中小学生如何减负成两会话题

今天小编搜罗了中小学生如何减负成两会话题希望给择校的家长们提供参考。

   “中小学生减负”是个老生常谈的话题。记者发现,面对过于沉重的“书包”,有的家庭选择了逃离,更多的选择了承受。

  建行某省分行工作的罗女士,有丰厚的薪水,体面的工作,也曾经非常“爱国”,可她正在办绿卡,准备移民加拿大,理由是“不想让孩子活得太累”。
  孩子就读于北京一所著名初中的牛先生则向记者诉苦,“上学负担很重,晚上一般11点半睡觉,一个寒假做了73篇试卷。”
  湖北省五峰土家族自治县三坪希望小学校长、县教育局副局长宋芳蓉说:“现在一个初中生的书包有时竟达10多斤,不可思议,学生负担要真正‘减’下去了。”
  负担过重对中小学生危害大
  教育部哲学社会科学系列发展报告《中国农村教育发展报告2012》显示,城市、县城和乡镇中学生参加课外辅导班的比例分别达到58.4%、42.7%和38.4%,日均锻炼时间少于1小时的比例分别为66.5%、68.8%和73.7%。初中学生的总体近视率高达45.4%。
  国家督学、云南省教育厅原厅长罗崇敏表示,在现行教育体制下,孩子不但活的累,而且累的无用;不但累了孩子,还累了父母。孩子的兴趣创造力受到严重的扼杀,幸福指数普遍很低,“教育如果不能使人幸福还有存在的意义吗?”
  “有条件的家庭,我建议,女孩子初中毕业就送到国外去留学,男孩子高中毕业就送到国外留学,这是家庭父母对孩子的’自救’方式之一。”罗崇敏说。
  北京大学社会学系教授郑也夫说,中、小学本来是人生最快乐的阶段,应该让孩子们玩得开心、快乐,可是我们人为设置了很多目标,把本来青年时期才开始的竞争提前到幼年、少年时代,考上大学以后,前途大致上有了保证,厌学情绪开始释放,反而拒绝再努力学习。
  在北京某小学任教的严老师分析,学生负担重的原因很多,比如,父母寄予子女的高的期望,希望子女成为社会精英;高考及就业制度没有得到根本意义上的改革,社会职业不同影响生活质量甚至命运;几乎没有学校能做到不以学生成绩评价老师的工作业绩;每个家长都担心减负会影响到未来的小升初、中考、高考。

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