长春美国国际高中学费 长春五环体育舞蹈学校校风到底好不好
来源:国际学校信息网
时间:2023-01-16 15:31:07
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高三成语题训练题?
Ⅰ 高考语文成语训练 高考知识点专题训练 高三总复习
高考日益临近,考生在学习安排上最主要的是复习,所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的,就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。 1、落实的关键是检测和重复落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。 2、找漏洞、补漏洞学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。 3、百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。 4、多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。 5、既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪” 考试后,教师逐题分析错题、失分原因――找漏洞;制定切实有效的改进措施――想办法;有针对性地加强专项训练――补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。
Ⅱ 求大量高考词语选择练习题!!!还有成语练习题!!跪求!!!
《三吏》、《三别》、《兵车行》、《茅屋为秋风所破歌》、《丽人行》、《春望
Ⅲ 高考基础题强化训练及答案精析(成语,病句,连贯
成语病句主要是成语运用的不正确 所以一般在看病句之前首先要了解成语的意思
Ⅳ 急求大量高考常见的成语练习题~最好有答案!
1.下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏葸不前,其所作所为,与 *** 员、人民公仆的身份极不相称。
B.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。
C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
D.数学老师告诫大家说:“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子里,解题时应多想几种方法。”
2、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
B.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。
C.这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。
D. 他的父亲整天沉湎于麻将当中,他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。
3、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
B.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
C.他就静悄悄地看下去,看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后,他又低声念起来。
D.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。
4、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
B.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。
C.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。
D.日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社,他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。
5、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。
B.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
C.老王虽说已经退休了,但他精力充沛,在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。
6、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。
B.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。
C.这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可怀疑的?
D.明星出书无可厚非,但有的书错别字连篇累牍,简直让人不堪卒读。
7、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.科学工作者,既要实事求是,又要异想天开,这才有助于事业的发展。
B.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。
C.这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。
D.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。
8、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
B.这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信,既言“切实减轻群众负担”,可实际收费额却步步攀升。首鼠两端,堪称奇文。
C.人世五年后,食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%;届时,熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。
D.舞蹈家在《梁祝》化蝶一场中,翩翩起舞,轻盈飘逸,把观众带进了飘飘欲仙的境界。
9、下列加点词语使用不正确的一项是:( )
A. 就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。
B. 共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法,他们互为萝卜,又互为泥土。在这种情况下,“拖泥带水”就不可避免。
C. 或者是他们饱汉不知饿汉饥,不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱给儿子交学费。
D. 这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山,标准也就是这一条,“不管白猫黑猫,能捉老鼠就是好猫”。
10、下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 法海和尚见许仙不答应,就快刀斩乱麻,把他关了起来。
B. 媒体不如多宣传一下,条条大路通罗马,不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些,不要在一棵树上吊死。
C. 文理科不仅应该知识互相补充,还应该互相渗透,实际上,自然与社会决不可能是泾渭分明的。
D. “闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸象”,粗枝大叶......还在我们党许多同志中继续存在着。
11、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( )
A. 京城百姓拜年短信唱主角, 一小时内就发送一千万条。
B. 就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。
C. 因为资金紧缺的原因,将于今日开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面,但真正唱主角的电影人却寥寥无几。
D. 头一两天我老在后悔,放着明媚秀丽的桂林不玩,偏偏跑到这来活受罪,真是吃不了兜着走!
12、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,含蓄浓缩。
B.经过一个多月的斗争,来势汹汹的敌人在我军民合力打击下,陷入了进退维谷的境地。
C.在眼前出现一位纳西族老太太,那张脸上已有不少皱纹,一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。
D.他以疯狂的热情投身于政界,很快地成为本土上的头面人物,一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。
13、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.石景山区开办了北京第一家打工子弟学校,招收了126名新生,但这对8万多名打工子弟来说,实在是不足挂齿。
B. 有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
C. 应用文,比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。
D. 一番耐心的开导如醍醐灌顶,他心头的重重疑虑全都消逝了。
14、下列各句中,加点的词语运用不当的一项是:( )
A.大家再也 *** 小鞋了,因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职。
B.“别闯红灯”,这不仅是对我们党政领导干部提出的要求,对于我们体育健儿来说,同样要从平时的一点一滴做起,使自己树立“别闯红灯”的意识。
C.我班的张小良在和其他同学说话时总是打官腔,因而同学们不太喜欢和他谈话。
D. 在春运安全最关键时刻,南充两个乡镇党委、 *** 竟关门闭户,无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉,两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。
15、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A. 教育要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆官僚作风。
B. 张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。
C.当时高考制度开始恢复,曾经甚嚣尘上的“读书无用论”已宣告彻底破产,校园内弥漫着勤学苦读的气氛。
D.有的毕业生在自荐中随意制造获奖情况,明明只获得班级奖励却写成学校的或更高级的,有的推荐表则更是空穴来风。
16、下列加点词语使用正确的一项是:( )
A.实现“人机对话”已是唾手可得――能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
B.这张三本来就是个耳软心活之人,这不,别人几句连蒙带哄的话,就使他马上改变了自己原来的看法,信以为真了。
C.在《群英会蒋干中计》中,作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。
D.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。
17、下列各句中,加点的词语运用不当的一项是:( )
A. 这样的企业,即使出现一些这样那样的战略失误,在市场竞争非常不充分的环境下,完全可以“吊胃口”,总可以探索到一条发展的路径。
B. 开会时,常常遇到老板不满意某位同事的报告或观点,或会议进行一半时,同事因意见不同而造成尴尬的气氛。身为与会者的你,该怎么打预防针,好打破僵局,继续进行会议呢?
C. 周先生,项目做了一半,你们公司就要打退堂鼓吗?
D.大水冲了龙王庙,宿州派出所无辜抓走海关警察。
18、下列各句中,加点的词语运用不当的一项是:( )
A.与基层朋友打交道,使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”,这就要我们“到什么山唱什么歌”。
B.一位农民举着今年9月刚刚换发的土地承包经营权证说:“农民有了定心丸。”
C.鉴于各国对进口农产品的检测标准不一,我国出口企业除花大力气提高农产品质量外,还应努力开拓新的市场,东方不亮西方亮。
D.因为国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处,所以每次总是干打雷不下雨,收效显著。
19、下列各句中,加点的词语运用不当的一项是:( )
A. 由于平时没有落实基础的知识,所以在考试时不管是简单的题目,还是难题都一点把握也没有,真是高不成低不就。
B.某部一位领导要求机关各部门注意培养人才,特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部,要赶鸭子上架,多给他们交任务、压担子。
C. 山西省制定了一部从源头上消灭豆腐渣工程的法规。这部法规,对违规操作的建设工程勘察设计,其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。
D. 说话者并不真的认为自己作错了事,只不过是表示一个“高姿态”,缓和一下双方的矛盾,这样就可以大事化小,小事化了。
20、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( )
A. 移植手术后,患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。
B. 招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。“人不可貌相,海水不可斗量”,这种道理和事例,用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?
C. 有人说,如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子,早几年进入中国,在中国设厂生产宝马车,那么,宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。
D. 记者最近在一些县市农村发现,少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中,有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人,抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度,一味请求上级倾斜,而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。
成语熟语精编答案
1、 A( 浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。狭路相逢:在很窄的路上遇见了,不容易让开。指仇人相遇,难以相容。不要把鸡蛋放进一个篮子。”告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。此处可用“不要在一棵树上吊死”。)
2、 B(“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”。素昧平生:与人从未见过面。不指事物。“恨铁不成钢”恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女,有时也用于对下属或公众人物。)
3、C(邯郸学步:模仿别人却丧失了自己的原有的技能。既然丧失了自己的原有的技能,就不可能“走出自己的路来”。捉襟见肘:指衣服破烂,也比喻困难重重,无法应付。不指衣服不合身。果不其然:果然,表示符合听说的情况,与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。)
4、 (“ 妄自菲薄”不能带宾语。不知所云:指说话人语言紊乱空洞。此句指听话人听不懂,错。不可思议:神秘奥妙,不可理解。这里形容“撒野动粗”,有愚昧或态度蛮横之意,应该用“不可理喻”。
5、D(想入非非是可两用性成语,既可以形容想法大胆离奇,有褒义;又可喻指荒唐离奇、不着边际的胡思乱想,是贬义语。句中用其褒义,正确。振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂的人。不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷。年富力强:指年轻人。)
6、C(配角是演员,不是角色,“栩栩如生”是形容角色的。在“都”后加“演得”。微乎其微:形容非常小或非常少。与“前景”不搭配。连篇累牍:用过多的文字叙述,不指错别字多。)
7、A(“异想天开”这一成语随着社会的发展已经由贬义转为中性,句中用得正确。南辕北辙:一件事的目的与方法相反。宜改为“分道扬镳”。亡羊补牢:指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾。集腋成裘:比喻集少成多,褒义。)
8、D(“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思,“一文不名”指一文钱都不占有,形容极贫困。 “首鼠两端”是指犹豫观望,迟疑不决,而不是自相矛盾的意思。“炙手可热”比喻权贵气焰很盛,含贬义,句中可改为“非常抢手”、“供不应求”等。)
9、B(分析:B、应该用“拔出萝卜带出泥”:比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。“拖泥带水”:比喻做事不干净利落。八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫:一切从实际出发的形象化表述。)
10、A(分析:A应该用“不管三七二十一”:不顾一切;不问是非情由。“快刀斩乱麻”:比喻果断地处理棘手的问题。不要在一棵树上吊死:告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。不要把鸡蛋放进一个篮子。告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。)
11、D (分析:D吃不了兜着走:比喻某人行为造成了很严重的后果。吃错药:比喻说话办事有违常理。唱主角:比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。炒鱿鱼:鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖,比喻解雇、撤职。撑场面:指维护表面的排场;维护体面。)
12、B( “片言只语”指零零碎碎的话语。句中说的是简洁的语言,可换成“三言两语”。“一尘不染”指非常干净,与句中“装戴”不能搭配,可换成“一丝不苟”。“他”没有离开本土家乡用“衣锦还乡”不恰当,可换成“光宗耀祖”。)
13、D(不足挂齿:形容事情很小,不值得一提。可换为“微乎其微”。水落石出:比喻事情的真相完全暴露,句中指是干坏事,应换成“东窗事发”。官样文章:只有形式,照例敷衍的文章。贬义。)
14、C (“打官腔”指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。此处用在同学身上不妥当。“穿小鞋”:比喻暗中报复人,刁难人。闯红灯:比喻超越法现有的规则办事。唱空城计:比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部不在;形容肚子饿。)
15、C(甚嚣尘上:现多指某种言论十分嚣张,贬义。耳提面命:形容师长恳切的教导,褒义。良莠不齐:好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。“空穴来风”比喻消息和传说不是完全没有原因的。)
16、B(耳软心活:轻易相信别人的话,自己没有主意。 “唾手可得”比喻非常容易得到,不指容易实现。胸无城府:褒义词;为人坦率,不用心计。如履薄冰:形容小心谨慎,不表示情况危急。)
17、B(“打预防针”比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。此处应用“打圆场”。“吊胃口”:用好吃的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。打退堂鼓:比喻办事中途退缩。“大水冲了龙王庙”,比喻自家人损害自家人。)
18、D(“干打雷不下雨”与后面的“收效显著”矛盾。“到什么山唱什么歌”:比喻按实际情况办事。“定心丸”:能使人情绪安定的东西。“东方不亮西方亮”:表示尚有选择的空间。
19、A(“高不成低不就”指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。此处用于考试不妥当。赶鸭子上架:比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。“豆腐渣工程”:形容质量低劣的工程建筑。高姿态:指对别人宽容、谅解。)
20、(分析:A应该用“过五关斩六将”:比喻曾经值得骄傲的业绩,也比喻克服重重困难。好了伤疤忘了痛:比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。海水不可斗量:比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。皇帝的女儿不愁嫁:自恃某一外部条件优越而不思主观努力,用以批评一种因循守旧思想。会哭的孩子有奶吃:比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。)
Ⅳ 高考成语试题汇编 高考复习
高考18套试卷有14套涉及成语试题,江苏卷、福建卷、上海卷、天津卷无成语题。其中广东卷把成语放在语段中考查;湖北卷四川卷则将成语和两字词语结合考查;重庆卷将词语(实词和虚词)和熟语(成语、惯用语等)合并起来考查浙江卷采用熟语与成语互换语意是否一致的方式考查
Ⅵ 高考成语题
第一个,买椟还珠---是指买了无用的木匣子,却没有要珍珠,反而归还了回去。成语词回典答中解为:后比寓没有眼力,取舍不当。
在句中,是指,光欣赏了苏东坡华美的词语,却没有领略到其精神境界,此举为买椟还珠。
第二个,一举两得意为,一个举动措施,得到了两方面的好处。而句中,“一举”是指双计分制,而“得”却只有一个,即分到了半块金牌。而韩刚夺冠,并不是因为双计分制引起的,不算是双计分制带来的“得”。所以这句话确切应是“一举一得”,故错了。
第三个,完璧归赵,这个成语其实是有一个典故。说的是赵国的谋臣蔺相如,把自国的国宝和氏璧,完整无缺的从秦国再护送回自己的国家。所以这个成语只能指,把原物完好的归还回给本人。
Ⅶ 高考成语习题最全(1)答案
1,各个省的时间都不一样,这要看你是哪个省的,不过一般的6月20号左右会陆续公布的 2,文史类第一批为471分,理工类第一批为442分。
Ⅷ 高考成语题的解题方法
学习、积累成语是为了使用。近几年高考试卷重在考查成语的理解和运用,必须做到以下“12要”和“12不要”(限于篇幅,每类仅举两例): 一、要切实理解成语的整体意义,不要望文生义。 从成语的来源看,有的来自历史故事、有的来自古诗文,是根据这些故事或古诗文的内容掐头去尾抽象概括出来的精髓,它包含着深刻的思想意义和教育意义。对这关成语我们绝不能简单地照字面意思作望文生义的理解。例如: 1.凿壁偷光――不能把它解释为:小偷挖墙入室,把别人的东西偷得干干净净。如这样理解就大错而特错了。而它的实际意思是:凿开墙壁,借助邻居的灯光读书。此成语出自《西京杂记》卷二:“匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后来就用“凿壁偷光”来形容勤学苦读。
长春五环体育舞蹈学校校风到底好不好
长春市五环体育舞蹈中等职业学校,成立于1994年,是全国首家专业体育舞蹈学校。
全日制教学,下设小学部、初中部、中专部。今年新增设重点项目,学前教育--五环幼儿园。学校办学条件优越,独具七层欧式风格教学大楼,设有一流的欧式舞蹈馆,宽敞明亮的教室,花园式空中操场。五环著名品牌学校曾八次挺进世界级比赛前三名,实现我省在全国体育大会上金牌“零”的突破,荣获奖杯奖牌195枚荣获吉林省5A级单位。受到国家省市政府多次表彰。
文化课:学校根据孩子的文化程度,开设相应年级的文化课程。保证孩子在学习舞蹈的基础上,能够更好的接受文化课知识,让每位孩子都能够学有所成。专业课:五环的专业课非常的专业,学校经常带老师出国学习,比赛,深造,回来把最先进的舞蹈技术教给学生。
下面是体育舞蹈的介绍:
历史起源
标准交谊舞起源于古代土风舞,经历对舞、圈舞、行列舞、集体舞等演变过程,成为流传广泛的社交舞蹈。19世纪20年代后,英国皇家舞蹈教师协会对原舞种、舞步、舞姿等进行规范整理,制定比赛方法,始形成国际标准交谊舞,并于1947年在德国柏林举行第一届世界标准交谊舞锦标赛。现已发展成艺术性高、技巧性强的竞技性项目。 [1]
中国体育舞蹈联合会的前身是1991年成立的中国体育舞蹈运动协会。中国体育舞蹈运动协会于2000年8月在北京召开代表大会进行了换届选举,产生了新的协会领导机构。2002年4月,随着国际体育舞蹈联合会被国际奥委会所承认,体育舞蹈开始进入世界综合性运动会。在这种形势下,经国家体育总局党组和文化部党组批准,中国体育舞蹈运动协会与文化部所属的中国业余舞蹈竞技协会经过协商,形成最终的联合,组建了中国体育舞蹈联合会,并在民政部重新登记注册。 [3]
风格特色
比赛分团体赛和个人赛两种,按预赛(淘汰赛)、复赛(选拔赛)、半决赛(资格赛)、决赛(名次
赛)的程序进行。团体赛由每个参赛单位的8对男女运动员组成,按顺序进行比赛。个人赛分职业组和业余组,分别进行不同要求的比赛。对比赛舞种也有不同规定。比赛场地长23米,宽15米。
比赛按音乐节奏配合、身体基本姿势、舞蹈动作、旋律的掌握以及对音乐的理解、舞步等方面评定运动员的成绩。体育舞蹈的音乐不超过4分30秒。视比赛规模设5~9名裁判员,按国际评判标准规定的基本技术、音乐表现力、舞蹈风格、舞蹈编排、临场表现、赛场效果等六个方面进行评分。1992年,国际标准交谊舞曾被列为奥运会表演项目。
国际标准交谊舞20世纪30年代传入中国,80年代发展较快,先后与日、美、英等国家进行交流活动。1987年举办首届全国国际标准交谊舞比赛。1991年举行了首届全国体育舞蹈锦标赛。 [1]
国际标准舞起源
国际标准舞起源于古代土风舞,经历对舞、圈舞、行列舞、集体舞等演变过程,并与欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会结合,成为流传广泛的社交舞。法国大革命后民间开始流行。第二次世界大战后,美国人将该舞蹈散播到全球各地。
经历一百多年的发展,“社交舞”从“社交”发展为“竞技”,将单一的舞种发展为摩登舞、拉丁舞两大系列的十个舞种,并在1904年成立了"英国皇家舞蹈教师协会"。这个组织将当时欧美流行的舞姿、舞步、方向等整理成统一标准,制定了有关舞蹈理论、技巧、音乐、服装等竞技的标准,公布为“国际标准交谊舞舞厅舞”(简称“国标舞”),为世界各国所遵循,英国的黑池甚至成了“国标舞”的圣地。目前,世界各国将国际标准舞易名为“体育舞蹈”,欲将舞蹈运动纳入体育运动项目。拥有74个会员国的“国际舞蹈运动总会”(International Dance Sport Federation)于1997年9月4日正式成为国际奥林匹克委员会会员,2000年成为悉尼奥运会表演项目,2008年由于其并非起源中国,北京奥运会仍然是表演项目。
国标舞理论分类
国标舞的理论可以分为"英皇舞协国标舞理论"、"英国舞协国标舞理论"、"国际舞协国标舞理论".
1. 英皇舞协国标舞理论
英皇舞协国标舞理论――指由"英皇舞协"创建的国标舞教学标准理论。
"英皇舞协国标舞理论"是由"英皇舞协"创建的"舞厅舞标准理论",也是国标舞的原创理论。构建该理论的领军人物是国标舞泰斗――亚历克斯・穆尔。
"英皇舞协国标舞理论"是由英国皇家舞蹈教师协会于1924年之前,在当时舞厅里的100多种"舞厅舞舞种"中进行搜索,筛选出当时已经流行了的舞种和舞种中的步型,然后根据舞蹈美学、人体运动学、交际舞礼仪知识、舞厅舞行为准则等进行整理、加工之后构建的。简单地说:就是将之前舞厅舞舞者的步型和动作的"口耳相传教学形式"转化成"文字理论教学形式"。 "英皇舞协国标舞理论"于1924年由"英皇舞协"向世人推出(主要是当时的工业革命国家),当时只构建了"弧步舞"、"探戈舞"和"慢华尔兹"3种舞的文字理论教学标准,随后又制定了"快步舞"和"布鲁斯"的文字理论教学标准,到了1927年,英皇舞协的舞蹈专家学者们己开始摆脱了大姑娘上轿头一回的不适与尴尬,将没有多少玩味的"布鲁斯"删除掉了,仅从这一点,我们就可以年看出"英皇舞协"的学者们己从"小试阶段"过渡到了"玩味阶段",从"草创阶段"过渡到了"改创阶段"。后因第二次世界大战的爆发,"英皇舞协"中断了国标舞理论的研究,第二次世界大战结束后,"英皇舞协"再次把舞厅舞(国标舞)的搜集、整理和加工放在了工作首位,约在1950年,"英皇舞协"在弧步舞、探戈舞、慢华尔兹和快步舞的基础上,又构建快华尔兹、恰恰舞、伦巴舞、捷舞、森巴舞和斗牛舞的国标舞文字理论教学标准,使国标舞的舞种数量达到10种。约在1955年,国标舞的10种舞数量被确立下来,并一直沿用至今。
此外,"英皇舞协"还把上述10种国标舞分割成"摩登舞"(华尔兹、探戈舞、快步舞、弧步舞、维也纳华尔兹)和"拉丁舞"(伦巴舞、恰恰舞、牛仔舞、桑巴舞、斗牛舞)2类舞系。从而形成1套理论,2类舞系,10支舞种的文字理论教学模式。
2. 英国舞协国标舞理论
英国舞协国标舞理论――指由"英国舞协"根据所引用的"英皇舞协国标舞理论"内容进行小改之后,所形成的国标舞衍生标准理论。
"英国舞协国标舞理论"是由"英国舞协"沿用"英皇舞协国标舞理论"的1套理论,2类舞系,10支舞种的做法,然后对原创理论进行小改小革,而后形成的国标舞理论。该理论为没有超越"英皇舞协国标舞理论"的"国标舞衍生理论"。虽然它在原创理论的基础上作了一些小小的改动,但都是一些可有可无的小改动。可以说:学习"英国舞协国标舞理论"与学习"英皇舞协国标舞理论"没有多大的区别。
3. 国际舞协国标舞理论
国际舞协国标舞理论――指由"国际舞协"根据所引用的"英皇舞协国标舞理论"内容进行小改之后,所形成的国标舞衍生标准理论。
"国际舞协国标舞理论"是由"国际舞协"沿用"英皇舞协国标舞理论"的1套理论,2类舞系,10支舞种的做法,然后对原创理论进行小改小革,而后形成的国标舞理论。该理论为没有超越"英皇舞协国标舞理论"的"国标舞衍生理论"。虽然它在原创理论的基础上作了一些小小的改动,但都是一些可有可无的小改动。可以说:学习"英国舞协国标舞理论"与学习"英皇舞协国标舞理论"没有什么大的区别。
由于"英皇舞协国标舞理论"是"国标舞理论"的原创理论,同时又是"英国舞协国标舞理论"和"国际舞协国标舞理论"的底本,所以,我们只需学习"英皇舞协国标舞理论",就基本上等于包括了"英国舞协国标舞理论"和"国际舞协国标舞理论"。
国标舞英式理论――指英皇舞协国标舞理论、英国舞协国标舞理论和国际舞协国标舞理论的统称。
发展历史
国标舞中的拉丁舞包括:桑巴,伦巴,斗牛,恰恰,牛仔(捷舞)。这五个舞种无论在社交场合还是在体育舞蹈比赛中都广为流传。一般是两个人一起跳,一个男士和一个女士。持握姿势各有不同,有时亲密相拥,有时舞伴相互单手相握。这些舞中的姿势都已经标准化和分类成各种不同的级别以便于教学,有国际上统一的用语,技术,节奏,拍子。但是也不尽然,这些舞都有各种不同的起源。
罗马语系(法语,西班牙语,葡萄牙语和罗马尼亚语)起源于古老的拉丁语,遍及大多数美洲地区,从而形成了一种文化。有三种舞来自这个地方,一个来自西班牙或法国,另一个来自美国,促成了现在这套国际标准舞---拉丁舞。提及拉丁舞这个术语,这里是拉丁和美洲的缩写,而不是指地理上的拉美地区。来自拉美地区的这三种舞是由本土,欧洲和黑人舞蹈熔合而成的。在初期,欧洲的征服者们从西非的各地进口黑人到美洲的大部分地区,主要原因是他们很难劝服本土的人为他们而工作。这些黑人如此之多,以至于到了1553年时,数量已超过了墨西哥的欧洲人,总督命令西班牙的查尔斯禁止黑人的进一步流入。舞蹈在所有的三种文化中有着举足轻重的作用:欧洲人,黑人和本土人在1569年,墨西哥的总督下令埋葬阿乏台克人的日历,因为黑人主要的娱乐已经变成舞蹈,并在那里流行起来。接着,总督颁布法令,跳舞只能在星期天和节日的下午2:00到6:00钟。
到了17世纪至18世纪,三种文化的逐渐融合导致了一种新的文化产生克立奥耳语 。由于欧洲舞蹈传入拉丁美洲,他们逐渐接受了这种文化。在古巴,随着切分音节奏的流行,对面舞变成了哈巴聂拉舞(一种类似于探戈的舞蹈)。后来,随着与酒吧音乐节奏的融合,切分音变得越来越强变成了 “son”的缩写。1795年这种节奏就已在巴西使用,其中有一首歌(情歌)在19世纪之际之时在欧洲变得很流行。复杂的切分音节奏,现在已经成为所有拉丁舞的特征。
----1924年,英国伦敦,由英国发起欧美舞蹈阶人士,在广泛研究传统宫廷舞,交谊舞及拉美国家的各式士风舞的基础上,对此进行了规范和美化加工,于1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步四种舞的步伐,总称摩登舞。并将此种舞蹈首先在西欧推广并进行了比赛,继而又推广到世界各国,受到了许多国家的欢迎和喜爱。
----1950年,英国“黑池”,由英国ICBD(世界舞蹈组织)主办了首届世界性的大赛“BLACKPOOL DANCE FESTIVAL 1950”(“黑池舞蹈节”),并把规范后的舞蹈命名为国际标准交谊舞,以后每年的五月底,在英国的“黑池”举办一届世界性的大赛。随着此种舞蹈在世界的不断推广,自身也得到了发展,摩登舞中又增加了维也纳华尔兹。
----1960年,非洲和拉美一些国家的民间舞经过了规范加工后又增加了拉丁舞的比赛,拉丁舞也有五种舞:伦巴、恰恰恰、桑巴、牛仔、斗牛。摩登舞和拉丁舞风格迥异。
----摩登舞除了探戈外,都源于欧洲大陆,它的音乐时而激情昂扬,时而缠绵性感,动作细腻严谨,穿着十分讲究,体现欧洲国家男士的绅士风度和女士们的妩媚。男士需身着燕尾服,白领结;女士则以飘逸,艳丽长裙表现出她们的华贵、美丽、高雅、闺秀之美态。
----拉丁舞除斗牛舞外,都源于美洲各国,它的音乐热情洋溢,奔放特具节奏感。以淋漓尽致的脚法律动的引导,自由流畅,展现女性优美线条,动人入情,气氛迷人,生动活泼,热情奔放,充分表达了青春欢乐的气息,男士展现骠悍刚强,气势轩昂,威武雄壮的个性美。
国际标准交谊舞作为一项高贵优雅的运动,不但可以调适现代人忙碌的生活,舒展身心, 并且有良好的社交功能。由于她实质上代表一个国家或地区的文化和经济水平,世界各国各地区竞相提倡,风行日盛,我国自一九八六年正式引进后,随着这几年的大力推广,发展迅速。
1986年,文化部宣布成立了中国国际标准舞学会,并举办了第一届全国国际标准舞会演,由此每一年举办一届,(广东选手已连续获8届职业最高级别摩登舞冠军)十多年的风风雨雨,一代人的辛勤耕耘,如今,国标舞事业成为我国各级政府关心的社会主义精神文明建设的大项,从1998年开始,国标舞将被列入中国文化部“荷花奖”的评奖单项,国标舞事业从此又将开辟一个崭新的篇章.
在政府的关心和指导下,全国各省市(包括一些中小城市)都成立了国际标准舞协会,跳国标舞,学国标舞的人越来越多。北京电视台播放的国际标准交谊舞教学节目收视率很高,有关人员保守地估计,北京就有80万至100万人喜欢跳交谊舞,而且跳舞的人越来越年轻化。近年来,广州、北京、上海、郑州、南京、哈尔滨、武汉、重庆、宁波、深圳、南昌等地国标舞事业发展迅猛.
1904年,英国皇家舞蹈教师协会成立。
19世纪20年代,英国皇家舞蹈教师协会发起开始研究传统宫廷舞、交谊舞及拉美国家的各式土风舞的基础上,将当时欧美流行的舞姿、舞步、方向等整理成统一标准,制定了有关舞蹈理论、技巧、音乐、服装等竞技的标准。
1925年,正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步四种舞的步伐,总称摩登舞。
1947年在德国柏林举行第一届世界标准交谊舞锦标赛。
1950年,英国世界舞蹈组织(ICBD)于英国黑池主办了首届黑池舞蹈节(Blackpool Dance Festival 1950),并把规范后的舞蹈命名为国际标准舞,以后每年的5月底,在黑池举办一届世界性的大赛。
之后摩登舞中又增加了维也纳华尔兹。
1960年,非洲和拉美一些国家的民间舞经过了规范加工后,又增加了拉丁舞的比赛,包括五种舞:伦巴、恰恰、桑巴、牛仔(捷舞)、斗牛。
1992年国际标准舞被列为奥运会表演项目。
随后国际标准舞又称为“体育舞蹈”,被计划纳入体育运动项目。
1997年9月4日,拥有74个会员国的国际舞蹈运动总会(International Dance Sport Federation)正式成为国际奥林匹克委员会会员。
2000年国际标准交谊舞再次成为悉尼奥运会表演项目。
国际标准交谊舞于20世纪30年代传入中国,80年代发展较快。
1987年举办首届中国国际标准交谊舞比赛。
1991年举行了首届中国体育舞蹈锦标赛。
2008年国际标准交谊舞为北京奥运会表演项目。
分类
国际标准交谊舞包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。
摩登舞(Modern Dance)包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞。
拉丁舞(Latin Dance)包括伦巴、恰恰、桑巴、捷舞和斗牛舞。
每个舞种均有各自的舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。
基本动作与级别
十种舞蹈动作中英文名词
拉丁舞(Latin)
(一)伦巴(Rumba)
铜牌级(Bronze)
1.Basic Movement基本动作
2.Fan扇形步
3.Alemena阿力玛娜
4.Hockey Stick 曲棍步
5.Progressive Walks行进走步
6.Natural Top右陀螺转
7.Natur4al Openning Out Movement右展开步
8.Closed Hip Twist闭式扭臀
9.Cucaracha 库卡拉恰
10.Hand to hand手拉手
11.Spot turn原地转身
银牌级:(silver)
12.Reverse Top左陀螺转
13.Reverse Top to Opening Out Movement左陀螺转接展开步
14.Aida艾依达
15.Spiral螺旋转
16.Open Hip Twist开式扭臀步
金牌级(Gold)
17.Kiki walks基本步
18.Slip Door滑门步
19.Fencing击剑步
20.Rope Spining 套索步
21. Three Threes三三步
22.Advinced Hip Twist Movement摇摆步
(二)恰恰恰(Cha Cha Cha)
铜牌级:(Bronze)
1.Basic Movement基本动作
2.Fan扇形步
3.Alemena阿力玛娜
4.Hockey Stick曲棍步
5.Three Cha Cha Cha三个恰恰恰
6.Natural Top右陀螺转
7.Natural Opening Out Movement右展开步
8.Closed Hip Twist闭式扭臀步
9.Hand to hand手拉手
10.Spot Turn 点转
11.Time Step节奏步
12.New York纽约步
银牌级:(Silver)
13.Shoulder to Shoulder肩对肩
14.Reverse Top陀螺转
15.Reverse Opening Out Movement左展开步
16.Aida 艾依达
17.Spiral螺旋步
18.Open Hip Twist开式扭臀步
金牌级:(Gold)
19.Rope Spining套索步
20.Advanced Hip Twist高级扭臀步
21.Cross Basic 交叉基本步
22.Cuban Break古巴式中断
23.Tokish Towel土耳其毛巾步
24.Sweet Heart甜心步
25.Follow Me跟随步
(三)桑巴(Samba)
铜牌级:(Bronze)
1.Basic Movement基本移动步(前后左右自由移动)
2.Whisk(L.&R.)叉形步
3.Samba Walks in P.P并进叉形步
4.Samba SIde Walk旁桑巴步
5.Progressive Bota Fagos 行进侧点步
6.Bota Fagos in P.P&C.P.P正反并进侧点步
7.Reverse Turn左转
8.Cota Jaca推割步
银牌级(Silver)
9.Closed Rocks闭式摇摆
10.Samba Side Step侧桑巴步
11.Volta垫步
12.Shadow Bota Fagos遮蔽式舞步
13.Agentin Cross阿根廷交叉步
金牌级(Gold)
14.Stationary Samba Walks原地桑巴步
15.Open Rocks开式摇摆
16. Back Rocks 后退摇摆
17.Plait绳辫步
18.Changment of Foot换脚变向
19.Contra Bota Fagos反博塔步
20.Rolling滚筒步
21.Natural Roll右滚转
22.Volta(Closed Shadow Profressive)垫步行进
(四)帕索多不里(Paso Doble)
铜牌级(Bronze)
1.Sur Place原地踏步
2.Basic Movement基本动作
3.Aprai踩步
4.Attack攻步
5.Chasse追步
6.Pregressive Walk in P.P并进走步
7.Separation推分离步
8.Spearation Fallaway Finished推分离步并退
9.Huit八步
10.Sixteen十六步
银牌级(Silver)
11.Progressive Walk in P.P 侧行前进
12.Grand Circle大圆圈转
13.Open Telemark开式折线步
14.Ecarte并退快扫步
Passe斗篷步
金牌级(Gold)
16.Fallaway Reverse并退左转步
17.Syncopated Separation切分推离步
18.Banderillas短扎枪步
19.Twiste扭摆步
20.Coupde Pique矛刺步
21.Leftfoot Variation左脚变位步
22.Fregolina费列戈利那
23.Chasse Cope斗篷追步
24.Progressive Spin in P.P从P.P位行进连续转
25.Progressive Spin in C.P.P 行进连续转
(五)加依布(Jive) 铜牌级(Bronze)
1.Fallaway Rock并退摇摆
2.Fallaway Throwaway 并退抛掷
3.Link & Rock连步摇摆
4.Change of Place Right to Left右左换位
5.Change of Place Left to Right左右换位
6.Change of Hand Behind Back背后换手
7.American Spin美式疾转
8.Jive Walks走步
9.Whip绕转
银牌级(Silver)
10.Whip Throwaway绕转抛掷步
11.Stop and Go停和走
12.Wind Mill风车步
13.Spanish Arms西班牙手势
14.Rolling off the Arm滚动转
金牌级(Gold)
15.Simple Spin单一旋转
16.Chicken Walks鸡形步
17.Curly Whip挥鞭步
18.The Heel Swivels脚掌旋转步
19.Tap&Ficks into Break点踏步
十种舞蹈动作中英文名词
(各位舞友可根据以下大致判断自己的国标舞水平,也可知道自己跳的是什么步法,教别人时也可说出个名堂来嘛:->)
根据英国舞蹈教师协会指定十种舞蹈教程步法规定如下:
一、摩登舞(Modern)
(一)华尔兹(Waltz)
铜牌级(Bronze) :
1.Closed Change 并脚换步
2.Natural Turn 右转
3.Reverse Turn 左转
4.Natural soin Turn 右旋转
5.Whisk 叉形步
6.Chasse from P.P.侧行并步
7.Hesitation 犹豫步
8.Outside Change 外侧换步
9.Reverse Corte 左侧转
10.Back Whisk 后叉形步
11.Double Reverse Spin双左旋转
银牌级(Silver):
12.Drag Hesitation 犹豫拖步
13.Back Lock后退锁步
14.Impetus Turn 右推转
15.Telemark 转折步
16.Open Telemark 开式转折步
17.Cross Hesitation 交叉犹豫步
18.Wing 翼步
19.Open Impetus Turn 开式推转
20.Outside Spin 外侧疾转
21.Truning Lock 锁步转
22.Weave 纺织步
23.Weave from P.P 从开位起纺织步
24.Reverse Pivot 左撇转
25.Chasse To Right 右并步
金牌级(Gold):
26.Left Whisk 左叉形步
27.Follaway Whisk 并退叉形步
28.Cunirn Check 反截步
29.Closed Wing 闭式翼步
(二)探戈(Tango)
铜牌级(Bronze):
1.Walk 常步
2.Progressive Side Step 行进旁步
3.Closed Promenade 侧行并步
4.Lock Turn 摇转步
5.Open Reverse Turn分式左转
6.Back Corte 后侧步
7.Progressive Link 行进连步
8.Open Reverse Turn 分式左转结束
9.Progressive Side Step Reverse Turn 行进旁步左转
10.Open Promenade 分式侧行步
11.R.F&L.F Lock Turn左、右摇转步
12.Natural Twist Turn 右拧转
13.Natural Promenade Turn 侧行右转
银牌级:(Silver)
14.Promenade Link 侧行边步
15.Basic Reverse Turn 基本左转
16.Back Open Promenade 后分式侧行步
17.Four Step 四快步
18.Promenade Fallaway 侧行并退步
19. Outside Swivel 外侧滑旋步
20.Brush Tap 刷点步
金牌级:(Gold)
21.Fallaway Four Step 四快步并退
22.The Over Sway 左弓步
23.Four Step Change 快步拧身
24.Chase 追逐步阻截
(三)狐步舞(Foxtrot)
铜牌级:(Bronze)
1.Feather Step 羽步
2.Three Step 三直步
3.Natural Turn 右转
4.Reverse Turn 左转
5. Impetus Turn 推转
6.Reverse Wave 左转波浪步
7.Telemark 转折步
8.Weave 纺织步
银牌级:(Silver)
9.Change of Direction 换向步
10.Open telemark 开式转折步
11.Top Spin 陀螺转
12.Hover Feather 盘旋羽步
13.Hover Telemark 盘旋转折步
14.Natural Telemark 右转折步
15.Natural Twist Turn 右拧转
16.Weave from P.P. 开式纺织步
17.Natural Turn With Outside Swivel 右转接外侧滑旋步
18.Open Impetus Turn 开式推转
19.Natural Weave 右纺织步
金牌级:(Gold)
20.Hover Cross 盘旋交叉步
21.Zig-Zag from P.P. Pivot 开式撇转开始的之字步
22.Cured Feather Step & Back Feather Step 弧线羽步和后推羽步
23.Promenade Fallaway With Pivot 左转并退
24.Natural Hover Telemark 右盘旋转折步
(四)快步舞(Quick Step)
铜牌级:(Bronze)
1.Quarter Turn 四分之一转
2.Natural Turn & Natural Turn With Hesitation Finished 右转及犹豫步
3.Natural Pivot 右轴转
4.Natural Spin Turn 左旋转
5.Progressive Chasse 行进并步
6.Chasse Reverse Turn左转并步
7.Forward Lock 前进锁步
8.Backward Lock 后退锁步
9.Reverse Pivot 左撇转
10.Zig-Zag Backward Lock & Running Finished 之字步锁步和跑步
11.Chasse to Right 右并步
12.Cross Chasse 交叉并步
13.Change of Divaction 换向步
14.Double Reverse Spin 双左疾转
银牌级:(Silver)
15.Quick Open Reverse 快开式左转
16.Cross Swivel 交叉旋步
17.Fishfail 鱼尾步
18.Progressive Chasse to Right 右行进并步
19.Four Quick Run 四快跑步
20.Impetus Turn 推转
21.Running Natural Turn 跑步右转
22.V Six 六步
23.Natural Lock Turn 右锁步转
24.Telemark 转折步
金牌级(Gold)
25.Six Quick Run六快跑步
26.Rumba Cross 伦巴式交叉步
27.Rock Step 摇摆步
28.Hove
长春五环体育舞蹈学费
该馆最大优点是平面功能先进合理,出入口与分区明确,观众、运动员、裁判员、贵宾、记者、工作人员进出互不干扰,馆内疏散快捷安全,并依照无障碍设计。
馆内不仅具有正规室内篮球、排球、乒乓球等项目的训练场地,还设有独立的高标准的滑冰训练馆,这种冬夏项目训练和比赛集于一馆之中的在国内尚属首例。馆内还配有电动伸缩式活动座椅,全国第一块吊顶式大型彩屏,以及高级专业音响、灯光。这些先进设施使该馆具备了承接各种大型高水平演出、体育比赛等活动的优越条件。
这座有着跨世纪水准的综合体育馆,将使长春成为国家体育比赛和训练的重要基地,可使长春市民欣赏到国内外高水平的比赛和文艺演出,将成为长春市最富有吸引力的人文景观,成为国内最雄伟壮观的大型建筑之一。
作为长春市体育馆的标志性建筑物之一,长春五环体育馆在第6届亚冬会期间,作为开幕式、闭幕式、短道速滑和花样滑冰等比赛项目的场地。为迎接亚冬会的召开,长春五环体育馆又在场地器材上加大了投入力度,新购进了美国产浇冰车、光电计时器等设施,所有设施已经完全达到了举行亚冬会各项内容的标准。
留学生留学日本的利与弊
留学生关于留学日本的利与弊
这些年,日本为了吸引更多的国际学生,日本对语言和担保金的要求纷纷降低。下面我为大家整理了关于留学日本的利与弊的文章,希望对你有所帮助。
从根本上说,日本的传统文化与中国同属一脉。他们也讲究忠孝仁义信,信奉佛教,相信因果报应,喜欢求签占卜,寺庙里的大树小树上也系着大大小小的心愿结。我在浅草雷门看到很多日本民众虔诚拜佛时对日本朋友江渡君说:“我在这里拜佛没有意义,因为我的心愿你们的菩萨听不懂。”日本朋友反应很快,马上用流利的汉语对我说:“菩萨能够听懂的,因为这菩萨本来就是从中国请来的,他是我们的,也是你们的。”这是一句笑话,但一语中的,非常生动地概括出了中日文化的同宗同脉。说秦朝的徐福是日本人的祖先,甚至就是日本天皇的祖先,也许并非戏言。日本文字里有800多个汉字,所有地名街道名标语警示语使用的全部是繁体汉字。在日本片假文和平假文出现以前,日本文字全部是汉字,文章全部用中国古文言文写作,而且句式文法完全相同。我一句日语也不会,但我能读懂读卖新闻报上一半的内容,能通过电视屏幕上的字幕看懂一半的电视节目,能够在地铁里任意来往,能够通过写字与酒店服务员进行简单的交流。只是我不能用口语交流,因为虽然日文里的汉字写法和意思与中文一样,但绝大多数字的读音却完全不同。
所以,到日本留学,最大的好处是没有明显的陌生感,文字入门比其他国家的留学生要快的多,很多中国学生到日本三个月后就能够比较流利地进行口语交流了。我在日本期间有个中国山东的小伙子小刘,长春工业大学毕业后准备报考东京工业大学硕士研究院,仅凭在国内自学的一点日语底子,到日本不到四个月,已经能够非常流利地与日本人交流了。日本大学每年有固定的名额专门用来招收全世界的留学生,但这些名额绝大多数被中国学生所占,因为一是中国留日学生基数庞大,有几十万之众,二是在一两年之内过语言关,其他国家的学生根本就不是中国学生的对手。因为文化渊源相同,价值观甚至风俗习惯也大致一致,中国学生到日本后能很快融进日本社会,这一点非常重要。一名异国学子要想融入当地社会,扎下根来,文化的认同是相当关键的。
日本社会勤俭节约,不怕吃苦,讲究勤劳致富,讲究人人平等,这既符合中国传统,又很有现实意义。中国自古就讲究耕读传家,把劳动和读书作为家训,崇尚节俭,崇尚勤劳,乐于吃苦,向往天下大同。可是现如今,这些好的传统在年轻一代中已经基本失传,不少人怕吃苦,讲排场,乐于攀比,善于啃老,甚至投机取巧,唯利是图,一切以自我为中心。这些人虽说不代表主流社会,但这个社会越来越浮躁,越来越功利,越来越远离传统美德,这的确是不争的事实。而日本却很好地继承了中国的传统文化。日本人从小就自力更生,凡是自己能做到的,就坚决不会寻求帮忙,有些家长还刻意设置困难,故意要孩子去历经千辛万苦,目的就是要培养孩子坚强的毅力与吃苦精神。我在日本听朋友说起过一个故事,一位家长为了锻炼孩子的生存能力,只给最基本的生活费,要孩子步行到很远的乡下去办事。孩子一路步行问路,近似于乞丐。家长化妆悄悄跟随,看到孩子忍饥挨饿,心痛的直掉眼泪,却始终不出手相救,只眼睁睁地看着自己的'孩子受罪。这大概就是为什么中日学生一起夏令营,日本学生个个都厉害的原因所在。日本民众普遍的共识是,只有付出,才有收获,只要勤劳,就能生存。日本家庭,几乎没有保姆。无论多么富有的家庭,都是主妇亲力亲为,没有中国的所谓阔太太官太太一说。我们在日本普通农家生活了一天,零距离接触到了日本最底层的民众,一对70多岁的老夫妇接待了我们。老太太自己打理农家旅店,早晨五点不到就起床做饭,上午洗衣打扫卫生,几百平米的房子一尘不染,下午采买食品。一日三餐,餐餐细心精致,真是无可挑剔。更叫我感动的是,她居然天天抽时间学习汉语。日本有专门的汉语简编教材,都是常用语,老太太把每个汉字都注上了汉语拼音,一笔一画,极其工整。我们接触到的很多普通民众,都像老太太一样,勤劳,友善,阳光,内敛,心态极好。
在这样一个社会里留学或者做交流生,的确可以修身养性,让我们回归传统。我在富士语言学院见到从湖北荆州去的一个学生,姓郑,父母是养殖户,家里比较富有,听他说自己在国内也是属于比较享受一类的,什么家务都不会做,就是饭来张口衣来伸手。文化成绩一般,高考只考了400多分。但到日本后,变化极大,每周打四个半天的工,五个同乡挤在一间房里,生活很节俭,每天学习到深夜。谈到未来,信心满满,一定要考上自己理想的大学,一定要拿到日本永住(永久居住权,日本规定,在公司工作五年以后,可以向政府申请永住权,相当于绿卡),等到40岁左右,再考虑回国创业,因为那个时候,人生经历经验包括资金都相对丰富一些,成功的机会会更大些。说实话,他与我的学生相比,的确稳重、成熟、阳光多了,一看就能感觉他教养不错,很注意待客细节。教务主任田口叶子女士介绍,像他这样的学生还有很多很多。出国不是去镀金享受的,是去磨练意志“增益其所不能”的。在欧洲一些国家堕落之后,(这仅是我个人的观点,我认为一些南欧国家的人会享受,不愿吃苦,他们把子孙后代的福利都吃完了还不满足)在中国独生子女出现很多问题的今天,到日本留学,的确可以励志,可以修炼,甚至可以凤凰涅��。
在日本留学,费用相对便宜。学费、生活费、住宿费一年大约10到12万人民币,如果是考取国立公立大学,费用还更低一些。这与美国、英国、加拿大、澳大利亚等国相比,费用要便宜多了。在日本,留学生打工非常容易。一般情况下,每周可以打四次工,每次四个小时,每小时一千日元,加上假期,一年可以挣到八十至一百万日元,可以说,每年挣五万元人民币不算难事。这样四年大学加两年语言补习,六年时间只需要家庭出资40万元人民币就足够了。在日本打工,并不影响学习,日本的语言补习学校每天只上半天课,大学课程也很灵活,他们鼓励学生到企业打工,以便在实际生活中历练日语,提高沟通能力,也便于学生学以致用,在打工中发现问题,同时还能让学生尽快融入社会。所以,在日本打工也应该算是学习的一部分。中国学生一般在料理店、便利店(超市)打工,日语好的可以在大商场做导购,每小时一千五百日元。因为中国经济的发展,国内“土豪”不断增多,在日本的购买力十分强大,许多日本企业纷纷录用中文好的员工,以方便与中国顾客沟通。我在新宿、池袋的几家大商场就看到五个中国导购,其中一个来自上海叫陈美花的还被商场评为导购第一名,已经被录用为正式员工了。日本东京的住宿费比较贵,但生活费并不是想象中的那么贵。吃中国料理或者去一些连锁店吃饭,一餐五百到八百日元就足够了,合约人民币三十到五十元。如果自己做饭,价格会更便宜些。我在一家叫玉仙楼的中国料理店吃饭,650日元硬没吃完。小夫妻是老板,都是中国人,男的姓刘,哈尔滨人,自嘲在日本读了个差大学,女的姓周,北京人,湖南大学毕业,准备到日本读研。小两口很健谈,很满足,整天笑呵呵的。我问小周湖南大学毕业到日本当烧饭婆亏不亏,她笑笑说,日本工种没有贵贱之分,自食其力,开心就好。
如果是到日本做交流生,或进行短期培训,到日本普通高中去是可以的。但是如果在日本读高中,在短时间里很难跟上日本学生的课程,以日本毕业生身份参加全国考试,那试题是比较难的,要考上理想的大学,不是那么容易。最好的办法是在国内扎扎实实读完高中,然后到日本进语言补习学校,把日语攻克后,以留学生身份参加全国考试,这样就容易多了。日本的语言学校有专门的语言补习班,还进行文化课指导和面试辅导,专业性很强,经验也丰富,这些是普通高中没法比的。
但这样一来,就必须要花一年半的时间去专门补习日语,以确保日语过关。这就比国内读大学用时长些,也比到英语国家留学用时长些。也有在国内高一就学习日语,打下日语基础,高三下学期四月份就办签证,高考一结束或者干脆不参加高考就直接到日本补习语言,这样可以节约半年时间。日语入门比较简单,但要真正学精通,做到与日本人完全一样,也是比较难的,因为毕竟不是自己的母语。不过,话又说回来,虽然多花了一到两年的时间,但又多掌握了一门外语,多一门外语就多了一条创业渠道,一个能通中文、日文、英文的学生,将来要找个工作,肯定不算一件难事。
在日本,大学毕业,找个工作不算很难,比起国内要容易一点。特别是目前,日本经济开始复苏,劳动力短缺,很多地方都有招工广告。但要找一份理想的工作,到日本大企业如汽车行业,银行系统上班,那还是比较困难的。还有就是中日领土争端,二战以后的媒体宣传引起的民族对立情绪,这些都是不利的一面。
但总体而言,到日本留学,利还是远远大于弊的。
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