温州大学是重点大学吗

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温州大学是重点大学吗

一、温州大学是重点大学吗 温州大学是一所地方综合性大学,是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校、浙江省省级博士学位授予立项建设单位。
二、温州大学简介
温州大学是一所地方综合性大学,办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年捐建的温州师范学校,文化底蕴深厚,有着优良的办学传统。

学校位于浙江省南部美丽的沿海城市温州。学校占地总面积1985亩,分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园区内,南眺罗山群峰,北蕴三垟湿地,山水灵秀与翰墨书香相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳所在。学校校舍面积101.28万平方米,教学科研仪器设备总值5.39亿元,校本部馆藏纸质图书178.8万册,电子图书约177.5万册,各类中外文电子期刊和资料数据库78个。

学校本部下设15个学院,现有全日制在校生14481人,各类成人继续教育学生9846人;教职工1784人,其中专任教师1105人,专任教师中具有正高职称教师193人、副高职称教师402人。有各级各类人才工程入选者328人(545人次),拥有双聘院士2人、国家“*”人选1人、“*”特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者1人、国家“有突出贡献中青年专家”3人、“国家百千万人才工程”人选4人、国家优秀青年基金获得者1人、享受国务院政府特殊津贴专家9人、浙江省特级专家1人;全国先进工作者1人、全国“五一”劳动奖章获得者1人、全国优秀教师2人等一批高层次人才。举办瓯江学院(独立学院),开设44个本科专业,全日制在校生7306人,拥有一支相对独立的教师队伍。

我校现拥有17个一级学科硕士学位授权点和12个硕士专业学位授权点。化学、中国语言文学为浙江省一流学科A类支持学科,电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程为浙江省一流学科B类支持学科。化学学科进入ESI全球1%,浙江省内排名第3。根据《中国研究生教育及学科专业评价报告》统计,我校研究生教育竞争力排行由2010年的63%连续7年持续提升到2016年的38%。在招44个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、历史学、管理学、艺术学等学科门类,拥有2个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、5个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业,37个省级重点(建设)和优势、特色(国际化)专业;10门国家级精品课程和精品资源共享课程、38门省级精品课程,6部国家级规划教材、31部省级重点教材,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,1个国家级大学生校外实践教育基地,1个省级大学生校外实践教育基地,4个省级重点实验教学示范中心(建设点),8个省级实验教学示范中心,4个省级教学团队。

学校牢固树立人才培养质量是办学生命线的观念,坚持教学工作的中心地位,致力于培养“重实践、强创新、能创业、懂管理、敢担当”的高素质应用型人才。建立以素质教育为主线、通识教育与专业教育有机结合的人才培养机制;积极融合地方元素,不断创新人才培养模式,全面加强大学生的创新创业教育;积极开展教学质量工程建设,不断提高本科教学质量与水平。在2008年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等级,2015年圆满完成教育部本科教学工作审核评估。学校形成“教师教育”“工程教育”和“创业教育”等办学特色;被确立为国家创业型人才培养温州模式创新实验区、全国创业教育示范院校、首批国家级“大学生创新创业训练计划”高校、首批“全国高校创新创业50强”、首批“全国深化创新创业教育改革示范高校100强”、国家级众创空间、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和浙江省教师教育基地;近五年来,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项,浙江省教学成果一等奖9项、二等奖17项。学生参加各类竞赛获得国际级奖项28项、国家级奖项687项、省级奖项2644项。

学校始终以服务地方经济社会发展为己任,坚持基础研究与应用研究协同发展,坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进,科研水平不断提升,服务地方能力持续增强。学校设有135个科研机构;建有2个国家级科研平台、1个浙江省“2011协同创新中心”、2个浙江省行业(区域)科技创新服务平台、6个浙江省重点实验室、4个浙江省工程实验室、1个浙江省国际科技合作基地、2个中国机械工业联合会工程研究中心(实验室)、1个中国轻工业重点实验室,2个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省研究基地、1个教育部研究基地、1个浙江省非物质文化研究基地;拥有1个教育部*创新团队、5个浙江省重点创新团队和3个浙江省高校创新团队。近五年来,主持承担了国家重点研发计划项目课题3项、国家社科基金重大项目4项、国家自然科学基金重点项目4项、国家社科基金重点项目6项、国家973计划课题1项等国家级科研项目266项,省部级项目768项;科研成果获得国家科技进步二等奖1项(主持人、第3单位)、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖1项、二等奖3项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖1项、三等奖5项、浙江省科学技术一等奖2项、二等奖6项、三等奖4项、浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖5项等省部级以上科研成果奖励51项。

学校大力推进国际化办学进程,在教学、科研各方面开展了广泛的国际交流与合作。迄今已与18个国家和地区的75所院校建立了交流与合作关系。与美国肯恩大学合作创办温州肯恩大学,与泰国东方大学合作举办孔子学院,与意大利佛罗伦萨大学、锡耶纳大学合作创办温州大学意大利分校。举办电子信息工程和市场营销2个国(境)外合作办学本科教育项目,开设机械工程、生物技术、化学、土木工程、国际经济与贸易、市场营销、工商管理、通信工程、软件工程、电子信息科学与技术、国际法等11个全英文授课本科专业和机械工程、化学、软件工程、创业教育等4个全英文授课硕士项目。学校是中国政府奖学金委托培养院校,具备招收港澳台侨本科、硕士学生的资格,是国务院侨办首批华文教育基地,是首批10所“浙江省国际化特色高校建设工程”单位之一。

学校秉承“厚培德本、深濬智源”的办学传统,弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神,坚持“顶天立地、自主开放、分类分层、协同创新”的发展理念,扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界,努力建设具有鲜明地域特色、国内知名的教学研究型综合性大学,成为省内外有影响的应用型创新创业人才培养基地、基础教育师资培养基地、区域内高端人才集聚与培养中心、科技创新研发服务中心和先进文化培育发展中心。

温州大学有几个校区

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温州大学是一本吗 是一本还是二本大学

温州大学招生办电话

温州大学有哪些专业 附特色重点专业名单

985大学排名:北大坐头把交椅,天大武大名次旗鼓相当,你知道吗?

我知道。

原先看到这个排名的时候,我也惊讶了半晌说不出话来,但仔细一看原来是“校友会排名”,那么也就见怪不怪了。

简单地说,我从未见过如此变化剧烈的大学排行榜!

这份排名,是在2020年3月,由“艾瑞深校友会”撰写的《2020中国大学评价研究报告-高考志愿填报指南》一书中,面向全国公开发行的“艾瑞深校友会2020年中国重点大学排名”。

据描述,本排名体系采用了教育教学质量、高层次人次、优势学科专业等考评维度,自称是中国大学评价体系中较为全面,评价指标和高校数量较多的大学排名。

当然,就我个人意见来说,校友会排名的考评,不但面向大学多,而且榜单庞杂繁多。反正当我打开网页,看到一连几屏的排行榜,常常是感到眼花缭乱,抓不住重点。

就2020年全国重点高校排名来说,前十名高校依次是:北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、华中科技大学、中国科学技术大学、中国人民大学、天津大学和武汉大学。

最大的看点,是以下两个:北大超越清华,天大武大并列第十。

很明显,这个榜单的问题很多,每年的排行榜顺序也变动很多。

就2020年排行榜来说,仅仅排名前十的高校,变动5个名次以上的就有2所,分别是华中科技大学和中国科学技术大学;百强高校排名变动40名次以上的就有5所,其中武汉科技大学一年内上升71名,最令人惊喜和意外。

诚然,国内外所有的大学排行榜,不可避免地都会面对高校排名波动的状况,但是像“校友会排行榜”这样毫无缘由和突如其来的变动和落差,还是颇有些匪夷所思的。从2019年到2020年,武汉科技大学提升71名,成都理工大学提升57名,河南科技大学提升45名,然而这些高校既没有开挂也没有设立分校,如此剧烈的排名变化从何而来?

这说明,“校友会榜单”的指标衡量、数据分析和排名依据,都有着不尽合理的地方。

而排名的制作方,也就是“艾瑞深研究院”,自称从1998年开始做排名,但实际上这家公司成立于2014年,还是一家私营企业。因此所谓的“校友会大学排名”,其实并不理性客观,而所公布的数百份榜单排名,出于功利心的驱使,参考价值也并不大。

而原本志在为高考填报志愿的学生和家长,提供参考的“校友会大学排名”,因为太多太杂,你一打开官网就有数不胜数的,各维度、行业和渠道的排名,如此变着花样吸引眼球的高校排名,实际上已经失去了精简、专业和权威的意味。

如果大学排名变成一场数字游戏,那么这样的一份排行榜,对于高三学生、家长和各大高校,又有多少参考价值呢?

就目前来说,在填报高考志愿时,考生们在成绩和能力许可的范畴下,还是应该依据历史、传统和名气来选择理想高校,比如清华北大、上交复旦,两财一贸、两电一邮、两理一师、两外一法,或是直接选择985、211大学,都比看一些“不靠谱”的大学排名强得多。

总之,从常识和现实来说,“校友会大学排名”都应该痛定思痛,认真而专注地做好高校排名。

毕竟,中国学生选择大学,不能总是靠着国外高校排行榜来填报志愿吧。

成都理工大学排名第几

成都理工大学排名分为软科综合、理工类和US世界排名,具体排名如下:

软科综合:

在软科综合排名中,成都理工大学位居第156名。

理工类:

理工类的大学排名中,成都理工大学位居第72位。

US世界:

在世界学校的排名中,成都理工大学位居第1511名。

学校简介:

成都理工大学是国家首批“双一流”建设高校。其前身是创办于1956年的成都地质勘探学院,是共和国建国初期的三所地质院校之一。1958年更名为成都地质学院,1993年更名为成都理工学院,2001年更名为成都理工大学。

学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属,2000年划转地方,实行中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的办学体制。2019年成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。2022年学校入选国家第二轮“双一流”建设高校。

学校专业条件及师资力量:

专业条件:

成都理工大学学科优势特色鲜明,以理工为主,地质、石油、资源、核技术、环境为优势,土木、化工、材料、电子、机械、信息、管理为特色,经管、文法、外语、艺术、体育等协调发展。现有7个一级学科博士学位授权点,1个博士专业学位授权点。

学校有1个一级国家重点学科、3个二级国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、14个省级重点学科。

师资力量:

成都理工大学名师荟萃,英才云集。现有教职员工2893人,其中教授465人、副教授804人。截至2022年12月,获国家级人才项目、称号和荣誉208人次,其中国家杰出青年科学基金获得者8人、国家优秀青年科学基金获得者2人、百千万人才工程国家级人选14人。

全国杰出专业技术人才2人、新世纪优秀人才支持计划6人、享受国务院政府特殊津贴专家105人、全国高等学校教学名师奖1人、全国优秀教师7人、全国五一劳动奖章获得者4人。

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