长沙理工大学国际班的任课老师情况怎么样?
来源:国际学校信息网
时间:2024-12-20 13:01:08
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我的英语不好,能否获得长沙理工大学国际班的学位
没有通过英语雅思/托福考核的学生,可在第四学年向国内部分经教育部认定开办的“4+0”(不出国留学)国际教育项目相关大学提出申请,参加考核合格且符合条件的可转到该国际教育项目班继续学习,修满规定学分后获得国外大学学士学位;之后还可以向经教育部批准的有关中外合作硕士项目大学提出申请,参加学校组织的入学考试(自主招生),合格者继续学习2年,即“4+2”模式本硕联读,修满学分可获得美国等国外大学硕士学位。没有通过英语雅思/托福考核的学生,又有志于去美国高校留学学习的,还可采取3+2模式,即可直接申请签证到美国合作高校学习2年,修满学分成绩合格可获得美国大学学士学位;之后还可继续学习1年,直接攻读硕士研究生学位,修满学分成绩合格取得美国大学硕士学位。
长沙理工大学国际班的任课老师情况怎么样?
我们拥有一支水平高、能力强的中外教师结合的师资队伍。基本配套课程由长沙理工大学教授授课,专业课程由外方老师采用中英文双语授课。学院的师资队伍主要包括三部分:(1)外籍教师(2)海归教师(3)有丰富教学经验的中方教师。其中75%的中外教师具有博士、硕士学位,师生比1:10 。长沙理工大学金融学国际班怎么样
长沙理工大学金融学国际班在优化配置全球优质教育资源方面表现出色,通过与全球知名高校合作,为有志于出国深造的优秀学生提供了理想的学习渠道。该班提供多种灵活学制,包括“3+1”,“3+1+1”,“4+0”,“4+1”,“4+2”等,学生可根据自身情况配置学习时间,可在国内和国外交替学习,或进行本硕联读,同时获得国家承认的学历。学生获得的国外学位可在教育部留学服务中心进行认证,保证了学历的国际国内认可度。
教学方面,长沙理工大学与国外高校共同制定教学计划,所有课程教材经专家评估认证,与国外大学课程紧密衔接。教学注重理论与实践结合,培养学生创造性思维,教学管理规范,教学质量高,语言环境优越,为学生海外学习奠定坚实基础。
通过海外学习经历,学生自主性和创造性得到锻炼,学习和工作能力显著提高。国际课程班学生在思维方式和心智成熟度方面优于同龄学生,具备过硬的英语水平、独立创新能力、团队协作精神,为未来职业发展奠定坚实基础。
“国际化人才”受到世界跨国企业和世界500强企业的青睐,其就业起点较高,很快就能晋升至管理层。通过国内外分阶段学习,学生获得国外大学学士学位后继续一年即可获得硕士学位,相比全国内或全境外学习节省时间和费用。
长沙理工大学金融学国际班提供优质的跟踪服务,无论在国内还是国外学习,学生都能享受良好的学习生活环境和条件,并全程获得服务支持。这是最低成本从高中到大学,从国内到国外的成才之路。

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