回避户籍限制是国际学校热的家庭选择的主要动因

今天小编搜罗了回避户籍限制是国际学校热的家庭选择的主要动因希望给择校的家长们提供参考。

   在北京新英才学校剑桥国际中心,外地户籍学生达到了三至四成,包括在京学习的外地户籍学生和赴京国际学校就读的外地学生。一些国际班看到了户籍政策背后的商机,打出“无借读费、无学籍困扰、无高考(微博)教材烦恼,非京籍考生的第一选择”的招生广告。在北京、上海、广州这样的一线城市,更多的机会吸引了国内外精英阶层向这些地区聚集,而带来的另外一个问题就是这些阶层家庭子女的教育问题。一些家长没有当地户籍,又希望将孩子带在身边,并享受到当地的教育资源,于是选择借读。然而高考户籍限制则意味着孩子必须回到户籍所在地参加高考,而所学内容与生活均面临重新适应的压力。一些家长在无奈之下选择将孩子送入国际班,戏称孩子是“被出国”。

  家庭经济能力提升拉动留学需求
  经济发展提升了家庭教育支付能力。2011年上半年,直辖市城镇居民可支配收入与上年同期相比增幅在10.1%~14.3%,上海城市居民人均可支配收入18382元,位居前列。另外,2005年中国人民银行宣布我国实行人民币浮动汇率制度,人民币汇率上升在一定程度上降低了留学(微博)成本。家庭可支配收入的增加和留学成本的相对下降,提高了家庭对高中阶段出国预备教育机构教育投入的可支付能力。
  便于家长看护孩子
  高中阶段的孩子年龄多在16~18岁之间,属于未成年人,家长负有监护孩子的法律责任。目前就读普通高中的孩子多是“90后”,这些孩子绝大部分是独生子女,在家里备受呵护。对于既希望把孩子送出国留学,又无法随行监护的家长来说,选择高中阶段出国预备教育机构更有利于家长履行监护责任。另外,家长从孩子适应能力考虑,希望通过国际班给孩子一个过渡期,帮助孩子适应在国外独立生活和学习的能力。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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