北京大学国际排名 数据科学专业世界大学排名前100

本文目录一览：

• 1、hr眼里的学校排名
• 2、北京大学国际排名
• 3、数据科学专业世界大学排名前100

hr眼里的学校排名

HR眼里的学校排名因地区、行业、公司规模及具体岗位需求等因素而异，但普遍存在一些共识 。以下是从HR视角出发，对不同地区学校的认可度及梯队划分的大致情况：

• 日本大学 ：

  国际顶尖 ：东京大学、京都大学，被视为金字招牌，对标中国的清华大学和北京大学。

  世界一流 ：大阪大学、东京科学大学、日本东北大学、名古屋大学，受各大知名企业认可，对标中国的C9院校。

  知名强校 ：庆应艺塾大学、早稻田大学、一桥大学等，在日资企业和国内涉外业务较多的企业中极具竞争力，对标中国的985高校。

  

  头部院校 ：筑波大学、横滨国立大学等，对标中国的顶尖211高校。

• 国内高校 ：

  第一梯队 ：顶尖高校如清华大学、北京大学及C9联盟高校，实力强劲，国内国际排名领先，受头部金融机构、科技公司、跨国企业青睐。

  第二梯队 ：行业领先者，如中央财经大学、上海财经大学等，在某一行业具有领先优势。

  

  第三梯队及以下 ：特色专业性高校、实用型大学等，根据单一学科或区域影响力、实用性等因素划分。

• 粤港澳大湾区香港高校 ：

  第一梯队 ：香港大学、香港中文大学、香港科技大学，对标清北，简历筛选具有绝对优势。

  第二梯队 ：香港理工大学、香港城市大学，实力派行业通行证。

  第三梯队 ：香港浸会大学、香港岭南大学等，以专业特色驱动。

• 全球顶尖学府 ：哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学等，在全球范围内享有极高的声誉。

请注意，以上信息仅供参考，HR眼中的学校排名并非一成不变，且不同HR、不同公司可能存在差异。

北京大学国际排名

北京大学国际排名如下：

1、第一梯队大学。

北京大学、清华大学。

2、第二梯队大学。

中国科学院大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、中央民族大学。

除了中国科学院大学因为建校时间晚，其他均为985大学和世界一流大学建设高校。

3、第三梯队大学。

对外经济贸易大学、中央财经大学、北京邮电大学、中国政法大学、北京外国语大学、北京交通大学、中国传媒大学、北京科技大学、中凳华北电力大学、北京化工大学、北京林业大学、北京工业大学、中国矿业大学（北京）。

中国石油大学（北京）、中国地质大学（北京）、北京中医药大学、中央音乐学院、北京体育大学、首都师范大学、中国人民公安大学、外交学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国音乐学院。

老牌211重点高校及部分新入选双一流的高校。

北京985大学（8所）：北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、中央民族大学。

北京211大学：

北此模京大学、清华大学、北京师范大森培缓学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京协和医学院、北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京外国语大学、中国政法大学、北京化工大学、北京工业大学。

中国石油大学（北京）、中国传媒大学、中央民族大学、北京林业大学、对外经济贸易大学、北京中医药大学、中央财经大学、北京体育大学、中国此模矿业大学（北京）、中国地质大学（北京）、森培缓华北电力大学、中央音乐学院。

数据科学专业世界大学排名前100

数据科学专业世界大学排名前100如下：

1、哈尔滨工业大学。

2、北京大学。

3、中国科学技术大学。

4、电子科技大学。

5、同济大学。

6、华东师范大学。

7、复旦大学。

8、中国人民大学。

9、北京理工大学。

10、西北工业大学。

11、武汉大学。

12、西安电子科技大学。

数据科学与大数据专业就业前景：

近年来越来越多的人开始从事大数据方向的工作，大数据将会是未来最有发展前景的行业。数据科学与大数据技术专业就业前景广阔，毕业生能够在计算机和互联网领域以及大数据相关产业从事数据科学研究、大数据相关工程应用开发、技术管理与咨询等工作。

智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统(MEMS)，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人-机系统技术等。

世界大学世界排名：麻省理工学院：世界排名第1、牛津大学：世界排名第2、斯坦福大学：世界排名第3、剑桥大学：世界排名第3、哈佛大学：世界排名第5、加州理工大学：世界排名第6、帝国理工学院：世界排名第7、苏黎世联邦理工大学：世界排名第8。

世界大学排名是指评选机构根据各方面数据对世界各国和地区的大学所进行的排名。各大学排名都有其自身的缺陷和不足，排名并不完全与办学实力相匹配。