美国高中生的书包比中国高中生重很多

时间：2023-01-13 21:57:02

今天小编搜罗了美国高中生的书包比中国高中生重很多希望给择校的家长们提供参考。

　　“如果把美国的高中教育原原本本的搬到中国，绝对不会是减负反而会增负。”在近日举行的第四届中国中学校长大会上，作为演讲嘉宾的北京大学生命科学学院前院长饶毅，对众多校长谈起了中美高中教育的对比。

　　这些年来，中国的教育所受的批评颇多，最为集中的无非是中国的教育扼杀孩子的创造性、学生负担太重。距离高考最近的高中生更是苦不堪言。因此，不少“有追求”的家长选择让孩子逃离中国的“应试教育”。在他们看来，美国的中学活动多于学业、轻松多于压力、愉快多于焦虑……

　　于是，越来越多的家长把孩子送到国外，而且年龄越来越小。近日，中国教育在线发布了2014年《出国留学趋势报告》，据统计，近年来出国读本科及以下学历人数增长迅猛，且低龄化趋势明显。以最大生源输入国美国为例，2005年至2006年，仅有65名中国中学生前往美国私立高中读书，而2012年至2013学年，美国私立高中已有23795名中国学生。也就是说，7年时间，这一数字剧增365倍。

　　“逃离”到美国就能让孩子既拥有轻松的学业也能培养创造性吗？

　　如果说创造性的培养是个过程，我们很难短时间判断这种“逃离”是否有助于培养孩子的创造性，那么，学业负担则马上就能比较出来。

　　饶毅正好有两个孩子：女儿在美国完成了学业，儿子在国内上高中，虽然都说儿子的课业负担重，但是在饶毅看来，曾经在美国上高中的女儿并不比儿子轻松，他觉得当年的女儿更辛苦。

　　美国的高中生的书包也很沉

　　饶毅介绍，在美国读书，学生的负担不仅仅来自课本、教材，“学生们的阅读和写作的量是非常大的，英语的主要著作都是学生的阅读范围。”饶毅说。

　　有一项2009年实施的调查显示，美国大学生每周的阅读量是500～800页。如此大的阅读量，如果没有从小学到高中十几年的训练，完成起来会相当痛苦。

　　“五年级的美国小学生也是一本一本地在读大部头的小说。”最近，在21世纪教育研究院的一个沙龙上，北京师范大学教育学部副教授向蓓莉介绍了美国一所蓝带小学(美国为达到一定标准的小学授予的称号)英语课(相当于我们语文课)的情况。

　　“到了高中，学生的阅读范围已经非常大了，不仅读文学性强的小说，还有很多科普作品，有些作品甚至非常高深。”饶毅说。一次他突然发现女儿正在阅读一本有关科学哲学的书，叫《科学革命的结构》。饶毅说他很难想象高中生能读这样的书。

　　如果，跟国内的高中生相比，美国高中生的阅读量可能会高出十几倍甚至几十倍。

　　都说中国学生的书包重，其实美国的高中生的书包也很沉。

　　北师大三帆中学朝阳学校书记、执行校长李建文在美国一所中学进行考察时发现，“美国学生的书包很沉，课本也很厚。我特意在一个山上拍了几张照片，前面背着书包的两个学生，腰都弓起来了。”