小白家长想找国际学校,应该如何制定科学规划?
来源:国际学校信息网
时间:2025-09-11 07:45:08
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小白家长想找国际学校,应该如何制定科学规划?
小白家长想找国际学校,制定科学规划应如下进行 :

首先,家长需要明确国际学校选择的重要性及复杂性。国际学校因教学理念独特、课程丰富,以及能帮助孩子开阔国际视野等优势,成为了很多家长的热门选择。但国际学校的入学要求、课程设置及招生流程等都比普通学校复杂得多,因此,家长需要提前进行充分准备和科学规划。
一、提前1-2年准备,了解国际学校基本信息
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明确学校类型及招生要求 :

纯外籍学校:要求孩子具备外国护照或港澳台身份。
公立学校国际部:一般要求本地户口,且中考分数需达标。
民办国际学校:不限制身份,但入学考试严格,包括英语、数学及面试等,甚至考察家长的教育理念。
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了解课程体系 :
IB课程:全能型,要求学生文理兼修,全面发展。

A-Level课程:英国体系,理科较强,适合偏科学生。
AP课程:美国大学先修课,适合想申请美国大学的学生。
DSE课程:香港高考,有中文卷子,竞争压力相对较小。
二、制定1-12月国际学校备战计划
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1月-2月:盯紧学校招生信息,开始准备考试
关注学校提前批录取结果及招生政策,如招生人数、年级、学费、奖学金申请及报名时间等。
根据孩子特点和未来规划,选出2-3所目标学校,并按学校入学考试要求进行针对性复习。
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3月-4月:参加国际学校入学考试
积极参与学校组织的入学考试及招生活动,如招生宣讲会、校园开放日、试听课等。
注意不同学校的招生政策差异,如滚动招生与固定考试次数等。
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5月-6月:少量补录考试,抓住最后机会
关注少数学校的补录考试机会,尤其是为中/高考后转轨学生增设的考试场次。
提前备考,避免错过最后机会。
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7月-8月:新生入学准备期
拿到录取通知后,利用假期时间提前适应国际课程,尤其是从公立学校转轨过来的孩子。
补齐薄弱环节,为新学期做好准备。
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9月-12月:国际学校春招启动,抓住转轨新机会
关注新学期开始后国际学校的春季招生信息。
积极参与学校开放日活动,了解学校情况。
准备好相关材料,参加入学考试。
三、注意事项
- 保持信息更新 :国际教育市场不稳定,需时刻关注学校动态及政策变化。
- 合理规划时间 :每个阶段都紧密相连,错过一步可能耽误一年。
- 全面准备 :不仅关注孩子的学习成绩,还需注重孩子的综合素质及面试表现。
通过以上科学规划,小白家长可以更加清晰地了解国际学校选择及备考的流程,为孩子顺利进入理想的国际学校打下坚实的基础。
日本唯一的一家以科学教育为主的国际学校冬令营
Laurus International School of Science(桂冠)是日本唯一的一家以科学教育为主的国际学校冬令营 。
Laurus International School of Science(桂冠)作为日本唯一专注于科学教育的国际学校,其冬令营项目具有以下特点:
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科学教育为核心 :桂冠学校非常重视科技教育和科研过程的严密性,鼓励学生通过逻辑思维来运用课堂上学到的科研知识,以发现问题、实施调查、进行实验和解决问题。课程设置囊括了生物学、化学、物理学、地球科学和STEM等所有必备的基础学科。
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信息技术应用 :学生会在课堂上学习使用在线素材,掌握现代信息技术能力。通过谷歌的教育应用程序等工具,将课堂上的活动与现实生活中相应的概念结合起来,既学到知识,又能在现实中解决相关问题。
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STEM课程丰富 :科技、工程、数学、编程和丰富多彩的活动让学生沉浸在知识的海洋里。学校鼓励学生将理论付诸实践,重视论证和实验过程,通过切身体验来获得知识和技巧。
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数学课程独特 :桂冠学校将英国剑桥初等国际数学课程的内容与实践性、互动性兼具的课堂活动结合在一起,引导孩子们探索数学技巧背后的思维方式和过程,而非单纯教授方程式和解题方法。
此外,桂冠学校的冬令营还提供了详细的费用说明和课程时间表(如下表所示),方便家长和学生了解和规划。
同时,学校还注重校园环境的营造,为学生提供一个舒适、安全的学习和生活环境。从提供的图片中可以看出,学校的设施完善,教学设备先进,能够充分满足学生的学习需求。
综上所述,Laurus International School of Science(桂冠)作为日本唯一一家以科学教育为主的国际学校冬令营,凭借其丰富的科学课程、先进的教学设施和独特的教学理念,为学生提供了一个优质的国际科学教育平台。
沛县汉城国际学校科学的办学定位
沛县汉城国际学校科学的办学定位主要体现在以下几个方面:
1. 核心理念明确 学校以新教育实验“为了一切的人、为了人的一切”为宗旨,关注教育的基点——生命,以及教育的终极目标——发展,力求促进孩子、教师及社区成员的和谐发展。
2. 结构合理且连贯 学校集幼儿园、小学、初中、高中于一体,实现了教育的连贯性和系统性,让学生能够连续性地秉承校训,完善人格,健康成长。
3. 规模适中 学校规模适中,预计在校生规模达到并扩增至一定数量,以满足不同阶段学生的需求,同时保持适度的班级规模,有利于教育质量的提升。
4. 追求高质量教育 学校致力于提升管理、教育、教学及毕业生质量,计划在三年内达到县内领先水平。这要求教师队伍具备专业能力,并在资源配置、课程设置、教学方法等方面持续优化。
5. 全面发展教育理念 学校的办学定位不仅关注学生的学术成长,更重视学生的个性发展、社会适应能力的培养以及道德品质的塑造,力求为社会培养出德智体美全面发展的优秀人才。
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