什么是国际初中？什么样的学生适合留学？

本文目录一览：

• 1、济南外国语学校初中部(培养全球化人才的摇篮)
• 2、什么是国际初中？什么样的学生适合留学？
• 3、ibdp课程和ib区别

济南外国语学校初中部(培养全球化人才的摇篮)

济南外国语学校初中部：培养全球化人才的摇篮

学校简介

济南外国语学校初中部是一所以培养全球化人才为目标的学校。学校成立于1996年，是山东省唯一一所以外语教育为主的全日制初中学校。学校占地面积达到近40亩，是一所设施完备、环境优美的现代化学校。

学校注重学生的综合素质培养，秉承“以人为本、全面发展”的办学理念，坚持“英语+”特色教学模式，为学生提供了广泛的课外活动和丰富的学科选择，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。

教学特色

学校采用国际先进的课程体系，注重培养学生的语言能力、文化素养和创新精神。学校开设的“英语+”课程，包括英语、艺术、科技、体育等多个方面，让学生在学习英语的同时，获得更广泛的知识和技能。

学校注重学生的实践能力培养，开设了丰富多彩的实践课程和活动，如英语角、文化节、科技展示等，让学生在实践中学习，提高自己的综合素质。

学校还注重学生的国际化视野培养，积极开展国际交流活动，与多个国家的学校建立了友好关系，让学生在交流中了解不同的文化和风俗，拓宽自己的视野。

招生政策

学校招收全国范围内的初中生，招生对象为六年级学生。学校注重学生的综合素质和潜力，选拔优秀的学生入学。学生需参加学校的入学考试，考试内容包括英语、数学、语文等科目。

学校还注重学生的综合素质评价，会根据学生的学业成绩、综合素质评价和面试结果等多个方面进行综合评价，选拔优秀的学生入学。

校园生活

学校注重学生的全面发展，为学生提供了丰富多彩的课外活动和社团组织。学生可以参加英语角、文学社、科技社、艺术社等多个社团，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。

学校还注重学生的身心健康，为学生提供了多种体育活动和健康教育课程，让学生在健康的环境中成长。

毕业去向

学校注重学生的综合素质培养和国际化视野培养，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。学生毕业后可以选择继续深造，也可以选择就业或出国留学。

学校的毕业生在国内外知名高中和大学中都有很高的录取率，许多毕业生还获得了国际知名大学的录取通知书。

什么是国际初中？什么样的学生适合留学？

什么是国际初中？

国际中学，与表面意思同样，便是塑造以未来有国外留学意愿学生或想学习国际课程家中为目的中国办校院校，大多为中国小孩提供专业国际化文化教育。

国际中学课程一般以中国基础教育课程为载体，融进技术专业国际认可课程管理体系，通过专业外教老师全英或是双语学习形式进行讲课。一般国际初中学校为小班课程，每一个班集体或配置中外国籍双教导主任及其助课，针对每一位学生的塑造相较于公办学校将会得到质的提升。

什么样的学生适合留学？

1、能够忍受孤独

虽然可以遇到很多中国同学们，但自然环境不一样，我国不一样，语言表达不一样，生活习惯，习惯性都不一样，害怕孤独似乎是无可避免的。你能使它击垮你，也可以通过它提升自己。

2、颇具冒险精神

美国出国留学便是一段未知的旅程，你不知道会碰到什么样的人，会出现哪些事，独自一人在异国他乡日常生活学习，务必颇具冒险精神。不然你会被未知的恐惧所困扰，还会难以适应。

3、有既定目标

你必须清楚自己出国留学是为了什么，未来发展方位。在艰难的生活中，没有比一个很明确的发展目标更为振奋人心。自然，会有一部分学生仅仅抱考虑去取学历电镀金、去体验不一样的风景，带上享受的心态去资金投入留学路中途，这样的事情下，很容易在半途碰到一丁点困难就退缩了。而一个有力动因，能够帮大家摆脱很多考验。

4.对国际教学模式有兴趣

相较于中国应试教育，国际中学弄所开办的课程要以中国我国课程+国际课程结合的，教学方式上偏重于学生随意讨论，研究式学习。一些孩子在私企成绩差，但转校读国际中学后考试成绩也就有了明显提高。

ibdp课程和ib区别

ibdp课程和ib区别如下：

IB课程 是一套从小学到高中的完整 课程体系 ，为3—19岁的全球学生而开设，以提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。

IB课程项目包括：小学项目（IB PYP，1年级-5年级）、中学项目（IB MYP，6年级-10年级）到 大学预科 (IB DP)。

其中IB DP大学预科课程针对16-19岁的高中生，学制为2年。授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学深造打下基础，是目前影响最大的国际化课程。

而且IB DP大学预科课程是最接近大学授课体系的一个课程，该课程体系的特点是：科目多，跨度广，考核方式灵活，还要求 社会实践 。

IB包含6个学科组课程（IB课程分为标准难度课程 (SL/Standard Level) 和更具挑战的高难度课程（HL/Higher Level)）和3个核心学科。

所有IB DP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中选6门课程进行学习，这6门课中至少有3门是高难度课程（建议选择3门高难度（HL）+3门标准难度（SL）的课程），只有6门课程都合格，才可以毕业。