德国大学教育和英美有什么不同？

德国大学教育和英美有什么不同？相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于德国大学教育和英美有什么不同？信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、德国留学十所优秀大学介绍
• 2、德国大学教育和英美有什么不同？
• 3、德国大学经济类的排名

德国留学十所优秀大学介绍

【 #德国留学# 导语】德国是一个高度发达的资本主义国家，是欧洲四大经济体之一，同时德国的高质量教育吸引了一批又一批学子前去留学。下面是 分享的德国留学十所优秀大学介绍。欢迎阅读参考！

德国留学十所优秀大学介绍

一、曼海姆大学
曼海姆大学（德语：Universität Mannheim）是位于德国巴登符腾堡州曼海姆市的一所较年轻的大学。学校坐落于曼海姆宫。曼海姆大学共有五个学院，分别是国际经济学及法学院，企业经济学学院，社会科学学院，人文科学学院，经济信息学及经济数学学院。曼海姆大学的经济学极富盛名。
二、慕尼黑大学
慕尼黑大学（德语：Ludwig-Maximilians-Universität München）公元1472年，由巴伐利亚－兰茨胡特公国的路德维希公爵所创建，为欧洲历史最为悠久的大学之一。2006年10月，慕尼黑大学成为德国为提升大学研究质量的“德国大学卓越计划”中的“精英大学”之一，并且为首轮第一批入选的三所学校之一。慕尼黑大学在各类世界大学排行中均居50之列。
三、哥廷根大学
哥廷根大学（德语：Georg-August-Universität Göttingen），哥廷根大学属于传统的大学城，是“没有校门和围墙的大学”。哥廷根拥有十分辉煌的历史，名人辈出，蜚声世界，高斯、普朗克、俾斯麦、韦伯、叔本华、海涅、洪堡（洪堡大学创始人）、季羡林等等为其著友。2007年10月至2012年5月期间为德国第二轮“精英大学”所评选的德国九所精英大学之一。
四、柏林洪堡大学
柏林洪堡大学（德语：Humboldt-Universität zu Berlin，HU Berlin），是德国首都柏林最古老的大学，于1809年由普鲁士教育改革者及语言学家威廉·冯·洪堡及弟弟亚历山大 · 冯 · 洪堡所创立，是第一所新制的大学，对于欧洲乃至于全世界的影响都相当深远。柏林洪堡大学2012年6月入选为11所德国“精英大学”之一。
五、海德堡大学
海德堡大学（德语：Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg），海德堡大学为欧洲研究型大学联盟及科英布拉集团、欧洲大学协会之创始会员，2007年10月19日，德国“精英大学”评选，海德堡大学名列德国九所精英大学之一。至2017年为止，累计有33位诺贝尔奖得主及至少18位莱布尼兹奖得主曾于此求学、任教或研究，为德国乃至于欧洲研究型大学。国际排名常年稳定在全球50。
六、马尔堡大学
马尔堡大学，（德语：Philipps-Universität Marburg），是一所位于德国黑森州马尔堡的大学，1527年由黑森-卡塞尔伯爵菲利普一世创办，是世界上第二所新教大学。马尔堡大学毕业生中诞出多名诺贝尔化学奖获得者。人文学科方面以神学和哲学著称。
七、弗莱堡大学
弗莱堡大学（Albert-Ludwigs-Universität Freiburg），该校建校于1457年，是德国最为古老的大学之一。学校由11个院系组成，有着教授人文、社会科学和自然科学的传统。2007年10月至2012年5月为德国“精英大学”第二轮评选的德国九所精英大学之一。迄今学校共产生过13位莱布尼茨奖（德国科研荣誉）获得者以及19位诺贝尔奖得主。
八、图宾根大学
图宾根大学（Eberhard Karls Universität in Tübingen），是德国最古老的大学之一，在自然科学和人文科学领域都享有盛名。黑格尔、开普勒、基辛格、乔冠华等为其著友。2012年入选成功第二阶段德国精英计划，成为德国11所“精英大学”之一。
九、波恩大学
波恩大学（德语：Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn），波恩大学的前身是1777年创建的科隆公国学院，当时有神学、法学、医学和哲学四个系。波恩大学著友有杜登（杜登词典）、阿登纳、哈贝马斯、舒曼、威廉二世（德国皇帝）等。
十、莱比锡大学
莱比锡大学（德语：Universität Leipzig）位于德国萨克森州的莱比锡，创立于1409年，是欧洲最古老的大学之一，也是现今德国管辖地区内历史第二悠久的大学，仅次于海德堡大学（1386年）。著友有德国总理默克尔、莱布尼兹、歌德、尼采、历史学家兰克、让·保罗、蔡元培、辜鸿铭、林语堂等等。医学专业是莱比锡大学最知名的专业。

扩展阅读：不同阶段赴德国留学要满足的要求

一、预科

考虑到学制和模式上的差异，高中毕业的学生，是没有直接申请本科入学的能力和资格的，大家必须要先去读预科，提升能力并且适应教学之后，才可以进入到正式的专业学习中去。

对申请者也是会有一定的要求的，学术方面就是要完成正式学习，并且参加高考分数过二本线；语言方面德福考试要拿到12分以上的成绩，不然就只能先读语言班，意味着学习时间会变长。

二、本科

而准备本科的申请，学校的门槛也是比较高的，只接受本科在读学生的申请，双非学生必须要读完三个学期才有申请的资格，985/211的学生也需要都满一个学期，才能够提出申请。

考核学术能力主要是对申请者在本科阶段获取的平均分进行筛选，GPA越高对大家的申请也会越有利，一般来说分数需要有3.0分以上，的要求会更高一些，热门专业标准也会高。

本科阶段课程入学，对学生的语言要求主要是德语，大家必须要确认自己能够顺利的通过德福的考试，分数拿到16分的认证，听说读写能力都要合格。

三、研究生

想要进入研究生院学习，需要完成自己的本科课程，获得来自官方的专业认证，证书需要齐全；而成绩单同样考核也会很严格，因为专业学习要求基础牢固，GPA至少要有3.5分。

授课的语言可以进行选择，英语和德语提供的选择基本上的对半分的，如果选择德语授课的话，和本科要求差不多，口语会稍高一些；英语的话IELTS要准备的则是总分6.5分以上的证明。

还需要准备好自己的文书证明，需要出示自己的简历推荐信和个人陈述即可，全面的展示出自己的基本信息和能力优势，加分项主要是推荐人的社会地位；还要准备好实习或者获奖的证明。

扩展阅读：德国留学申请规划指南

一、预科申请

1.资格限制

完成了高中的学习的学生，只要高考分数在本地二本分数线以上，就可以直接申请；而如果高考分数没有达到二本线，则需要参加德适考试，合格之后才有申请预科的资格。

在读的大学生如果想申请转专业的留学学习，也需要先读预科；专科毕业的学生也可以申请预科，不过需要通过APS的面谈之后，才有入学的资格，整体上范围还是非常广的。

2.时间规划

八月份开始进行材料的整理和准备，并且预约APS的审核，或者准备的是考试；十一月可以进行初次的审核和考试，时间可以延长到次年的四月，力求拿到一个优秀的成绩。

四月末可以正式提交自己的申请，一般会开放两到三个月的时间，七月开始陆续发放审核的结果，确认之后就可以办理签证，九月份就可以前往德国参加预科的考试并且开始学习。

二、本科申请

1.资格限制

由于教学的差异，目前德国的本科还暂时不接受高中毕业生的申请，入学必须要先读预科，或者以国内本科在读学生的身份提交申请，专业类似可以申请转学分缩短学习时间。

如果是985/211的学生，最短只需要完成一个学期的学习就有提出申请的资格；如果是双非学生，则需要完成至少三个学期的课程学习，才能够提出正式的申请。

2.时间规划

八月开始准备德语的考试，如果基础不牢固的话，建议先接受专业的培训；十月份可以进行APS的材料准备并且接受审核，同步进行德适考试的准备，要求大家拿到比较优秀的成绩。

五月份开放正式的申请渠道，大家需要抓紧时间进行材料的提交，会开放大概两个月左右的时间；在八月份开始录取公布结果，需要尽快确认并且办理出国的签证。

德国大学教育和英美有什么不同？

德国大学从种类上分为大学（Universität）和技术类高校（Fachhochschule）。后者相对于前者更偏重实践。从资金来源分为公立和私立，公立大学占多数，我们下面说的都是德国公立大学。
先说优势：
1. 公立大学不收学费。当然这个优势是对于学生来说的，相比于英美的高学费对学生也是负担。
2. 学校管理相对自由，只有规定通常毕业的年限（本科6个学期，硕士4个学期），并不会硬性要求必须在这期间内毕业。这个优势是相对于中国大学而言的。相对宽松的学制可以让学生有更多的时间去实习或者去做想做的事情。
3. 分类明确。综合类大学（Universität）培养更偏研究（当然并不是说这种大学生实践能力不行），技术类高校（Fachhochschule）与企业合作紧密，毕业生通常能够更快的适应企业的实际需求。另外，这种技术类高校在德国的地位挺高，不会像中国的技校那样被贴上“差学生才会上技校”的标签，这样有利于年轻人向不同工作领域的分流。
4. 毕业不太容易。这是相对于中国大学而言的。在德国大学、特别是本科阶段，学生的压力还是挺大的，有些学科还存在淘汰机制，考不过中期考试（Zwischenprüfung）你就不用来上学了。这样在一定程度上避免了中国大学“严进宽出”导致的部分学生一进大学就不求上进的现象。
5. 大学的水平较为平均。每个学校都有自己的专业强项，不会出现全国最好的专业都集中在清华北大的情况。这样的好处是教育资源较为分散，学生不会为了上好大学而挤破脑袋。大家会因为喜欢某个专业去上某一个大学，或者看哪所学校离家近。不过这也有弊端，我在下面讲。
6. 教学水平。平均的教学水平高于中国大学。虽然并不是所有教授能力都很高，但整体而言，德国教授团队要比中国的更加货真价实，毕竟在德国想要当上教授是要经过千锤百炼的。
德国大学的优势还有很多，我就不再多说了，我想大多数人对于德国大学的优点了解的很多，因为有些中国媒体对德国大学毫无原则的吹捧已经把德国捧成天堂了。

重点说一下德国大学制度的弊端。
1. 公立大学不收学费。与上面第1条一样。不收学费对学生是好事，对学校可不一定。德国公立大学的经费大部分来源于联邦政府和州政府，且州政府的钱占大头。如果州政府比较穷，那学校的经费就少。经费少就雇不了好教授，没有好教授那么科研水平就提高不了。简单的说就是缺钱。
2. 德国大学的水平较为平均。这与上面第5条是一样的。大学水平平均是一把双刃剑，弊端就是导致德国缺少顶尖大学。过于注重平均的结果就是效率的降低，德国缺少像英美那样的顶尖大学。其结果是：1）在国际大学排名上德国大学排的最高的也就三四十名。当然有人可以说，这排名没什么意义。那么 2）学校名气不够大就吸引不来顶尖教授。看看近几十年诺贝尔奖得主大多都在美国工作。最近几年德国实行的精英大学计划力图打造几所世界一流大学，不过这项政策也遭到了一些非议。
这个答案对此有很好的解读：
为什么世界大学排名前 50 大学列表中没有德国的大学？ - 谢苇的回答
3. 顶尖科技领域落后于美国和日本。德国的强项在于次高新技术，比如高端机械制造等，但在前沿科学领域，比如纳米、生命科学，美国日本还是领先于德国。这一现象的原因之一就是德国的大学教育。上面所说的，德国大学缺少对顶尖教授的吸引力，另外资金也不如美国顶尖大学充裕。奉行公平原则的大学制度在培养中上等水平的学生上没有问题，但在培养精英学生上就显得力不从心。缺少精英的学生，那在顶尖高科技领域便会处于相对的劣势地位。
4.教职员工晋升制度的问题。要想在德国当教授，那真是长路漫漫。首先拿了博士学位后，要再花几年的时间写一篇长度超过博士论文的文章，并要接受考核，德语叫 Habilitation，取得在大学授课的资格。然后你就好好在学校教课，然后等着吧。跟美国一样，德国的教授拥有一个教席（Lehrstuhl，英语 chair），教席数量是固定的，所以就是一个萝卜一个坑，青年学者要想当教授，除了学术水平达到了相应水准，还要等着学校的教席出现空缺才能填补上。什么时候会出现空缺呢？一般是原来的这位教授退休了、去世了、或者跳槽了。这意味着青年教师们，慢慢等着吧。在这些青年教师拿到教授席位之前，通常很难有几乎独立领导一个重要的科研项目，青年科研工作者的动力恐怕就会下降。而且那些还没当上教授的教师都是“合同工”，合同到期随时都有可能被学校扫地出门。相比较而言，美国的 tenure 制度能够较好的激发中青年科学家的工作热情。
不过德国政府已经采取措施修改这一晋升制度，比如引入 junior-professor（青年教授）这种岗位。另外我个人感觉，德国似乎正在尝试提拔一些年轻有为的学者成为教授，比如我们学校的经济系最近就来了两位十分年轻的教授。
最后说三点。1）请不要听信某些媒体吹捧德国的文章，这些信息有超过一半都是假的。德国没有那么完美。2）虽然讲了这么多德国大学的弊端，但总体上而言，德国大学为过去几年德国经济的发展提供了称职、合适的人力资源。也就是说，德国大学制度是符合德国的经济发展状况和产业需求的。比如上面说的德国强在中上等人才的培养，不擅长培养顶尖人才，但德国经济是以制造业、机电、化工、汽车产业为基础的，这就需要大量的中上等人才，以及技术类高校培养出的能够迅速适应实际生产的工程师。3）但是经济形势不断变化，产业结构变革速度很快，在发展到一定阶段的时候，德国大学制度的弊端就会显露出来，比如现在。所以德国政府也在采取措施对现有的大学教育制度进行修正，以适应新时代的发展要求。具体效果如何，还需要时间的检验。

德国大学经济类的排名

Uni Mannheim ,曼海姆大学的前身是成立于1907年的贸易大学,1933年曾一度划归海德堡大学。二战结束后作为国家经济大学再度开放,1967年正式改名曼海姆大学。拥有1万2千多名在校学生的曼大在德国只是中等规模的大学,但其经济学和社会科学专业历史悠久,教育水平久享盛名。选修企业管理，国民经济学,政治经济学,社会学专业的学生多达6500人。曼大的企业管理专业在德国声望极高,在教学内容上偏重数理分析。曼海姆大学也是一所国际化的大学,它还有众多国际教育项目,如跨地区国际商务专业，欧洲商务硕士以及双学位制等。
TU Munchen,慕尼黑工业大学，是也是德国最古老的工业大学。慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学和稳定的“诺贝尔奖制造工厂”，也是“柴油机之父”狄塞尔，“制冷机之父”林德，“流体力学之父”普朗特，文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人的母校，包括伟大的科学家爱因斯坦也曾就读于该校，后受纳粹迫害才转学去瑞士苏黎世联邦理工学院。慕尼黑工业大学因其卓越的创新精神和优异的科教质量被德国科研联合会(DFG)评为首批三所“精英大学”(Elite-Uni)之一，被德国政府列为“未来计划”中重点资助和扶植的对象。学校目前拥有3个校区，下设12个院系，127个专业。在校教职员工9000余人，其中包括约400名教授，4200名科研人员。在校注册学生超过20000人次，其中约9%为留学生。
WHU Vallendar (priv.) ,法伦达尔大学,这个州又称为“莱茵兰-普法尔茨州”,此大学的经济类专业排名在德国院校排名中名列前列.

Uni Witten-Herdecke (priv.) ,维藤大学 始建于1982年，创始人之一 Dr. Konrad Schily是德国著名政治家Otto Schily的兄弟。维藤大学是德国第一家私立大学， 也同时是德国最大的私立大学。维藤大学坐落于德国的西德鲁尔区的维藤市。 它的很多独创的教学方法和模型已经被很多德国公立大学所接受并实践。维藤大学有大约1100名学生和400名教职员工， 其中90%为德国学生， 其他为外国学生。 维藤大学的授课方式是典型的商学院教学方式， 也因此在学生的培养上有着其独特的优势(小班教学, 教授对学生的比例很高)。维藤大学的学术知名度主要来自于它对企业管理学和牙医学的研究。
Uni Munster ,明斯特大学诞生于1780年法国大革命的前夜，这所安逸宁静的州立大学在200多年的时间里发展成为一所国际知名大学。学校现有专业领域16个，开设专业100多个，这些专业涉及人文、社会、自然和医学等各类学科。明斯特大学发展成为德国教学科研的中坚力量之一，赢得了国内同行和国际社会的认可。
EBS Oestrich-Winkel (priv.) 厄斯特里希-温克尔欧洲商学院,又名,欧洲商学院一直将自己定位在“精英商学院”，是德国最早被政府承认的私立高等学府，目前，学院的主校区位于黑森州莱茵河畔风景秀丽的小城厄斯特里希-温克尔,城内的赖希阿特豪森古堡是学院的主教学楼。由于在厄斯特里希-温克尔的校址相对较小，欧洲商学院在2008年已经将三个学系以及管理部门迁到了威斯巴登市内的约赖宫。这里也将是未来法学院的所在地。
Frankfurt School (priv.) ,法兰克福金融与管理学院,是欧洲著名商学院，始建于1957年。于2007年1月17号合并重组成为法兰克福金融管理学院。法兰克福金融管理学院是具备从学士、硕士、博士教育资格的全科大学。 该学院地处风景秀丽的美茵河畔，位于欧洲的金融和商贸中心 —— 法兰克福市，具有得天独厚的人文氛围和商业环境，分校分别在德国的汉堡市和慕尼黑市。五十余年来，这所由众多著名金融机构创办并得到她们从资金、技术、就业全方位支持的金融商学院，培养了超过 10 万人的优秀人才，赢得了社会各界的高度赞誉。是欧洲最优秀的商学院之一，举办从学士、硕士到博士学位以及在职培训的全科教育。学院秉承理论联系实际的优良传统，坚持教学、科研和商务实践密切结合的办学原则，追求持续创新和精益求精的卓越理念，已发展成为一所美誉连连的模范大学。 与世界上许多优秀的大学一样，法兰克福金融与管理学院拥有自己的基金会，拥有自己的出版社。独特之处在于，学院还参股和管理着多只国际投资基金。
ESC-EAP Berlin (priv.) ,柏林财经学院（柏林经济学院）是德国最大的财经学院之一，拥有开设工商管理硕士学位MBA的丰富经验。为国际多元化的MBA项目提供了理想的“温床”。国际化管理，应用和实践，以及多元化的学习进程和丰富的国际文化交流经验是柏林财经学院的最大特色。
Uni Greifswald,格赖夫斯瓦尔德大学,坐落在汉莎城格赖夫斯瓦尔德，大约在柏林以北200Km，它于1456年建校，属于世界上最为古老的大学之一，在全德所有现存的高校中排名第4，在波罗的海沿岸地区排第2，
大约总学生数（12000名）的三分之二来自于除本州以外的地区．作为一座典型的大学城格赖夫斯瓦尔德被描述成一座四处全是大学的城市，根据2008年第2季的研究格赖夫斯瓦尔德被认为是德国最年轻和最具活力的城市之一.
Uni Bayreuth ,拜罗伊特大学,1972年建校，国立大学，位于巴伐利亚州，学生人数7430名。该大学在经济学,科学，文化与技术工艺方面有着独到之处，最重要的因素则是其高质量的毕业生。该校每年由1000名学生获得理科硕士学位、文科硕士学位或国家考试证书而毕业。此外，每年还有150名博士生毕业。该大学与全世界40所大学在校级层次与院级层次上建立了合作关系，并在欧盟的桑塔德小组开展了34个合作项目。该校重点科研与教学领域内是下列5个学科：数学与物理、生物、化学与地理、法学与经济、语文语文学.

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