继哥伦比亚大学后，又有9所美国大学因数据造假，被U.S.News踢出排名！（兰州大学退出国际排名）

本文目录一览：

• 1、继哥伦比亚大学后，又有9所美国大学因数据造假，被U.S.News踢出排名！
• 2、兰州大学退出国际排名
• 3、南京大学退出世界排名

继哥伦比亚大学后，又有9所美国大学因数据造假，被U.S.News踢出排名！

继哥伦比亚大学后，又有9所美国大学因数据造假被U.S.News踢出排名

今年初，哥伦比亚大学因被曝在U.S.News排名中数据造假，引发了学术圈的广泛关注。随后，哥大宣布退出2023年U.S.News世界大学排名。然而，这场学术圈的造假风波并未就此平息，反而愈演愈烈。根据U.S.News官网显示，近日已有10所大学（包括哥伦比亚大学）因提供的排名材料存在错误而被取消排名。

被取消排名的美国大学

• 哥伦比亚大学 ：因对其2021年提交的部分数据准确性存在质疑，学校内部正在调查，因此不能参与2023年的排名。

此外，还有以下9所大学因数据造假被踢出排名：

• 诺思兰学院 ：所报2020年毕业生人均联邦贷款金额与实际不符。
• 西伊利诺伊大学 ：关于2020届毕业生离校时背负联邦贷款的比例数据有误。
• 维拉诺瓦大学 ：2021年度人均助学金金额与实际金额不符。
• 纽约州立大学莫里斯维尔分校 ：2014届6年毕业率及佩尔资助受益者毕业率数据均存在误差。
• 惠特曼学院 ：关于2020届毕业生人均联邦贷款及负债比例的数据前后不一致。

在研究生榜单中，也有4所学校因数据造假被移出：

• 东田纳西大学 ：医学院毕业生就业平均比例数据与实际不符。
• 弗吉尼亚大学 ：医学院毕业生录用率数据有误。
• 科罗拉多大学 ：错误提交了两个应排除在外的在线课程数据。
• 阿尔维诺学院 ：护理学院硕士毕业生人数数据与实际不符。

惩罚措施及有效期

值得注意的是，对这些大学的惩罚只会持续到今年秋天发布下一年排行榜之前，所以“摘牌”有效期大约为两个月的时间。例如，三年前加州大学伯克利分校也曾因校友捐赠数据造假而被U.S.News除名，时间也是在当年7月。

U.S.News排名系统的现状

U.S.News在一份声明中表示，该机构对超过11,500所学校和课程进行排名，而每年约有0.1%的院校会公布错误数据。此次事件并非个例，之前已有多所世界名校发生过数据造假行为。例如，南加州大学曾因为五年前的数据不准确，其教育学校被从U.S.News排名中剔除；2020年的天普大学、2013年的乔治华盛顿大学、2012的杜兰大学也都被踢出过U.S.News排名。最严重的是在2019年，共有6所大学被取消排名，包括加州大学伯克利分校、斯克里普斯学院、马尔斯希尔大学等，均因数据造假问题被曝光。

排名仅供参考

美国大学数量众多，学校之间的竞争十分激烈。在各类排行榜中排名靠前无疑能够增加学校的声誉和招生竞争力。因此，美国各类大学都很在意这些排名，甚至不惜采取数据造假等不正当手段来提高排名。然而，这并不意味着所有大学都存在数据造假问题。但这也提醒我们，在选校时不能仅依赖排名作为唯一依据，而应综合参考各方面因素进行科学选校。

总之，排名只是参考之一，在选校时应综合考虑学校的学术水平、师资力量、地理位置、学费及奖学金政策等多方面因素，以做出最适合自己的选择。

兰州大学退出国际排名

2021年，兰州大学主动退出泰晤士高等教育世界大学排名。

当前各种世界大学排行榜评价标准不一，高校的教学质量、科研水平等无法通过排行榜简单衡量。这些排行榜具有一定的参考价值，但由于排名标准不一，事实上无法完整客观地评价一所高校真正的实力。

比如QS世界大学排名中，学术领域的同行评价占比高达40%；软科排名更注重学校教师的科研情况，如获诺贝尔奖或菲尔兹奖等的教师数量；泰晤士排名的参考指标中，研究、论文引用等权重占比均为30%；U.S.News排名的主要评估指标中，权重最高的是高校声誉。

兰州大学简介：

学校创建于1909年，始为甘肃法政学堂，是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年，扩建为兰州中山大学。1946年，更名为国立兰州大学。新中国成立后，在高等学校院系调整中，被确定为国家14所综合性大学之一。

2017年，入选世界一流大学建设高校（A类）。学校现有城关、榆中2个校区。在110多年的办学历程中，学校坚守在西部、奋斗为国家，走出了在经济待发达地区创办中国特色、世界一流大学的奋进之路，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。

南京大学退出世界排名

2024年，南京大学宣布退出世界大学排名，不仅不提供相关数据，还拒绝向排名机构支付费用。退出原因主要有两方面 ：一是世界大学排名缺乏客观性和公正性。排名指标设置和权重分配依赖排名机构主观判断，不同机构排名结果差异大，部分高校还会为排名造假数据。排名不能完全反映大学真实水平和价值，盲目追求易本末倒置。二是为把资金用在更有意义的地方。南大每年需向排名机构交纳高额费用，退出后节省的资金可投入人才培养，如建设“人工智能通识核心课程体系”、开设相关课程提升学生素养和能力，加大对学生的资助力度等。

南京大学此举得到不少网友认可，也为国内高校发展指明方向，即扎根中国大地办好教育，立足学生需求培养人才。