国际学校小学生剪出精彩 剪出趣味

今天小编搜罗了国际学校小学生剪出精彩 剪出趣味希望给择校的家长们提供参考。

　　剪纸艺术，历史悠久是我国优秀文化瑰宝。常熟国际学校剪纸社团是一个以中高段学生为主的，以喜爱剪纸学生为主的学习和实践锻炼的阵地，它为同学们提供了一个学习和提高平台。社团共招收十五名有一定绘画基础而且爱好剪纸艺术学生，活动时间安排在每周一、周三课外活动时间，平时鼓励学生自主练习。本次活动开展，不仅丰富学生学习生活，促进学校兴趣小组活动的开展，也成为学校素质教育一道亮丽风景线。

　　由浅入深，循序渐进地指导

　　我们剪纸兴趣小组的成员以四、五、六年级的学生为主，他们对剪纸在生活中有了初步认识，有的学生能够很准确的说出过年或喜庆的日子里都能用到剪纸如窗前贴的纸花，“福”。也了解一些西方剪影，以及工具的使用情况。根据学生的实际水平和动手能力，本学期我们剪纸社团增加了立体剪纸，平面剪纸纹样设计，和实用性剪纸三个新内容。采用灵活多样的方式，指导学生动手实践。在进行美术教学活动的整个过程中，辅导老师注重培养同学们的创新意识，还注重对学生的技法的指导。每次在练习设计图样时，都会给同学们很多剪纸纹样素材，先让他们学会观察图案的特点，老师再进一步示范，同学们再跟着练习。并摇对图样进行反复的修改，最后成为精品。从一次次的磨练中，同学们拓宽了视野，锻炼了自己的意志力，也养成了良好的习惯，看到自己精致的作品出炉，从他们的态度上不难看出他们对剪纸的热爱和浓厚的兴趣。

　　探索灵活多样，富有实效的剪纸教学方法通过近一年的剪纸学习，同学们从最开始学先描后画再剪刻的技法，经过一段时间的练习，逐步转为创作。瞧!这是英特四(1)班陈奕婷同学的原创作品，是不是有模有样的!

　　从中国剪纸，逐步尝试外国剪纸

　　从平面剪纸，逐步转为立体剪纸，并把剪纸作品变成实用的装饰品，贺卡等具有实用价值的物品。让学生在玩乐中学习，体现活动教育的价值取向。

　　经过无数次的历练，同学们也取得了不少成果，在2014年元旦节，同学们为苏外老师送上了自己亲手剪刻的贺卡，艺术节的活动中社团的老师和同学们还一起举办了中外剪纸艺术作品展，社团同学们还为在校的同学们开设了剪纸体检活动，让更多同学体会到剪纸的乐趣，同学们的作品还在常熟市百盛商场进行了展示，在活动中，同学们的付出得到大家的肯定。在常熟市教育局组织的义卖会上，同学们的剪纸作品更是得到青睐，成为现场的“抢手货”呢!不仅如此，很多同学的作品在自己爸爸妈妈的朋友圈里也特别受欢迎，都争相来索取。在一次交谈中我们剪纸同学的爸爸妈妈还提议暑假一定要把自己宝贝的剪纸作品带到国外去和国外的小朋友分享呢!

　　剪纸社团致力于学生审美能力和艺术素质的培养，通过剪纸，让学生从动手动脑的活动中，体味到生活的乐趣，更加热爱生活，同时激发学生的学习兴趣，培养和提高学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力。