北京口碑最好的国际学校排名 uwc十八个校区实力排名
来源:国际学校信息网
时间:2025-05-27 06:58:15
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北京口碑最好的国际学校排名
2022年北京前10国际学校排名(最新):

N010.北京海淀凯文学校
北京海淀凯文学校成立于2016年,是一所由凯文教育集团举办,提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下,占地面积近400亩,是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。
建校时间:2016年
招生年级:K-12年级
课程体系:国家课程+海淀凯文特色的双语融合课程体系KIC(Kaiwen Integrated Curriculum)。高中部采用英美双方向课程体系,其中AP课程已获得美国大学理事会认证,IGCSE和A-Level课程已获得剑桥国际课程中心(CAIE)认证。

N09.耀华国际教育学校北京亦庄校区
耀华国际教育学校建基于耀中国际学校近90年提供优质教育经验之上,为国际教育奠立了新的范例。
耀华致力提供从婴幼至中学阶段的全人教育,国际课程以双语及多元文化教育为经,以揉合中西哲理为纬,适应不同年龄段的学习特点,配合现代信息科技及教学策略,培育学生的优良品格。
招生对象:幼儿园-初中
课程方向:幼儿教育:独特的生成课程;小学及初中:融合了中国国家课程与优质国际教育资源

N08.北京王府学校
北京王府校区创建于1996年,旗下有北京王府学校、北京王府外国语学校、北京王府幼儿园,完备的K-12教育格局,以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领袖人才为使命,领航中国国际教育。
作为北京市首家中外合作制学校,北京王府学校分别于2003年与2006年率先引进A Level课程和AP课程,是美国大学理事会(The College Board)授予的中国唯一AP教学示范校,也是北京首家剑桥大学国际教育考试中心。
2018年1月,北京王府学校获得国际文凭组织(IBO)授权,正式成为IB学校。2021年2月,王府学校正式通过美国西部学校与学院教育联盟(WASC)认证。
年级包含:幼儿园托班至12年级
课程体系:
-
AP课程;2.A Level课程;3.IB课程;4.加拿大OSSD课程;5.艺术留学课程(视觉艺术、音乐、电影艺术)
N07.北京朝阳凯文学校
成立于2017年,是一所K-12全日制私立双语学校,北京市朝阳区凯文学校在义务教育阶段遵循中国国家课程标准,参考剑桥课程(CAIE)。
学校的教育理念是“根深路远,做充满中国自信的国际教育”,同时采用小班中英双语教学模式,汲取中国和国际教学方法之精华。
重视传承中华文化的汉语言文学基础教学,夯实学科基础,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,并通过探究式教学培养学生的创造力、批判性思维及解决问题的能力。
朝阳凯文以科创、艺术和体育为办学特色,致力培养学生具有合作与竞争、创意与创新的精神与价值观,鼓励挑战与突破,在实践中培养学生的品格、学识与责任心。
年级包含:K-12
课程体系:在义务教育阶段遵循中国国家课程标准,参考剑桥课程(CAIE),高中阶段分为学术方向和艺术方向。学术方向的学生将在9-10年级进行剑桥国际资格证书课程(IGCSE),并在11-12年级开启国际文凭项目(IBDP、A-level课程)。
才艺方向的学生可选择提供音乐高中或艺术高中。
N06.北京耀中国际学校(外籍)
北京耀中国际学校是教育部公布及批准设立的外籍人员子女学校,为2-18岁的学生提供真正优质的国际教育。
年级包含:幼儿园托班至13年级
课程体系:英国国家课程(双教师合作教学模式)、国际普通中学教育文凭课程(IGCSE)、国际文凭课程(IBDP)。
N05.北京市海嘉国际双语学校
北京市海嘉国际双语学校创办于2006年,是北京一所著名的以IB0认证的国际化学校。学校既有外籍学生,又有中国籍学生。
招生对象:幼儿园小小班(2岁)到高中12年级
课程体系:在中国国家课程标准的基础上,引进IB的先进理念和框架,融合中、西教育的精髓,形成丰富多元的课程体系。
N04.北京青苗国际双语学校
全国第七位,北京第四位
青苗始创于1998年,作为由中国人创办的国际双语教育品牌,最早开创中西方教育结合办学新模式。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”办学理念二十余年,现已发展成为“涵盖幼儿园到高中”十五年一贯制教育集团,目前在全国范围内拥有20余所校区。
年级包含:幼儿园-12年级
课程体系:IB、“青苗+”融合课程
N03.北京市鼎石学校
北京市鼎石学校于2014年秋季正式开学,为在华的中外家庭带来一种全新的教育模式。鼎石秉承追求卓越的学术精神,致力于融合中国与其他多种教育传统的精粹,是一所真正的“世界学校”。
招生对象:学前班至12年级
课程体系:实施中国国家课程,同时参考先进的课程设计,小学部会借鉴探究式小学课程大纲(IPC),中学部会借鉴中学课程项目框架以及IBDP课程体系
N02.北京京西学校(外籍)
北京京西学校是一所针对外籍人士子女所设立的著名非营利性国际教育文凭(IB)的学校。学校秉承“以学习者为中心”的理念,以“融合、激发、挑战、贡献”为使命,为学生构建和谐社区和学习氛围。
追求卓越是京西学校学生的光荣传统,突出体现在优异的IB考试成绩和世界知名大学的录取率上。京西学校的学生群体来自50多个国家和地区,学校被列为全球“最受欢迎的七大IB培训学校”之一
年级包含:幼儿园小班-12年级
课程体系:国际文凭IB课程(包括幼儿教育受Reggio Emilia启发课程、国际文凭小学项目、国际文凭中学项目、国际文凭预科项目和北京京西学校高中毕业文凭、以及为学前至小学二年级(Pre-K-G2)学生提供瑞士课程)
N01.北京顺义国际学校(外籍)
北京顺义国际学校(ISB)是一所传承了四十年优质国际教育的著名学府。学校采用以研究为基础的课程,并提供优越的环境及设施,以帮助学生更好地为未来做好准备。
ISB拥有出色的学术成就,学生们根据自身的特点升读最适合自己的大学。学校致力于发掘学生的潜能,重视发展学生在智力,体能,社交与情感方面的各种能力。
招收年级:幼儿园小班3岁至12年级
课程体系:提供Learning 21 ISB框架内,从幼儿园小班3岁至12年级标准课程,11-12年级的IBDP或IB单项课程
uwc十八个校区实力排名
uwc十八个校区实力排名如下:
UWC Adriatic,意大利:由意大利北部区域政府建立、并有国家政府支持的UWC Adriatic坐落于意大利北部杜伊诺沿海村。这个村落是斯拉夫、日耳曼及拉丁三大欧洲文化的交汇处,学生也会全面参与到村落的日常生活中。
UWC Atlantic College,英国:这历史上第一所UWC(大西洋世界联合学院)坐落于英国威尔士优美的12世纪圣多纳特堡垒的沿岸。该校致力于社区服务也同时开展其他广泛的服务项目。
该校的学生可以在学校农场或社区艺术中心工作,也可为有身体缺陷的孩子组织户外活动或为其它当地学校做义工。学生也可参加当地的海洋救援服务。这支海洋救援队已有四十多年的历史,并因多次成功救援、或为本地救援服务提供支持而备受赞扬。
UWC Changshu China,中国大陆:UWC中国常熟分校坐落于美丽的苏州常熟昆承湖畔,由建筑设计大师贝聿铭的弟子莫平和司徒佐先生设计,中西合璧,并具有江南园林特色。UWC中国常熟分校着重于培养青年跨文化的国际领导力、全球环境保护意识、以及中国语言文化。
UWC Costa Rica,哥斯达黎加:UWC Costa Rica是首家提供双语教学国际预科课程UWC,所有课程均采用西班牙语和英语双语教学。基于该校得天独厚的地理位置,其课程设置主要涉及三个中心主题——环境、和平和拉丁美洲。
该校位于原始生态环境保护极佳的哥斯达黎加中心河谷,这也成为学校在众多服务和教育课程方面的重点。该国对和平的承诺也在该校得到了淋漓尽致的体现。
2024卡米洛·何塞·塞拉大学国际与双语教育
双语人才在如今和不久的将来都拥有着巨大的工作潜力和机会。教育领域需要训练有素的教师,精通第二外语,能够用双语中的任意一种语言进行教学,适应国际化和多元文化的教育环境。
许多国际学校以优异的教学成绩证明了自身在教育行业的先锋地位, 今天我们一起来了解一下卡米洛·何塞·塞拉大学的国际与双语教育硕士项目,提前锁定2024申请名额,来了解一下吧!
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About Universidad Camilo José Cela
学校简介
卡米洛·何塞·塞拉大学(Universidad Camilo José Cela, UCJC ) 成立于2000年,隶属于SEK教育集团,是一所年轻的大学,其使命是培养专业人士,使其准备好应对新的挑战,以期未来为社会服务。
根据商业和社会显示的不断发展保持创新,卡米洛何塞塞拉大学的特点是投入最高水准的严谨态度和卓越能力。其背后的SEK教育集团,自1892年成立以来,始终作为教育领域内的先驱,秉持着“为了完善人类和实现更好的社会二共同努力的价值观”而开展教育活动。
这是一所不与任何宗教、政治和经济团体挂钩的独立自治的大学。该大学的运行建立在4个核心之上:创业创新、技术和数字化、社会影响力和身心健康。该大学将这四项任务与其教学理念相互联系,力求在大学里,形成一种新型的以信息发展为基础的 重点教学模式;建立一个以学生为中心,老师为引导者,学生主动参与的追求质量的模式。为此,卡米洛· 何塞·塞拉大学将其教学定 义为“多样化,指导型,实践性,人文化,高质量”,但所有这些都将以 “高质量”为基础。
卡米洛· 何塞·塞拉大学拥有着100000平方米的校区,最先进技术的教学楼,图书馆,两个大学宿舍区,及各种体育设施(室 内足球,手球,网球,室内网球,室内游泳池)和绿化区。它们都在距离马德里25公里的Villanueva de la Ca?ada和Villafranca del Castillo地区。
学校提供各种本科和研究生课程,包括商业、传媒、教育、工程、法律、心理学和体育科学等领域。它还提供博士课程和各 种高管教育课程。它与众多公司和组织建立合作关系,为学生提供实习和实际经验的机会。
除此以外,大学在西班牙境内和国际排名中成绩优异:
西班牙著名日报《EL ESPA?OL》, UCJC位列最具创新性的学位设置和毕业出路最好的大学之一; 在《福布斯大学排行榜(Forbes University)》中, UCJC位列西班牙20所最好的大学之一 ;《QS星级大学评级系统》 平均评分4分 (满分5分),在 就业能力和设施 方面, 获得5分 ;在 教学和国际化 方面 获得4星中的最高分 ;《上海软科世界大学排名》, UCJC的运动科学在西班牙大学中位列第12
About the career
国际与双语教育硕士
卡米洛·何塞·塞拉大学根据IB体系的教学原则,采用积极的教学法进行教学。为响应社会需求,该硕士是根据IB官方教学认证证书(IB Certificate in Teaching and Learning)和IB教学研究高级证书(IB Advanced Certi cate in Teaching and Learning Research)为指导来进行课程设计的。
该硕士能帮助学生获得IB教学研究高级证书,使学生毕业后有资格在世界上任一所拥有IB课程的学校开展专业性的工作(全世界有超过3500所学校都是IB国际文凭组织的成员)。该硕士的实习将在开设IB课程的学校,以及集团自有的兼具扎实的教学传统和现代化创新思维的国际学校——SEK国际学校进行。此外,该硕士还允许学生毕业后继续攻读博士学位,大约有10%的毕业生会如此选择。
课程信息
学制 :一学年
开学日期 :2024年2月
学分 :60学分( 必修40学分+选修20学分 *)
授课方式 :面授
授课语言 :英语
课程安排
申请要求
学生条件 :
具有相关专业背景的大学毕业生 (全日制专科及以上学历)
语言要求 :英语B2等级(或参加学校语言内测)3
About the career
毕业生竞争优势
1
培养学生的国际教育观,打破教育国界和语言壁垒,使毕业生能够融入多元文化的教育环境;
2
培养教育领域的双语人才,在教育越来越受到家长和社会重视的全球化大环境下,双语教育类毕业生的竞争力与日俱增;
3
在全球文化融合的大背景下,培养维护并尊重多元文化社会的文化和多样性的教育人才,使学生有能力在不同的多文化环境中工作;
4
帮助毕业生获得IB官方教学认证证书,使其有资格在世界上任一所拥有IB课程的学校开展专业性的工作,拓宽工作选择面。
如果你对教育行业感兴趣,或者是想要提升学历以获得就业竞争力, 卡米洛·何塞·塞拉大学的国际与双语教育硕士可以助你一臂之力! 提前锁定2024年春季名额! 如果你对该硕士项目感兴趣,欢迎在后台联系我们了解更多专业信息以及详细的申请流程!
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