君诚国际学校的IC课程是什么?
来源:国际学校信息网
时间:2024-07-08 11:53:14
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君诚国际学校的IC课程是什么?
君诚国际双语学校高中部特色教学课程个性化课程设计更符合常春藤录取标准
IC课程:个性化跨文化课程体系,IC=Individualized Cross-cultural Curriculum
IC课程体系由个性化、中国化、含耐蔽国际化三个框架,组合而成,秉承“有一技之长亩信者,皆为人才”的理念,专为中国学生量身定制,以培养符合常春藤,盟校标准的“倒T型”人才为目标,致力于实现学生个性化特点打造、标化考试成绩优谈州秀、学术能力突出,最终赢得世界顶尖大学的青睐。
国际课程体系有哪些
国际课程体系如下:

1、IB课程
IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
2、A-level课程
A-Level课程,即英国高中课程,是英国本土的全民高中课程体系,但现在已逐渐发展成为全球最大且最具影响力的国际课程。

3、AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。
4、BC省课程
国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。学制为三年,突出强化培养学生的英语能力、思考能力和社会活动能力,确保毕业生能很快融入西方社会的学习和生活。
5、澳大利亚课程

澳洲高中课程选择面广泛而丰富,课程设置灵活多样。一般引进国内的课程有WACE、VCE和ACT等。WACE即西澳洲教育证书,合格完成Wace国际课程的中国学生,与澳大利亚本土学生具备同等资格,参加澳洲的“大学录取考试”TEE考试,此考试相当于中国的高考。
课程分析:
澳大利亚课程允许学生根据个人兴趣、特长选课,可调动学生学习的积极性,从最基本的英语、数学,到音乐、美术、编程等都可以作为考试科目,学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。
组合型课程:采用“中西合璧”的课程,这类国际学校基本采用国际化教学模式,但在课程设置上会更偏重中国语言和历史文化的教学。
北京国际高中学校有哪些课程体系?
国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成,都是国际化的高中。国际高中常见的课程体系有:
IB课程体系:IB课程为IBO文凭课程,该课程覆盖小学至高中阶段。
A-level课程体系:A-level课程属于英国课程体系,国际学校目前只有高中阶段会使用该课程。
AP体系:AP体系属于美国大学先修课程。
加拿大课程体系:加拿大课程体系目前可以分为OSSD课程(安大略省)与BC课程(安省)两个方向。
澳洲课程体系:澳洲课程体系也是国际高中开设比较多的一类课程,澳洲课程分为VCE课程与HSC课程。
小语种课程体系:小语种课程包括:日本、韩国、德国、西班牙等方向。
北京国际高中学校推荐:
(1)领科教育北京校区: -zd-zg
(2)北京爱迪国际学校: -zd-zg
(3)北京丽泽国际学校: -zd-zg
(4)北京王府学校: -zd-zg
(5)北京青苗学校: -zd-zg
(6)北京外国语大学课程中心: -zd-zg
(7)北京市朝阳区北外同文外国语学校: -zd-zg
(8)北京市朝阳区凯文学校: -zd-zg
(9)北京德闳学校: -zd-zg
(10)北京市朝阳区赫德学校: -zd-zg
(11)北京市私立汇佳学校: -zd-zg
(12)北京君诚国际双语学校: -zd-zg
(13)北京市新英才学校: -zd-zg
(14)北京中育贝拉国际高中: -zd-zg
(15)橘郡国际学校北京校区: -artschool/?zstt-zd-zg
(16)北京顺义诺德安达学校: -zd-zg
(17)北京房山诺德安达学校: -zd-zg
(18)清华志清中学国际部: -zd-zg
(19)北京市师达中学: -zd-zg
…………等等。
更多国际高中学校招生简章可查看: -zd-zg以上就是国际学校信息网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注国际学校信息网。
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