世界第88位大学排名 25QS排名院校 88| 悉尼科技大学

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• 1、25QS排名院校 88| 悉尼科技大学| 悉尼科技大学">25QS排名院校 88| 悉尼科技大学
• 2、荷兰格罗宁根大学世界排名
• 3、美国波士顿大学世界排名

25QS排名院校 88| 悉尼科技大学

悉尼科技大学在2025年QS世界大学排名中位列第88名 。以下是关于悉尼科技大学的详细介绍：

• 学校简介 ：悉尼科技大学（University of Technology Sydney），简称“悉尼科大”（UTS），创办于1843年，位于澳大利亚悉尼市，是一所公立研究型大学。校长是Professor Attila Brung，校训为“思索、革新、创造”。

• 学校优势 ：

  

  校区分布 ：悉尼科技大学拥有三大校区，分别是City Campus（主校区）、Kuring-gai Campus和Broadway Campus。主校区位于悉尼市中心以南2公里处，交通便利，周边配套设施完善；Kuring-gai Campus坐落在悉尼市中心西北19公里处，自然环境优美；Broadway Campus处于悉尼的科技与创新中心地带，周边有许多科技企业和创新机构。

  

  师资与学术水平 ：师资力量雄厚，在高引用率科研人员名单中，有13名科研学者入选，成为各自领域中全球最具影响力的顶尖研究人员。学科排名优异，在2025年QS世界大学排名中位列全球第88位，其商学院是全球前5%的精英商学院，会计和金融专业位列全球前50名。此外，动漫设计硕士、数码建筑硕士、互联网硕士等特色专业也富有国际声誉。

  校际合作 ：悉尼科技大学与全球43个国家和地区的267所大学建立了科研合作交流协议，让学生可以体验各个国家和学校的不同教育模式及文化。

• 院系专业 ：悉尼科技大学下设九大学院，包括商学院、工程与信息技术学院、理学院、健康学院、健康学院研究生院、法学院、文学与社会科学学院、设计、建筑与建造学院以及跨学科创新学院。这些学院提供从本科到博士的完整课程体系，涵盖多个专业领域。

• 入学要求 ：

  本科申请要求 ：完成中国国内高校大一年级学习，均分不低于72，雅思6.5（写作6）或托福79-93（单项21），或完成预科或快捷课程。也可使用中国高考成绩申请，雅思或托福要求同上。

  硕士申请要求 ：中国统招4年制本科毕业，均分不低于72，雅思6.5（写作6）或托福79-93（单项21）。其他专业条件需依据学校官方公布的具体标准执行。

综上所述，悉尼科技大学是一所具有悠久历史、优质教育资源和丰富国际交流机会的公立研究型大学，在2025年QS世界大学排名中表现出色，位列第88名。对于有意申请该校的学生来说，需要了解具体的入学要求，并根据自己的兴趣和职业规划选择合适的专业。

荷兰格罗宁根大学世界排名

格罗宁根大学在不同机构发布的2024 - 2025年世界排名中表现不同，QS排名159，泰晤士排名79，U.S. News排名88，软科排名76。

格罗宁根大学是一所历史悠久的荷兰公立大学，在全球大学排名中一直有不错的表现。在2025年的排名数据中，QS世界大学排名第159位；泰晤士高等教育世界大学排名第79位；U.S. News世界大学排名第88位；软科世界大学学术排名第76位。

在过往的排名中，该校也有较为出色的成绩。2024年QS世界大学排名第139位；2023年泰晤士高等教育世界大学排名第80位 ；2022年QS世界大学排名第128位；2021年U.S. News世界大学排名第92位；2020年软科世界大学学术排名第69位。这些排名体现了格罗宁根大学在国际上具有一定的学术地位和影响力。

美国波士顿大学世界排名

美国波士顿大学在2026年QS世界大学排名中位列第88位 。

美国波士顿大学是一所历史悠久、声誉卓著的私立研究型大学，其在全球高等教育领域具有重要地位。根据最新的排名数据，我们可以进一步了解该校的学术实力和国际影响力。

• 排名变化 ：值得注意的是，排名会随时间而变化。在2025年的QS世界大学排名中，波士顿大学还位列第73位。这一变化可能反映了全球高等教育领域的竞争态势以及波士顿大学在学术研究、教学质量、国际化程度等方面的持续努力和发展。

• 学术实力 ：波士顿大学在多个学科领域都表现出色，特别是在医学、法律、商学、工程学以及人文社科等领域拥有卓越的学术实力和研究成果。这些领域的优秀表现也为波士顿大学在全球排名中赢得了较高的声誉。

• 国际影响力 ：波士顿大学一直致力于推动国际化进程，与全球多个国家和地区的高校和研究机构建立了广泛的合作关系。这种国际合作不仅提升了波士顿大学的国际影响力，也为学生提供了更多元化的学习和交流机会。

综上所述，美国波士顿大学在2026年QS世界大学排名中位列第88位，这一排名体现了该校在全球高等教育领域的卓越地位和学术实力。然而，排名并非绝对，它只是一个相对的指标，用于反映高校在一定时期内的综合表现。因此，在选择学校时，除了参考排名数据外，还需要结合个人的兴趣、专业需求以及学校的实际情况进行综合考虑。