26年qs全球大学校前100排名(大学 qs世界大学排名)
来源:国际学校信息网
时间:2025-11-21 16:51:39
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26年qs全球大学校前100排名
2026 QS世界大学排名前100部分院校如下:

- TOP10院校 :麻省理工学院第1,帝国理工学院第2,斯坦福大学第3,牛津大学第4,哈佛大学第5,剑桥大学第6,苏黎世联邦理工学院第7,新加坡国立大学第8,伦敦大学学院第9,加州理工学院第10。
- 中国内地高校 :有5所高校进入世界前100,分别是北京大学位列世界第14名,清华大学上升至世界第17名,复旦大学位列世界第30名、上海交通大学位列世界第47名和浙江大学位列世界第49名。
本次排名共收录来自106个国家和地区的1500多所大学,是QS自发布世界大学排名以来的第二十二次排名。麻省理工学院连续第14年位居榜首,前十名被4所美国院校,4所英国院校,1所瑞士院校,1所新加坡院校包揽。约45%的中国(内地)大学相较去年排名有所提升,延续了近年来中国高校在国际排名中不断攀升的总体趋势。

大学 qs世界大学排名
2025年QS世界大学排名中,全球前十高校依次为:麻省理工学院(美国)、帝国理工学院(英国)、牛津大学(英国)、哈佛大学(美国)、剑桥大学(英国)、斯坦福大学(美国)、苏黎世联邦理工大学(瑞士)、新加坡国立大学(新加坡)、伦敦大学学院(英国)、加州理工大学(美国) 。
排名特点与区域分布- 美国高校占据主导地位 :前十名中,美国高校共6所,包括麻省理工学院(连续多年蝉联榜首)、哈佛大学、斯坦福大学、加州理工大学等顶尖学府,凸显其在科研实力、学术声誉及国际化方面的综合优势。
- 英国高校表现稳定 :帝国理工学院、牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院4所高校进入前十,延续了英国高等教育在人文社科、医学及工程领域的传统优势。
- 亚洲高校崛起 :新加坡国立大学位列全球第8,南洋理工大学排名第15,显示亚洲高校在科研创新、国际化合作中的快速进步;中国香港的香港大学(第17名)和中国大陆的北京大学(第14名)、清华大学(第20名)也跻身全球前20,反映亚洲教育资源的集中与提升。
- 其他地区高校特色鲜明 :瑞士的苏黎世联邦理工大学(第7名)以工程和自然科学见长;澳大利亚的墨尔本大学(第13名)、悉尼大学(第18名)、新南威尔士大学(第19名)在商科、医学等领域表现突出。
- 北京大学与清华大学 :分别位列全球第14名和第20名,较往年排名稳步提升,体现中国顶尖高校在学术影响力、雇主声誉及国际师生比例等指标上的进步。
- 北京师范大学 :位列全球第271名,是中国师范类院校中排名最高的高校之一,反映其在教育学、心理学等领域的学科优势。
QS世界大学排名基于 学术声誉(40%) 、 雇主声誉(10%) 、 师生比例(20%) 、 单位教员论文引用数(20%) 、国际教师比例(5%) 和 国际学生比例(5%)六大指标,综合评估全球高校的学术水平与国际化程度。该排名为学生选校、企业招聘及政府政策制定提供重要参考,但需结合学科排名、专业特色及个人需求综合判断。

2025年世界大学排名出炉
2025年泰晤士高等教育(THE)世界大学排名已正式揭晓 。本年度,共有来自全球115个国家及地区的2092所高等学府入榜,刷新了历史纪录。以下是排名的部分关键信息:
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参与高校数量 :本年度共有2092所高等学府参与排名,展示了全球高等教育的蓬勃发展和多元化趋势。
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排名评估体系 :泰晤士高等教育世界大学排名以其独特的地位和全面的评估体系赢得了广泛的信赖与尊重。评估体系涵盖了教学卓越性、科研影响力、知识转移成效以及国际视野等多个维度,通过18项绩效指标进行全面且均衡的比较。
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TOP10院校情况 :
国家分布 :美国和英国继续展现出显著优势,美国高校占据7个席位,英国有3所顶尖学府入围。
具体排名 :英国的牛津大学连续9年稳居榜首,成为该榜单历史上连续夺冠时间最长的高等学府。其他TOP10成员虽未更迭,但具体排名有所调整。
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国家/地区表现 :
美国 :以174所入榜高校的数量占据榜首,显示其在全球高等教育中的强大实力。
中国内地 :共有94所高校跻身世界排名,位居全球第五,比去年增加了8所。这一成绩是中国内地高等教育迅猛发展的有力证明。
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中国内地高校亮点 :
顶尖学府 :有两所顶尖学府成功跻身前20名,四所大学位列前50名之内,七所大学挺进全球前100强。
具体排名 :清华大学稳居世界第12名,北京大学从去年的世界第14名上升至世界第13名。复旦大学和浙江大学分别上升到了世界第36名和第47名。
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进步显著 :与2018年相比,中国内地从当时仅有两所院校能够跻身全球前100名,到如今有七所大学进入前100强,进步翻天覆地。
总的来说,2025年泰晤士高等教育世界大学排名不仅展示了全球高等教育的多元化和蓬勃发展,也凸显了中国内地高校在全球高等教育舞台上的崛起和进步。
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