孩子如何从公立学校成功过渡到国际学校

时间：2023-01-13 02:53:01

今天小编搜罗了孩子如何从公立学校成功过渡到国际学校希望给择校的家长们提供参考。

　　聪聪是我的儿子，今年16岁，5年前在北京一家知名的私立学校就读过一年小学五年级，三年初中，除了第一年小学五年级成绩“不堪回首”之外，(因为他不适应)初中三年下来，基本上年年都是“学霸”，门门功课都名列前茅的。除了他喜欢读书外，他也很踏实，整日埋头在“题海”里面思考，用功，有时候在等待吃饭的途中，都会扯出一张纸来，算算数学题，我们做父母的也很窃喜，觉得天下掉下来一个这么会读书的好孩子，非常幸运。

　　可是去年自从进了国际学校之后，一切都发生了巨大的变化，突然间，儿子似乎找不到进去的大门，失落，沮丧，和挫败感一起涌来。虽然他是在美国出生的孩子，但因为在北京私立学校已经有4年多没有学习过英文了，首先在语言上面他就很吃力，关键是英语的全方位的根本运用方面和以前应试教育就有天壤之别。这表现在课堂上的发言，讨论和提问上，其次是做“project”上，国际学校的孩子们从小就有很好的训练，知道如何立题立意，如何收集材料，以及最后的报告形式都有章有法，而聪聪以前的学校所有的学习都是为了应付考试得高分，没有受过这种训练，一时间，儿子崩溃了。

　　我和先生知道这需要一个过程，很多个夜晚，我们两人坐在外面客厅，低声交流着，陪同着孩子一起挣扎，煎熬……很多的时候，我们和他一起聊天，告诉他一些可行的方法; 很多的时候，我们请他吃饭，告诉他我们走过的弯路和犯过的错误，再有很多的时间，我们是安静的陪在他身边，希望知道，无论怎样，他都有我们支持他.

　　整整8个月的时间，聪聪现在已经好了很多，他仍然非常辛苦和努力，但他的付出有了良好的收获。除了英文暂时还是B+之外，其他的都达到了A的水平，甚至他的西班牙语学习，一向严格的西班牙老师也对这个勤奋努力的孩子竖起了大拇指。

　　另外在这8个月的时间里面，聪聪每周跑长跑(有时候得跑10公里，3个月为一期)，打羽毛球(一周3次，也是3各月一期)，锻炼腹肌和胸大肌，带低年级孩子训练，做义工，去孤儿院，自己制作蛋糕送给需要的贫困家庭……这些丰富多彩的活动代替了以前天天做题的任务。刚刚开始的时候，他也不适应，但慢慢他很喜欢，锻炼让他精力充沛;帮助他人让他觉得生活有了新的意义;有目的，有效率的学习让他更加知道自己以后的发展方向。

　　他现在单论成绩来说，还不属于“学霸”，但我们察觉到他学习到了很多不同的东西，国内学校固然有很多好的东西，比如学习的知识经过反复的练习，会取得很高的分数和成绩，但如果忽略了其他方面，比如综合能力和运用的培养，其实对孩子来说仍然是弊大于利。

　　现在看着聪聪一天天的进步，成长，下周他们还要出去外面camp 好几天，从买自己需要的衣裤，到准备必须的东西，他都在和同学商量，讨论，从网上比较价格，最后经过我们的同意，买到自己心仪的东西，这些细节都让我们感到欣喜，因为他在自己做主，自己动手，自己去完成。而以前全部都是别人来为他准备。

　　在可能的情况下，为儿子提供一定的帮助，更多的让他自己成长，他的未来无人替代，但我们可以引路，而这也是作为父母亲的责任。