人大退出世界大学排名,大学此前为何会“困”在排行榜里? 2024QS世界大学排名:中国大陆71所入围高校完整排名
来源:国际学校信息网
时间:2025-02-23 15:41:23
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人大退出世界大学排名,大学此前为何会“困”在排行榜里?
网络上流传的“中国人民大学退出国际大学排名”一事,“从多个权威信源和知情人处得到证实”,人大“校方领导层已形成共识并作出决定”,并且认为“该决定符合我国教育发展方向,也将成为趋势”。

人大退出世界大学排名
不只是人大,南京大学、兰州大学也已陆续退出“国际大学排名”,其中,南大还明确“学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标”。
就像央广网在报导中引述知情人的说法,“中国的知识体系已发展了数千年,是世界上最悠久、最丰富、最深厚的知识体系,创新性发展中华文化传统,创建中国自主的知识体系,维护中国教育主权和文化主权”。
当退出国际大学排名被上升到“维护中国教育主权和文化主权”,在可以预见的未来,显然不会只有这几所大学,而是越来越多的高校会效仿,恐怕这份退出国际排名的大学名单会越来越长,即便出现了清华、北大这样的学府,大家也不必过于惊讶。

人大等高校退出世界大学排名的原因
此前喧嚣一时的人大等高校退出世界大学排名,被认为彰显了“中国大学、中国教育、中国文化的自主性和勇气”,如今,随着上海宣布依据世界大学排名分配户口,争议再起,网友懵圈,追问这个排名到底算什么?
有网友考证发现,当初带头宣布退出QS世界大学排名的中国人民大学,在榜单中的名次仅为601比特,在国内高校中排名第31比特;在路透社推出的全球科研机构论文引用排名(ESI)中,更是仅仅位列1453比特,在国内也排在第116比特。或许,这才是人大退出世界大学排名的真实原因。

结语
确认退出世界大学排名的人大,此前发布公告,清退了4名外国留学生,这样的状况在以往实属罕见。过往热衷于追求国际化的,显然不只是各大高校,就以我们的国家通讯社新华社而言,在“加快建设国际一流的新型世界性通讯社”大旗下,就连招聘摄影记者都是只看英语成绩,用他们的话来说,摄影技术可以后期培训,而英语后期提升困难。
不过,包括人大、南大、兰州大学等在内的一众高校,这波退出国际大学排名的掉头也确实太过紧急,不知道他们嗅到了什么风向,还是未雨绸缪,春江水暖鸭先知。
在山东大学120周年校庆时,还将“开放和国际化”视为自己的办学基因,“正积极推动国际化战略,致力于汇聚全球一流学者,培养国际一流人才”,“迎接全球挑战”,短短数月,国内兄弟院校就上演了一出逆国际化大戏,风向着实飘忽不定。率先出现在高校领域的逆国际化趋势,到底释放了什么信号,值得大家深思。
2024QS世界大学排名:中国大陆71所入围高校完整排名
中国大陆在2024年QS世界大学排名中,共有71所高校榜上有名,其中排名情况如下:北京大学依然占据中国大陆大学的榜首,不过其全球排名从2023年的第12位下滑至并列第17位。清华大学紧随其后,虽然位居第二,但全球排名从第14名下降至第25名。令人欣慰的是,武汉大学在前10名中保持了稳定的位置。
在第11至20名的行列中,华中科技大学、天津大学、西安交通大学、北京理工大学以及山东大学的全球排名均有所提升。然而,南方科技大学的排名下滑较为明显。
令人意外的是,北京科技大学在第21至30名的区间内崭露头角,这一成绩对于一所985高校来说颇为瞩目。
北京邮电大学位列第51名...
尽管QS世界大学排名相对客观,反映了国内教育界的一般看法,其多元的评价指标提供了大学的全方位视角。然而,对于个别大学的排名,仍可能存在争议。总的来说,这个排名对填报高考志愿和考研选择具有参考价值,但仅作为参考,不应作为唯一的决策依据。
人大,南大,兰大退出世界大学排名
人大,南大,兰大退出世界大学排名如下:
在追求全球一体化的今天,几乎所有大学都在想方设法打出国际知名度,并希望在世界大学排名中取得更靠前的名次。然而,一些高校却反其道而行之,勇敢对“洋排行”说不,霸气地宣布退出世界大学排行榜。
人大、南大、兰大退出国际高校排名,意义非凡
媒体报导,中国人民大学决定不再参与国际大学排名机构的评价,随后,南京大学与兰州大学也相继作出响应,宣布退出世界大学排名。
消息一经披露,便引起轩然大波,许多人举双手赞成,并提出“不能以西方人的标准来衡量中国教育”的口号,这一举动,值得其它高校学习。
大学真“退出”国际大学排名了吗?
看看QS世界大学排行榜上有没有兰州大学就会得到答案。查阅2022年的QS世界大学排行榜,兰州大学位列全世界751-800名。那么,兰州大学不是早就“决定不参加”了吗?其实,所谓的“退出”,是大学宣布不与排名机构合作、不向排名机构提供数据,而不是排行榜不再把这所大学排在榜单中。至于南京大学的“退出”,根据校方的说法,根本就没提“退出”,只是“学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标”。
大学不向排名机构提供数据,并不会影响到排名机构对大学的排名。因为大部分排名机构用以排名的数据,都是从公开渠道获得,且可以“验证”的,排行机构根据自己设定的名额、权重,对这些数据进行处理,给各大学打分,得出名次。如果大学给什么数据,就用什么数据,反而影响排行榜的公信力。
那排行机构为何还需要和大学合作,希望大学提供数据呢?这就是部分排行机构的“生存之道”了。和大学合作,这既是向大学宣传排行榜的重要性,也向社会展示排行榜得到大学的重视,更重要的是,有的排行榜把排名当作生意,明规则是向大学提供“咨询指导”怎么提高排名的服务,而潜规则则是搞“钱名交易”,帮大学修订数据,以提高大学排名。
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