北京什么大学最好？

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本文目录一览：

• 1、北京什么大学最好？
• 2、地质类大学排名
• 3、地质专业哪些大学有

北京什么大学最好？

当然是清华大学、北京大学，但是如果看专业的话还要细分综合还是这两所最强。

清华大学（Tsinghua University），简称清华，诞生于1911年，依托美国退还的部分“庚子赔款”建立，因坐落于北京西北郊的清华园而得名。初称“清华学堂”，是清政府设立的留美预备学校；翌年更名为“清华学校”。为尝试人才的本地培养，1925年设立大学部；1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后，学校南迁长沙，与北京大学、南开大学联合组建“国立长沙临时大学”；1938年迁至昆明，改名为“国立西南联合大学”；1946年迁回北京清华园原址。

清华大学由中华人民共和国教育部直属，位列“211工程”、“985工程”，入选”珠峰计划“、”2011计划“、”111计划“、”卓越工程师教育培养计划“、”卓越法律人才教育培养计划“、”卓越医生教育培养计划“，是C9联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员，中管副部级建制。

清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一，2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名两弹一星获得者、600余名院士从这里走出，王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠曾在此执教，在长达百年的办学历史中，“自强不息、厚德载物”的清华深切影响着中国近现代发展进程，为社会繁荣、国家富强作出了广阔辽远、历久弥新的重要贡献，一如清华园工字厅内对联所书——“槛外山光，历春夏秋冬、万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北、去来澹荡，洵是仙居”。

截至2014年3月31日，清华大学正在运行的科研机构共322个，其中政府部门批准建立的科研机构共123个，包含国家实验室（筹）1个，重大科技基础设施1个，国家大型科学仪器中心2个，国家重点实验室13个，国家工程实验室7个，国家工程研究中心4个，教育部重点实验室17个，北京市重点实验室13个。

北京大学（Peking University），简称北大，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以“大学”身份及名称而建立的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制，并开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科，是近代以来中国高等教育的奠基者。

1911年辛亥革命爆发，翌年改名为北京大学。1916年，著名教育家蔡元培出任校长，“循思想自由原则、取兼容并包之义”，推行改革，把北大办成全国的学术和思想中心，使北京大学成为新文化运动的中心、五四运动的策源地。1937年抗日战争爆发，北京大学与清华大学、南开大学合并组建国立西南联合大学。1946年，回到北平复校。1952年院系调整时，校园从北京内城迁至西北郊燕园。

北京大学由教育部直属，系国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”建设的全国重点大学，是C9联盟以及东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛的重要成员。

巍巍上庠，国运所系。作为中国的最高学府，北京大学始终与国家民族的命运紧密相连，聚集了各个历史时期的众多著名学者专家，培养了一代又一代优秀人才，创造了一批又一批重大科学成果，深刻影响和大力推动了中国近现代思想理论、科学技术、文化教育和社会发展的进程。

据学校2014年，学校共有实验室157个，国家级实验室（筹）1个，国家重点实验室11个，国家级重点实验室2个，国家工程实验室2个，国家工程研究中心2个，教育部重点实验室18个，北京市重点实验室6个，北京市工程研究中心2个，卫生部重点实验室6个，教育部网上合作研究中心6个，教育部人文社会科学重点研究基地13个，232个各类人文社会科学研究机构。

北京大学作为中国近代第一所综合性大学，诞生了中国高校中最早的数学、物理、化学、地质、心理、力学、计算机、微电子、核物理、农学、医学、中文、历史、哲学、考古、外语、政治、经济、商学、新闻等学科。

据学校2014年7月官网显示，北大共有50个一级学科博士学位授予权点，263个博士学位授予权二级学科，52个一级学科硕士学位授予权点。有86个二级学科国家重点学科（其中61个涵盖在18个一级学科国家重点学科中），另有3个国家重点培育学科。此外，还有28个专业学位授权点。

一级学科博士学位授予权（50个）

哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、地球物理学、地质学、生物学、科学技术史、力学、电子科学与技术、信息与通讯工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、工商管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理、马克思主义理论、教育学、天文学、测绘科学与技术、核科学与技术、新闻传播学、生物医学工程、中西医结合、管理科学与工程、考古学、中国史、世界史、生态学、统计学、软件工程、护理学、艺术学理论等

一级学科硕士学位授予权（52个）

哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、地球物理学、地质学、生物学、科学技术史、力学、电子科学与技术、信息与通讯工程、计算机科学与技术、环境科学与
工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、工商管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理、马克思主义理论、教育学、天文学、测绘科学与技术、核科学与技术、新闻传播学、生物医学工程、中西医结合、管理科学与工程、考古学、中国史、世界史、生态学、统计学、软件工程、护理学、 艺术学理论、戏剧与影视学、美术学等

一级学科国家重点学科（18个）

哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学

二级学科国家重点学科（25个）

国民经济学、基础心理学、英语语言文学、印度语言文学、天体物理、固体地球物理学、构造地质学、通信与信息系统、核技术及应用、环境科学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学（肾病， 心血管病， 血液病）、儿科学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、外科学（骨外，泌尿外）、妇产科学、眼科学、肿瘤学、运动医学、流行病与卫生统计学、企业管理、教育经济与管理、图书馆学

国家重点(培育)学科(3个)

亚非语言文学、（矿物学、岩石学、矿床学）、儿少卫生与妇幼保健学

博士后流动站（39个）

校本部（33个）：数学、物理学、化学、天文学、地理学、地质学、大气科学、地球物理学、生物学、力学、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、核科学与技术、心理学、中国语言文学、历史学、哲学、理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、社会学、外国语言文学、政治学、教育学、公共管理、图书馆、情报与档案管理、马克思主义理论、测绘科学与技术、新闻传播学、艺术学

医学部（6个）：口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、基础医学、临床医学、生物学

学科排名

2013年1月，教育部学位与研究生教育发展中心公布了第三轮全国学科评估结果，在全部参评95个一级学科中，北大参评学科48个，排名第一的学科16个、排名前三的学科35个、排名前五的学科38个，以上数量均居全国高校第一。

国际影响

截至2013年11月，北大实现19个学科进入ESI全球大学和科研机构的前1%，其中进入ESI全球大学和科研机构的前千分之一的学科已经达到5个，分别是化学、材料科学、临床医学、工程学、物理学。北大的ESI论文总引用数在全球高校中列第129名，在大中华两岸三地所有高校中名列第一。

2014年QS世界大学学科排行榜中，北京大学有21个学科进入全球前50名，其中化学列第15名，政治与国际关系列第21名，语言学、现代语言学均列第22名，材料科学排第28名、哲学、数字、运筹学、会计与金融学四科皆排在第30名，物理学与天文学第32名，经济学与计量经济学第33名，环境科学第34名，电机与电子工程第36名，生物科学第37名，药理学第38名，计算机与信息系统第35名。

地质类大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：070901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业主要培养具有较高综合素质、创新精神、扎实的理论知识、宽广的知识面、 合理的知识结构、较强的动手能力和获取知识、综合运用知识的能力。本专业毕业生能在地质、 科研、教学部门从事地质理论和综合研究，或从事相应的管理和教学工作。

培养要求：本专业学生主要学习地球结构、物质成分和时空变化基本理论，了解地球的演化 规律，接受科学研究、创新能力和动手能力等方面的训练，掌握地质研究的思维方法、基本技能和 现代手段，在解决人类赖以生存和影响社会可持续发展的资源、能源、环境和灾害等地质问题、科 研管理等方面具有一定的基础。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉党和国家的各项方针和政策，具有丰富的人文科学素养、较强的社会服务意识和责 任感，具有较高的道德修养，遵守学术道德规范和保证职业诚信；

2．掌握地质学的基本理论和基本知识、地质研究的思维方法和基本技能；

3．掌握计算机的原理与应用，掌握数学、物理、化学等学科的基本理论和基础知识；

4．具有一定解决实际问题的能力，基本能够应用所学知识解决地质研究和具体工作中遇到 的问题；

5．了解地质科学发展现状、前沿和热点问题，跟踪地质科学研究的最新理论；

6．具有独立分析问题、解决问题，撰写科研论文、研究报告和参与学术交流的能力，掌握资 料查询、文献检索和阅读及其他现代信息技术的使用方法；

7．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

8．具有应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：地球化学、地质资源与地质工程、地球物理学。

核心知识领域：本专业的知识领域由构造地质学、古生物地史学、矿物岩石学、地球化学、地 球物理等知识单元组成。

核心课程示例：

示例一：地球科学概论（54学时）、结晶学与矿物学（60学时）、晶体光学（36学时）、岩石学 （90学时）、古生物学与地层学（64学时）、构造地质学（64学时）、地球物理学原理（54学时）、地 球化学（60学时）。

示例二：普通地质学（48学时）、结晶学与矿物学（80学时）、晶体光学与光性矿物学（40学 时）、岩石学（112学时）、古生物学和地史学（96学时）、构造地质学（48学时）、固体地球物理学 概论（40学时）、资源地质学（56学时）。

示例三：地球科学概论（72学时）、结晶学与矿物学（72学时）、晶体光学与光性矿物学(54 学时)、岩石学（126学时）、古生物学和地史学（108学时）、构造地质学（54学时）、地球物理学导 论（72学时）、地球化学（含同位素地球化学）（72学时）。

主要实践性教学环节：地质认识实习、地质测量与数字填图实习、生产与毕业实习、毕业 论文。

主要专业实验：普通地质学实习实验、结晶学与矿物学实习实验、晶体光学实习实验、岩石学 实习实验、古生物学及地史学实习实验、构造地质学实习实验以及矿床学实习实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《地理信息系统原理》、《工程地质学》、《地学导论》、《地理信息系统实验》、《古生物学与地史学》、《水文地质学》、《构造地质学》、《岩石学》 部分高校按以下专业方向培养：地球物理学。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

矿业类企业：地质勘探、矿产开发、选矿、采矿、工程技术； 政府、事业类单位：地质调查、资源能源勘探与开发、水利水电建设、地质灾害监测与防治、国防。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

地质学专业就业方向

地质学类专业毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。就业岗位：地质工程师、采矿工程师、土建工程师、地质技术员、java初级程序员、矿长、岩土工程师、测量工程师、销售工程师、结构设计师、水文地质工程师、选矿工程师等。

地质学专业就业前景

随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类的制约作用也越来越明显。如何合理有效的利用地球资源、维护人类生存的环境，已成为当今世界所共同关注的问题。因此，地质学研究领域进一步拓展到人地相互作用。就业领域广阔，发展空间大。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

很少有机构给地质学这种比较冷门的专业搞世界排名，有专业世界排名的大多是很热门的专业，比如经济、法律、商业、计算机之类的。地质学下面其实也有不少分类的，因此很难拉通了排。几年前AAPG（美国石油地质学会）的一个分区倒是给地球科学大类（不止包括地质，还包括地球物理、海洋、气象、古生物、地层等一些专业）评了一个世界排名，但是也看的人不多，而且争议很大，后来就没人排了。当时AAPG的排名是：

MIT

斯坦福

密歇根

Penn State

哈佛

牛津

CU Boulder

加州理工

ETH 苏黎世

布里斯托

加大-伯克利

剑桥

威斯康辛-麦迪逊

普林斯顿

亚利桑那

德州奥斯丁

莫斯科国立

美国西北

阿尔伯塔

乌特勒支

托木斯克理工

爱丁堡大

东京大学

哥伦比亚

卡尔加里

澳洲国立

布加勒斯特

UCLA

柏林工业大学

芝加哥

科罗拉多矿校

北大

加大-圣芭芭拉

巴黎第六大学

中国科技大学

英属哥大

康奈尔

莱斯

明尼苏达

卡利亚里

利兹

中国石油大学

阿伯丁

纳莎戴尔

麦吉尔

加大-圣迭戈

多伦多

加迪夫

南京大学

中国地大-北京

华大（西雅图）

浙大

赫尔辛基

京都大学

埃克斯特

南安普顿

成都理工

首尔国立

隆德

伯明翰

耶鲁

日本 东北大学

滑铁卢（加拿大）

南加州

印第安纳

西澳洲

中国地大-武汉

墨尔本

亚利桑那州立

阿姆斯特丹

兰大

莫纳什

马里兰

东京理工

Curtin（澳洲）

北海道大学

曼彻斯特

开普敦大学

德州农机

不莱梅

台大（NTU）

布朗

阿德莱德

圣路易斯-华盛顿

佛罗里达

名古屋大学

科罗拉多州立

斯德哥尔摩

中国海洋大学

普渡

俄亥俄州立

圣保罗大学 （巴西）

伯尔尼大学

UVSQ凡尔赛

悉尼大学

加大-圣克鲁兹

利物浦

伊利诺伊-香槟

奥斯陆

都柏林大学学院

地质专业哪些大学有

全球范围内，地质学专业的顶尖大学包括麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院、牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、美国科罗拉多大学波尔得分校、加拿大阿尔伯塔大学、澳大利亚墨尔本大学及中国地质大学（武汉）。这些大学提供丰富的地质学课程及研究方向。值得注意的是，此列表并非全面，还有许多其他优秀的地质学教育机构未被提及。

中国地质大学（武汉）作为一所国家重点大学，成立于1952年，前身为北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等校的地质、工程等系科合并组建的北京地质学院。1975年迁至武汉，后更名中国地质大学，并在武汉和北京两地开展独立办学。该校的世界一流学科为地质学和地质资源与地质工程，多个学科进入全球ESI前1%，在第四轮学科评估中，地质学和地质资源与地质工程均被评为A+。在2022年软科全国高校排名中，中国地质大学（武汉）位列第58名。湖北省高考录取数据显示，该校物理类本科投档线为575分，历史类本科投档线为576分。

吉林大学的地质资源与地质工程被评为B+，地质学被评为B，学科实力较强。在2022年软科全国高校排名中，吉林大学位列第27名。长春科技大学并入吉林大学后，地质资源与地质工程成为该校的强项学科。

长安大学的地质资源与地质工程被评为B+，是该校最强的学科。在2022年软科全国高校排名中，长安大学位列第89名。成都理工大学地质资源与地质工程被评为B+，在2022年软科全国高校排名中位列第173名。河北地质大学的工商管理被评为C-，在2022年软科全国高校排名中位列第434名。

地质学是一门研究地球演化的自然哲学，培养具备地质学基本理论、知识和技能，以及相关学科基础知识的高级人才，具备科学素养及初步的研究、教学和管理能力。主干课程包括地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等。

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