考研可以选哪些外语
来源:国际学校信息网
时间:2025-10-31 07:32:33
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考研可以选哪些外语
考研可以选择的外语主要包括英语、俄语、法语、德语、日语、韩语、西班牙语、阿拉伯语、葡萄牙语、意大利语、荷兰语,以及汉语和一些小语种如泰语、越南语、印尼语等 。以下是具体的分类和说明:

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常见外语 :
- 英语 :作为国际通用语言,是最为常见的考研外语选择。
- 俄语、法语、德语、日语、韩语 :这些语言在国际间有一定使用范围与影响力,也是考研时常见的外语选择。
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其他重要外语 :

- 西班牙语、阿拉伯语、葡萄牙语、意大利语、荷兰语 :这些语言在国际交流、跨文化理解中扮演重要角色,也是一些考生会选择的外语。
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特定领域外语 :
- 汉语 :虽然在考研中不算是通用外语,但在中文系、东亚研究等专业中,可作为外语选修。
- 小语种 :如泰语、越南语、印尼语等,因特定需求在某些专业领域内被选作外语。
需要注意的是,不同学校与专业对考研外语要求有所不同 。因此,在选择考研外语时,考生需要查阅目标院校的官方文件或咨询相关教师,以了解具体的外语要求和考试安排。

华裔印尼网民:新一代印尼华人不会说汉语,原因很复杂
新一代印尼华人不会说汉语,确实原因很复杂 。这主要是被强迫同化和自然语言转换的结合,具体原因可以从以下几个方面来分析:
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语言环境的影响
孩子们更倾向于学习他们周围环境中的语言。在印尼,新一代华人主要学习的是印度尼西亚语或当地语言,因为这是他们生活中的主要语言。他们在学校、社交场合以及日常生活中更多地接触到的是印尼语,因此自然而然地更倾向于学习和使用这种语言。
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教育体系的影响
印尼的华语学校并没有像马来西亚那样普及,这使得新一代华人缺乏学习汉语的系统环境。在印尼的教育体系中,汉语并不是必修课程,因此很多华人孩子没有机会接触和学习汉语。
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父母态度的变化
大多数会说汉语方言或普通话的父母也不再教孩子们自己的语言。这可能是由于多种原因造成的,比如对立法的恐惧(尽管这种恐惧可能并不完全合理)、认为学习印尼语更有利于孩子的未来发展等。在西方国家,也存在许多华人父母不愿教孩子母语的情况,特别是那些认为英语是让他们在那里过上体面生活的唯一语言的家庭。
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身份认同的转变
新一代印尼华人在很多场合下不再认同自己是中国人,而是更多地将自己视为印尼人。这种身份认同的转变也影响了他们对汉语的学习态度。他们可能觉得学习汉语并不是必要的,因为汉语并不是他们日常生活中的主要语言,也不是他们文化身份的重要组成部分。
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政策导向的影响
在印尼看来,缺乏中文学校并不是一件坏事,因为不同的语言可能会让人民之间产生隔阂。这种政策导向也间接地影响了新一代华人学习汉语的积极性。政府可能更倾向于推广印尼语作为全国通用的语言,以促进民族团结和国家统一。
以下是一张印尼华人的图片,展示了他们在当地的生活状态和文化背景:
综上所述,新一代印尼华人不会说汉语的原因是多方面的,包括语言环境、教育体系、父母态度、身份认同以及政策导向等因素的共同作用。这些因素相互交织、相互影响,共同导致了新一代印尼华人汉语能力的下降甚至丧失。然而,随着全球化的深入发展和中印尼两国关系的不断改善,越来越多的印尼华人开始重新认识到学习汉语的重要性,并积极寻求学习汉语的机会和途径。
印尼小孩来北京上中学,可以去哪些学校
第一条 为给外籍人员子女在中国境内接受教育提供方便,完善对外籍人员子女学校的管理,促进我国的对外开放,制定本办法。第二条 在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人,可以依照本办法申请开办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。
第三条 学校以实施中等(含普通中学)及其以下学校教育为限。
第四条 申请开办学校,需具备以下基本条件:
(一) 有相应规模的生源和办学需求;
(二) 有适应教育教学需要的师资;
(三) 有必要的场地、设施及其它办学条件;
(四) 有必备的办学资金和稳定的经费来源。
第五条 申请开办学校,需提交下列材料:
(一) 开办学校的申请书(包括办学宗旨、招生计划、招生区域、办学规模等);
(二) 学校章程;
(三) 申请人证明文件;
(四) 学校校长、董事会成员名单及其资格证明文件;
(五) 拟建学校的设施、资金、校舍、场地、经费来源及有关证明文件;
(六) 师资来源。
第六条 开办学校,由申请人向拟办学校所在地的省、自治区、直辖市教育行政部门提出申请,经审核同意后,报国务院教育行政部门审批。
第七条 经批准设立的学校,从批准之日起,具有法人资格,独立承担民事责任。
学校不得设立分校。
第八条 学校招生对象为在中国境内持有居留证件的外籍人员子女。学校不得招收境内中国公民的子女入学。
第九条 学校的课程设置、教材和教学计划,由学校自行确定。
第十条 办学经费由申请人自筹解决。
学校不得在中国境内从事工商活动及其它营利活动。
第十一条 中华人民共和国政府鼓励并支持学校开设汉语和中国文化课程,以增进和加深学生对中国文化的了解。
第十二条 学校聘用外籍人员,依照《中华人民共和国外国人入境出境管理法》及外国人在华工作有关规定办理。
学校聘用驻华使领馆人员及其配偶,需经外交部批准。
学校聘用中国公民,须向省级教育行政部门提出申请,经核准后,方可聘用。
第十三条 学校进口教学设备和办公用品,按国家有关部门规定办理。
第十四条 学校及其工作人员和学生应遵守中国的法律和法规,尊重中国人民的风俗习惯,不得从事危害中华人民共和国国家安全和社会公众利益的活动。
第十五条 学校建设用地依照国家土地管理法规办理。学校校舍、场地不得用于进行与其职能不相符合的活动。
第十六条 学校每年应将教职人员及学生名册、教材等送当地教育行政部门备案,并接受当地教育行政部门依法进行的监督和检查。
学校校长、董事会成员如有变更,应向省级教育行政部门备案。
第十七条 违反本办法,有下列情形之一的,由省级教育行政部门视情节轻重,可责令学校和开办人限期整顿或者停办:
(一) 未经批准,擅自设立学校的;
(二) 招收境内中国公民子女的;
(三) 办学资源(包括资金、生源和师资)严重不足,无法正常运行的;
(四) 从事工商业活动及其它营利活动的;
(五) 从事违反中国法律、法规活动的。
第十八条 驻中国外交机构开办的外交人员子女学校的管理,不适用本办法。
第十九条 省、自治区、直辖市人民政府可根据本办法,结合本地区实际制定具体规定。
第二十条 本办法自发布之日起施行。在此以前已经设立的学校,按本办法规定,补办有关手续。
学校有:
北京市
1、北京韩国幼儿园 (1996/12/19,1998年8月1日更名为北京韩国国际学校,2000年12月19日批准增设高中部)
2、北京大韩学校 (1998/05/28)
3、北京蒙台梭利国际幼儿园 (1996/06/11)
4、北京京西学校 (1996/06/11)
5、北京BISS国际学校 (1996/06/11)
6、北京协力国际学校 (1996/05/07)
7、北京顺义国际学校 (1997/12/29)
8、北京耀中国际学校 (1996/06/11)
9、北京龙学国际学校 (2000/02/24)
10、北京乔治布朗国际幼儿园 (2002/01/21,2002年7月18日更名为北京巧智博仁国际幼儿园)
11、北京中关村国际学校 (2003/05/30)
12、北京英国学校 (2003/07/28)
13、北京依顿国际幼儿园 (2003/07/17)
14、北京德威英国国际学校 (2004/01/16)
15、北京澳大利亚国际学校 (2004/06/03)
16、北京哈罗英国学校 (2005/06/07)
17、北京瑞金英国学校 (2005/06/12)
18、北京三弈国际幼儿园 (2005/10/03)
19、北京加拿大国际学校 (2006/07/28)
20、北京法国国际学校 (2007/01/23)以上就是国际学校信息网小编给大家带来的考研可以选哪些外语,希望能对大家有所帮助。
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