哥大退出大学排行榜（哥大退出大学排行榜，哥大在美国众多大学中有着怎样的地位？）

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本文目录一览：

• 1、哥大退出大学排行榜
• 2、哥大退出大学排行榜，哥大在美国众多大学中有着怎样的地位？
• 3、常青藤学校排名(美国常青藤大学名单)

哥大退出大学排行榜

哥伦比亚大学对此事件已经有了正面回应，称哥伦比亚大学将会退出新一年度的大学排名。也就是说潜意识里默认了，哥伦比亚大学的确存在指出造假的事实。

1、哥伦比亚大学是一所位于美国纽约曼哈顿的私立研究型大学，被誉为美国最古老和最著名的大学之一。它成立于1754年，最初名为国王学院，是英国殖民时期建立的九所学院之一。哥伦比亚大学在学术上非常严谨，课程难度很大。它注重培养学生的批判性思维和创新能力。

2、哥伦比亚大学位于曼哈顿的上城区，校园内有许多历史悠久的建筑和景点，如哥特式风格的教堂、古老的图书馆和美丽的花园。校园周围有许多博物馆、剧院和音乐会，为学生提供了丰富的文化体验。

3、哥伦比亚大学是一所综合性大学，拥有多个学院和研究所，涵盖了广泛的学科领域。它的商学院、法学院、医学院、文理学院等都在各自的领域中享有盛誉。此外，哥伦比亚大学还拥有许多著名的研究中心和机构，如哥伦比亚放射实验室、哥伦比亚空间科学技术中心等。

美国相关资料

1、美国是一个位于北美洲的国家，东临大西洋，西濒太平洋。它由50个州和哥伦比亚特区组成，其政治制度沿袭了英国的威斯敏斯特体系。美国是世界上最大的经济体之一，拥有强大的军事力量和影响力。

2、美国的政治制度是一个总统制，总统是国家的最高行政长官，同时也是军队的总司令。美国国会由参议院和众议院组成，是国家的最高立法机构。美国的经济以服务业为主导，其中金融、专业服务和医疗保健是最大的行业。

3、美国的文化和艺术非常多元化，各种文化背景的人都可以在美国找到自己的归属感。美国的电影、音乐、文学、艺术等领域都有世界级的影响力。美国的科技实力也非常强大，拥有许多世界知名的科技企业和研究机构，如苹果、谷歌、微软等。

哥大退出大学排行榜，哥大在美国众多大学中有着怎样的地位？

大家是否得知常青藤联盟？哥伦比亚大学是组成常青藤联盟的院校之一，并且培养96位诺贝尔获得者。虽然这所学校已经退出世界大学排名榜单，但我们却可以以之前的数据衡量哥伦比亚大学的地位和影响力。该所大学在全世界拥有较高的知名度，全球高校中，哥伦比亚大学排名第八。

其实，多个国家都拥有着公立高校和私立高校。并不是所有的私立高校伴随着负面评价和超高的学费，部分私立高校同样可以为学生带来更多的研究机会，例如哥伦比亚大学。

1754年，哥伦比亚大学正式成立，从此之后，该学校逐渐增加全球知名度。随着学校规模的不断扩大，学校培养众多各领域的人才，成为众多留学生的首选目标。包含96位诺贝尔获得者的哥伦比亚大学又有着明确的发展目标，逐步获得121公顷的占地面积。

留学生心中：哥伦比亚大学是研究者的天堂，众多研究项目应运而生，为更多的研究者创造机会。海外家长心中：纷纷产生为孩子报考哥伦比亚大学的想法，然而，学生只有通过哥伦比亚的笔试或面试，才有机会成为该学校的学生。

其实，哥伦比亚大学从来不缺乏生源和知名度，此次退出世界大学排名榜单，出乎所有人的预料。当众多知名院校退出世界大学榜单，结果是该榜单的参考意义变得越来越小。

总的来说，我国不乏多位哥伦比亚的留学生，他们在哥伦比亚大学实践学习方面的提升，最终收获多种选择。此外，该学校的建校时间比较久，经历过风风雨雨和各方面评价，最终，该学校变成了世界知名大学。颇受爱戴的同时，成功吸引众多优秀海外留学生。

常青藤学校排名(美国常青藤大学名单)

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近日，哥伦比亚大学官方消息称，将退出2023《美国新闻与世界报道》全美最佳大学排名。一时间，这则消息传遍海内外。而其背后的原因，也颇为错综复杂。
作为美国老牌常青藤名校，哥伦比亚大学一直是世界各地学子神往的学术殿堂。哥伦比亚大学在1988年首次亮相《美国新闻与世界报道》全美最佳大学排名时，就已位列18名，并且一直保持上升趋势。而在去年秋天发布的2022年度排名中，哥伦比亚大学位列第二，仅次于普林斯顿大学，与哈佛大学、麻省理工大学等知名顶尖院校并列。
哥伦比亚大学自1988年以来在《美国新闻与世界报道》全美最佳大学排名中的位置变化
图源：哥伦比亚大学数学系终身教授迈克尔·萨迪斯对哥伦比亚大学的调查报告
上升势头下，哥伦比亚大学却在6月30日表示，不再向此机构提供排名所依据的数据，即决定退出排名。大学管理层发言人称，官员们需要更多的时间分析数据，并解决由教职人员提出的批评意见。而其背后的更深层原因，则指向今年3月的一份调查报告。
21页调查报告揭示数据造假风波
今年3月，哥伦比亚大学数学系终身教授迈克尔·萨迪斯 (Michael Thaddeus)公布了一份长达21页的统计学调查报告，声称哥伦比亚大学在提供给排名机构的关键性指标数据上存在“不准确、可疑、或高度误导。” 除此之外，他也质疑了这份数百万位准大学生和父母用以参考的大学排名是否准确而有价值。
报告显示，这些误导性的数据使得本科生班级规模看起来比实际小，教学支出比实际大，教授平均学历比实际高。而这些项目，都是《美国新闻与世界报道》大学排名的重要依据。
在学历方面，哥伦比亚大学称其100%的教职员工拥有在该研究领域内的“最高学位”（terminal degrees）。但通过研究哥伦比亚学院网站上列出的 958 名全职教师的名单，萨迪斯得出，其中有66位的最高学历是学士或者硕士，甚至有些并没有获得在他们所教授领域里的学位——包括他自己。萨迪斯称，在通过博士论文答辩后，他从未正式参加过哥伦比亚大学向他授予学位的仪式，但也被算为“最高学位获得者”中的一员。
不过，这其中也包括了一些没有“最高学位”的杰出学者，比如土耳其作家、诺贝尔文学奖的获得者奥尔罕·帕慕克，他的最高学历是伊斯坦布尔大学的文学学士学位。对此，哥伦比亚大学官员在接受采访时称，这个100%的比例是四舍五入后计算出的。在文学等领域，博士及以上学位可能并不是必须的，而在决定何为“领域内的最高学位”时，大学也有自己的评估。
此外，排名中显示，哥伦比亚大学的课堂里，82.5%的班级是20人以下的“小班”。这个比例在所有排名前列的大学中是最高的。然而，萨迪斯通过查看班级花名册和计算，认为这一比例应在62.7%到66.9%之间。同时，他通过公开数据，计算出哥伦比亚大学的师生比应在1：8至1：11之间，远低于排名中显示的1：6。但哥伦比亚大学官员认为，如果算上所有的兼职教师，这个比例应该比1：6更低。
但对学生来说，这样庞大的教学花费似乎只是一个冰冷的数字，与他们平时享受到的福利有着割裂般的差距。从去年11月底开始，哥伦比亚大学的研究人员与博士学生们开始长达两个半月的罢工和罢课。这是该大学在2021年来的第二次罢工活动，主要由第一次罢工后，工会与学校双方合同谈判失败导致。学生和研究人员们希望更高的工资和更多的医疗保障，包括牙医与眼科，以及严查在工作场合中的性骚扰事件。该罢工在次年1月8日经双方达成新的用工协议而结束。
批评丑闻不断，为何人们依旧热衷于大学排名？
排名是许多想要去高校深造的高中生和本科生非常重视的依据。大学校长也会担心由于学校的排名下降，无法吸引到优秀的人才和损害学校的声誉。除了《美国新闻与世界报道》外，泰晤士高等教育大学排名（THE）、QS世界大学排名等也都是热门排名机构。而在近几年，越来越多的批判者表示，排名不是唯一的评判依据。它缺乏公平性，过于强调大学的财富与声望，且许多指标数据例如班级规模和教学支出等，均可以伪造。在中国，也有许多学生戏称QS世界大学排名为“QS娱乐榜”。
美国新闻与世界报道从1985年开始制作大学排名，通过17个不同的参考标准对大学进行打分，其中，毕业率与不转学率、本科学术声誉和教师资源为重头，各占了20%。而财政资源（即对每个学生的平均支出）则占了10%，校友捐赠率占3%。这些数据的来源，除了学术声誉由同行评估外，其他均由各个大学自行上报，机构只负责真实性评估。
萨迪斯在其发布的调查报告开头，引用了美国宾夕法尼亚大学法学院前院长科林·戴弗（Colin Diver）质疑《美国新闻与世界报道》大学排名的一段话：
“排名为操纵数据和扭曲制度的行为提供了强大的动机，其唯一或主要目的，就是夸大自己的分数。由于排名严重依赖未经审计的、自行报告的数据，因此没有办法确保信息的准确性或排名结果的可靠性。”
大学在排名中进行数据造假并不是一件新鲜事。去年，外媒曾爆出天普大学商学院的一位前院长在 2014 年至 2018 年期间，通过数据造假来提高学校的全国排名，并增加收入。随后，他被判有罪。在那段时间，该校的在线工商管理硕士项目被《美国新闻与世界报道》评为全国最佳。今年，由于五年前的数据不准确，南加州大学将其教育学校从《美国新闻与世界报道》排名中撤出。多年来，爱奥那学院、克莱蒙特麦肯纳学院、加州大学伯克利分校和埃默里大学等其他学校也都有被发现伪造或篡改数据，并被移出排名。
而另一位新生在采访中称，排名对她来说是非常主观的感受。私立大学需要用排名来得到赞助和名誉支持，但学术界并不应该以此为傲：“退出排名在我看来，不仅是（对待质疑的）暂缓举措，也有一点‘反抗’的微妙意味。”
事已至此，未来哥伦比亚大学是否会回归排名，排名又将如何变化，都并没有一个绝对的结论。但或许，当企业不再追求“名校光环”，人才政策不再以学校排名为标准，人们对大学排名的热衷才会渐渐褪去。
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