六级考试（CET6）成绩达到490分。

2、英语专业八级考试（TEM8）成绩合格。

扩展资料：

华东理工大学免修英语的成绩认定：

凡符合上述免修条件的学生，成绩统一认定为85分。

免修手续办理：

符合免修条件的学生可自由选择是否需要免修。学生一旦选择了免修，须向学院提出申请，申请时带好六级、八级证书的原件及复印件，同时在选课系统中进行“免修班”的选课。不选课的学生将不能获得成绩。

二贵州大学转专业怎么填报重修的课程

重修？？！！
你想成绩单上有重修记录啊！
是跟班补修，跟低年级的班上课，按正版常登成绩。

要弄权清哪个班会上你要补的科目（学分一定要核对好），然后写申请、签字。。。自己去学院问教务科的老师吧

PS 我06转专业的

三贵州大学政治学大一时需要学什么

贵州大学政治学大印室需要学什么？我认为需要学习的内容应该是和之前同学们学的差不多，开水了，老师应该会把相关药学的科目的书本都全部发到学生的手中，到时你们就可以一清二楚了

四请问贵州大学的三学期制的时间如何安排的

所谓的“三学期制”即根据春、夏、秋三季，将一年分为“两长一短”三个学期，也就是说将传统的春、秋两个学期缩短，同时在暑假期间增加一个夏季短学期。长学期由原来的20周缩短为18、19周，短学期则为4周。长学期中，学生主要进行理论课程的学习，而短学期里则主要侧重于实习、实验、社会实践等。

五贵大获得毕业证的具体规章制度

贵大获得毕业证的具体规章制度，主要体现在2005年9月1日起开始执行的《贵州大学学生管理规定》（贵大发〔2005〕71 号，以下简称《规定》）中。
1、《规定》第四十八条明确：具有正式学籍的学生，按规定的学习年限内修满本专业要求的各类课程的学分数和总学分数，即可取得毕业资格，发给毕业证书。毕业时间按取得毕业资格的年度计算。
2、《规定》第四十九条明确：学校实行弹性学制。允许学习成绩优异，提前修满教学计划所规定最低学分的学生提前毕业，但学习年限不得少于标准学制的1年；也允许学生根据自身条件酌情安排学习进度，延长学习年限而推迟毕业，但在校时间最长不得超过标准学制的2年。
3、《规定》第五十条明确：具有正式学籍的学生，在规定的学习年限内修完教学计划规定的课程，但未修满本专业要求的学分者，可核发结业证书。结业学生离校后2年内仍可申请按规定继续选课学习，并履行缴纳学费的义务，待修满本专业毕业规定的各类学分后，再以结业证书换发毕业证书，但不具有学位申请资格。毕业时间按取得毕业资格的年度计算。逾期仍达不到毕业条件或不办理有关手续者，作永久性结业处理。

六关于贵州大学学士学位的授予条件，急！

你好，我是09届毕业生，我们那一级领取学士学位的条件如下：
1：通过大学英语四级，所有科目均通过（包括补考、重修、清考通过的），正常授予学位；
2：大学四年学习成绩（也有说综合测评成绩）排名全班75%以前，大学英语四级成绩达到学校规定水平（学校规定是总分的50%，也就是355分），授予学位；
3：如果四级没有通过学校规定水平，通过计算机2级（3级也可）或者在省级以上刊物发表过论文（论文学校到时候会进行审核），所有科目通过即可；
4：如果仅仅成绩排名75%以前，四级没有通过，无计算机2级，无论文。那毕业答辩成绩必须在“中”以上（包含中），也可授予学位。
差不多就这些。

切记：1：如果最后清考有科目没通过的话，可以第二个学期开学的时候参加毕业生考试，考试通过正常授予毕业证书，但是没有学位；
2：在校期间受过院级以上处分（包含处分后面被消除的）均不可以授予学位。我们班就人考四级作弊被抓到，留校察看一年，处分消除了毕业的时候仍然没有得到学位证书，所以想作弊的话还是慎重些。

写得那么辛苦，给个最佳咯，谢谢！！

七贵州大学的少数民族卓越班，大一学的基础课程具体有哪些以后分科能选的专业有没有限制！

基础课有高数、线性代数、近代史、C语言之类，反正大一学的基础课都差不多，回读完大一，会根据上学期答成绩分专业，它里面是有一些限定专业可选择，如计算机科学与技术、统计学等，每一年限定专业都会有一定的变动，里面的专业都是比较好的

八贵州大学公共管理硕士要上哪些课程

贵州大学公共管理硕士核心课程：社会主义建设的理论与实践、MPA英语、公共管理学、政治学、公共政策分析、行政法学、公共经济学、社会研究方法、现代领导科学、公共部门战略管理、公共管理理论及应用综合(省厅领导，知名专家专题报告。

不同的专业学习的专业课程不一样，我不太清楚你具体是哪个小方向，所以都写进来：

贵州大学公共管理硕士不同专业课程：

◆公共部门人力资源方向：

行政学、人力资源管理概论、组织行为学、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、现代公司治理(选修)、劳动争议与仲裁 (选修)、劳动经济学(选修)、社会保障(选修)、财务管理 (选修)

◆行政管理方向：

行政学、行政管理学、当代中国 *** 、电子政务 *** 与实践、地方 *** 研究、人力资源管理与开发、组织行为学、 *** 公共关系研究(选修)、公共预算管理 (选修)、行政思想史(选修)、人事政策分析(选修)

◆社会保障方向：

社会保障制度结构与基金管理、社会救助与民政工作、保险理论研究及风险管理、劳动经济学、人力资源开发与管理、社会保险财务会计、中外社会保障比较(选修)、养老保险与老龄工作(选修)、失业保险与就业促进(选修)

◆公共财政方向：

财政理论与财政政策、国家税收政策、 *** 预算、地方财政研究、税收筹划、财务管理、公债研究、西方财政思想与制度变迁研究、财务管理 (选修)、社会保障(选修)、行政学(选修)、计量经济学(选修)

◆教育管理方向：

教育学原理，教育心理学，教育学科研方法，教育管理学，学校经营与管理。

希望我的回答能帮助到你，新阳光教育网提供。