国际学校初三学生--随笔文章

今天小编搜罗了国际学校初三学生--随笔文章希望给择校的家长们提供参考。

 　　多么幸运呵!

　　生在21世纪的我，正享受着时代的进步，教育的资源，生活富足的同时，也在思考，难道我仅仅是这样就幸运了吗?不!我还拥有更多令我感到幸运的地方呢!

　　龙的传人

　　作为华夏儿女，炎黄子孙中的一个人，我深感庆幸。不仅可以领略上下五千年的灿烂文化历史，更可感知这悠久的自然传奇所传达的精神。对于历史课，我一向有些偏爱，更是佩服老师的演讲功底之精湛。历史书上短短的几句话，老师便用自己的神情展露无疑。只见她用粉笔点点黑板，头忽地倾过来，讲解时，还不时两指指着前方，点点头，侧身又写起板书，仿佛是在指点江山一般，有着“沙场秋点兵”的气势。我更是沉醉其中，眼睛跟着上转下转，却毫无倦意。铃声起，课罢，我不舍地合上书……

　　作为中国人，我自豪我骄傲，更是无比的幸运，我感受到了，属于中国的传统文化的内涵与魅力，更是我心底的一块“瑰宝”。

　　水的故乡

　　摇动的小船儿，荡漾的水波儿，还有那美丽的佳人儿，都是江南水乡给我的第一印象。吾亦曾在江苏省常熟市生活过一段时日，虽不久回到上海，但对于我来说，江南水乡的丰足与美景，都是看不厌的。还记得，我们校长还曾亲自授课，讲解了《周庄水韵》一文，颇有深意。校长笃定地徘徊走动，慢慢地，如同江南人一般的悠闲自在，讲到他尤为喜爱的句子，他还满脸堆笑地运用肢体语言，那一行行的文字被校长讲过后，就化作那流动的江南水，潺潺地淌于心间，“两岸人家接画檐”的场面也栩栩如生!

　　作为江南人，我更幸运，感受着水韵风和那应接不暇的秀美景致，更是别有风味。可是，江南人中上海人可谓是把其江南特点发挥的淋漓尽致。

　　梦的魔都

　　老上海的人都知道，以前坐在家里便可听见黄浦江上传来的汽笛声，都晓得是船到港了。如今，时不时的走在外滩的滨江大道上，远处摩登的高楼大厦与对面海派的“外来租界”交相辉映，融合中的韵味是“魔都”的“门面”。我爱在那段路上散心，惬意地看一本书，闻着江面上吹来的凉风，有意无意的抬头，似梦中仙境一般的海派文化，我竟有幸参与其中，冥冥之中天色渐暗，海关大楼的钟声响起，声声震耳，敲入我心，心神荡漾间，淡抹一笑，似了解了老上海的情怀一般。

　　多么幸运的我啊!作为中国人、江南人、上海人，无论是瑰丽的绚烂文化，还是充满水韵风的韵味江南，或是拥有海派气息的魔都，都给予我无限的快乐与知识。

　　外婆的井水

　　重返家乡的那天，天上下起了雨，我没带伞，凉凉的雨就这样滴落在我头上，手上。让我同样感觉看凉凉的，还有那口外婆家门口的井。

　　井水冬暖夏凉，清甜可口，周围的人都把他当成宝贝。在家乡时，三家人家共用一口井，三家中再会有一个管井的人，每天把井盖打开及锁上。外婆就是那管井人。

　　清晨，天空还朦胧在黑暗中，连太阳的影子都找不到，只是因为那是冬天。冬天的冷气不加思索的往外婆的衣服里钻。我跟着外婆走了出去，能清楚的感受到寒冷。外婆提着一个桶，去打水了。

　　外婆打开了井盖，熟练地把桶慢慢放入井中，身子一歪一些一拉，桶里已有了大半通水。拉上来后，要马上回家，不然要变得冷冰冰的。

　　带回家后，把它放倒后院里，外婆开始洗起衣服来。进水干净透彻，“一汪清水”是从中看出的吧!外婆洗衣服的影子倒映在井水中，蓝天白云与其一起映在水里，宛如衣服写真，我看得出神。外婆看着我笑着说：“看什么呢?”我被外婆的话还没缓过来，笑着说：“不是，我想用井水洗洗手!”

　　外婆爽快的答应了，帮我倒在一个脸盆里。随着手慢慢进入手中，渐渐感知出一种从未有过的“温暖”!水的温度，让我忘记了风正对着我全身吹冷风，温温的井水直到我把手拿出来，还是有着那份温暖。

　　外婆用井水温暖着我的手，我的身，我的心，她常说：“井水干净，清纯，养人啊!”我深深地懂得外婆口中“清纯，清纯”的水是怎样珍贵。外婆用那一汪清清的井水编织成了喜悦的心情。

　　直至今日，我还是不曾忘记那双手的温度，拿手的纯净。我一直都和母亲抱怨着自来水，因为连金鱼似乎都知道井水里好，只有井水可以把与直接放进去，不放一晚。我厌恶着那自来水的氯气，厌恶着被热水器烧得滚烫的水，厌恶着那开之即来的水。井水是要打，因为人世间一切美好的东西都要经过寻求才能得来。

　　寒假回乡模仿着外婆的动作外婆的神情，打上一桶井水，把手放入，渐渐地……渐渐地……

　　那永不消失的温暖，那口外婆的井水，那清纯，干净的水……