南师附中江宁国际高中值得读吗
来源:国际学校信息网
时间:2025-06-25 14:19:42
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南师附中江宁国际高中值得读吗
南师附中江宁国际高中自2011年9月成立以来,始终致力于培养兼具民族情怀与国际视野的学生,构建了一个高端留学平台。学校经过十余年的不断发展,已经成功培养了十届共计约1500名学生。国际高中课程内容也在不断丰富和完善,从最初的单一国家申请,发展到了今天的全球混申模式。这种变化不仅提升了课程的多样性,也更加贴合不同学生出国留学的需求。学校注重学生的全面发展,不仅提供学术课程,还设有丰富多彩的课外活动,旨在帮助学生在多元化的环境中成长。
学校拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队,他们不仅具备扎实的专业知识,还具备丰富的国际教育经验。教师们致力于为学生提供个性化的指导和支持,帮助学生实现自己的梦想。学校还与多个国家的顶尖大学建立了合作关系,为学生提供了更多元化的留学选择。
此外,南师附中江宁国际高中还重视学生的心理健康,设有专门的心理咨询中心,为学生提供及时的心理支持和指导。学校还注重培养学生的团队合作精神和领导力,定期组织各类团队活动,帮助学生在实践中提升自己的能力。
综上所述,南师附中江宁国际高中在教学质量和国际化教育方面都具有较高的水平,是一个值得选择的优质学校。
南师附中国际班价格
收费为每年6万。南京师大附中是首批国家级示范高中、教育部基础教育改革实验基地、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省普通高中创新人才培养试点学校、IB国际文凭课程项目学校。
国际文凭组织(IBO)是联合国与欧盟承认的、非政府间的国际性教育与考试机构,总部设在日内瓦,该组织颁发的文凭是“大学预科国际文凭”,统称“国际文凭”。据悉,
全世界几乎所有的名牌大学都在招生简章中声明:凡IB持有者可免试入学。各大学为了争夺IB获得者中的优秀学生,还制定了许多诸如降分录取,学费打折等优惠政策。IB课程包括6组学科课程,第一语言与世界文学、外语、人文社会学、实验科学、数学与计算机科学,艺术与选修。IB课程成绩满分为45分,各名牌大学对成绩要求也各不相同,如剑桥大学要求总成绩须达到36—40分,牛津大学要求成绩在36分以上,并且有一门以上的高等级考试成绩达到6-7分。附中的IB实验班师资队伍由IB课程资质教师与附中接受过双语培训的教师共同组成。学生通过3年的学习后,被国外大学录取直接读大一,不需要再读预科,而且IB课程高水平学科得到高分的,可以直接折合大学学分,有的学生甚至可以从大二开始读。附中的IB实验班即日起开始接受家长的咨询和报名,招生面向初三毕业生,中考成绩将只作为参考,要录取需要通过附中的水平测试。
南师附中报名条件?
南师附中简介学校名称 南师附中
所在地区 江苏南京
学校地址 南京市鼓楼区察哈尔路37号
学校电话
南京师范大学附属中学(HighSchoolAffiliatedToNanjingNormalUniversity),简称“南师附中”,位于南京市鼓楼区。1902年,清朝两江总督张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂,三江师范学堂附属中学堂由此创办,并伴随中国近现代教育一起成长,被誉为“中国基础教育发展的缩影”。学校经数次更名易址后于1984年更名为南京师范大学附属中学。
南京师范大学附属中学是江苏省教育厅直属公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省模范学校、ISC国际学校联盟成员学校,也是首批国家级示范高中,二十世纪六十年代列为国家教育部教改全国三座试点学校之一。建校以来,学校以“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”而著称;世纪风雨,培育“社会中坚”;历尽沧桑,不改青云之志。
历史上,南师附中在中国率先开展了道尔顿制实验、“六三三”学制改革等实验,奠定了南师附中在现代中国基础教育史上的地位。改革开放以后,学校进行了选修课程、课外活动课程、必修课程分层次教学等实验,建立了个性化、多样性、可选择的课程结构,为国家高中新课程的确定提供了前期实验基础。在国际交流与国际文凭课程、信息化课程体系以及高中多样化课程环境下的课程建设和管理方面提供了范例。
南师附中师资力量
建校以来,王瀣、柳诒徵、杨铨、严济慈等教授曾在南京师范大学附属中学执教。截至2009年,学校拥有的教师中包括:国务院政府津贴获得者1人;教授级中学高级教师5人;江苏省、南京市名师5人;江苏省特级教师16人;市学科带头人20人;省市优秀教育工作者6人;南京市优秀青年教师32人;在职专职教师学历均在本科以上。
南师附中办学条件
办学规模
南京师范大学附属中学及其附属学校截至2013年,计有班级478个,学生18589名,在岗教职工1821人,离退休人员172人。
南京师范大学附属中学还创办了多所分校和附属初级中学校。
硬件设施
南京师范大学附属中学已建成覆盖全校的校园网络、配套的校园网站和办公自动化平台,并于2014年完成了校园Wi-Fi的全覆盖,教学设施已具备信息化功能。南京师范大学附属中学建有教学楼、办公楼、艺术中心、科技实验中心、图书馆、校史馆、食堂、宿舍、体育运动中心,教学、生活条件良好。
截至2014年,南京师范大学附属中学建设有数字化图书馆、iPad教室、物联网实验室、高端理科实验室,并开设有对应的理科探究实验等课程。

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