详细了解国际学校特色课程信息

今天小编搜罗了详细了解国际学校特色课程信息希望给择校的家长们提供参考。

 　　我校自2006年开始接收培养外籍学生。学生分别来自亚洲、欧洲、美洲和大洋洲的十多个国家。学校为外籍学生设立专门的管理机构和对外教学备课组，管理团队由中青年优秀教师组成，风气正、业务精、战斗力强。教学上实行单独编班与插班学习相结合、动态分层指导的培养模式，形成了我校三大特色课程——文化体验课程、HSK辅导课程、留学生高考辅导课程。六年来，我们在外籍学生教育方面积累了丰富的经验，取得了丰硕的成果。经过学校的精心培养，历次HSK考试均取得优秀成绩，历届毕业生均以优异成绩考入北京大学、清华大学、人民大学、北京航空航天大学等名牌大学。

　　特色一：小班化动态分层教学

　　针对在华外籍中小学生的教学领域是一个新课题，我校留学生教育一直走在对外汉语教学、对外数学教学、对外英语教学的前列。我校留学生无论从年龄跨度(从七八岁到十八九岁)，从学段跨度(从小学到高三)，还是从国籍、语言、文化等各方面都相对复杂，不能像对待普通教学班一样实行教学和管理，我校留学生部的教师经过不断摸索、实践、改进，已经形成了自己成熟的分层教学模式，从而在小班化教学高效课堂方面做出了努力，并且取得了显著教学效果。

　　动态分层教学是针对留学生的实际学习状况进行分层教学，实际包括课程分层、班级分层、课堂分层、作业分层和考试分层——

　　一、所谓动态有两层含意：一是横向动态，汉语、数学和英语各有分层，即课程分层;二是纵向动态，学习提高快的，一学期甚至在学期中间，可以经过月考、期中考试后升到到高一级的班级学习，因此班额不固定。共开设课程23种。

　　二、班级分层，是指根据学生的学习程度和年龄差异进行分班。汉语班分为初级班、中级班、高级班，英语、数学都有不同的分层。汉语水平达到3级的到相应学历班插班。再细分，如高三学生，已经获得HSK五级，可以参加大学准备的进入高考班，汉语达不到五级的在高级班或者中级班学习。

　　高考班，由准备报考中国大学的留学生组成，主要针对清华大学、北京大学和人民大学的本科留学生考试科目。共开设了语文基础、现当代文学、古代文学、通识、写作、英语、数学、物理、化学等课程;

　　汉语高级班，是指年龄属于高中，汉语水平比较好的学生，一般学习一年左右的汉语，继续学习汉语，英语和数学，并进行HSK辅导;

　　汉语中级班，是汉语水平相对较差，学习汉语3-5个月，但是尚不能进行简单对话的学生，学习汉语，英语和数学，并进行HSK辅导;

　　汉语初级班，是汉语零起点的学生，学习汉语，英语。

　　三、课堂分层，是指在课堂上根据留学生的水平差异分为A、B、C等层次，有的内容简单可以共同听，有的内容难度大不能共同听，就有A层的学生做助教，听懂以后讲给B层、C层的听;对C层同学降低要求，可以增强其信心。

　　四、作业分层，一般有两种方案：A层作业多于B层，A层作业进度快于B层。

　　五、考试分层，是指根据学生学习的状况出两套或者三套试题，分别考察和鼓励。

　　虽然留学生绝对人数不多，但是班级多，分层多，因此工作量比较大，老师们因材施教，全力以赴，工作很出色。

　　动态分层教学的最大成效就在于让不同的孩子都得到提高，都找到自信，都享受到学习的乐趣。

　　特色二：个性化的培养模式：

　　根据留学生的不同需求和不同水平，提供三种培养模式：

　　1. 完全插班学习(插入普通班与中国学生一起学习)

　　2. 部分课程插班学习

　　3. 留学生单独编班上课