国际学校学前部开学一个月的变化

今天小编搜罗了国际学校学前部开学一个月的变化希望给择校的家长们提供参考。

   紧张而又充满期待新学期中,小朋友们在自己努力下、老师的引导下、家长的配合下,顺利完成了学前部的第一个步骤——稳定过渡。就是在这样一个小步骤中,小朋友出色表现布满了校园的每一个角落。

  校门口,每天早晚都回荡着小朋友问好的声音和鞠躬的身影,赢来的是家长们幸福的微笑和老师欣慰、鼓励的眼光,正是家长和老师的回馈提升了小朋友们成长的信心,小小的心灵初次觉察到了自己的小举动给大家带来幸福的大成就。

  餐厅里,尽管是人头攒动但却鸦雀无声,有序排队,举手加餐,用学前年龄孩子最大限度的自制力,换来了文明就餐从我做起的良好行为。

  午休室,无声换鞋、脱衣、叠衣、躺下,尽管有个别孩子的眼睛孩子瞪着,但不用着急,孩子们在这种安静、舒适的睡眠环境中,一会就睡着了。

  操场上,孩子们的站姿,有模有样,尽管坚持的时间有限,但他们已经很棒了。行进中,步伐虽不能做到完全统一,但能够跟上老师口令的节奏了,这些在成人眼里虽然是及其简单的动作,可孩子经过近一个月的练习做到这个地步是值得鼓掌称赞的。在三个月的基本培训基础上,本周开始了新操的练习,在欢快熟悉的旋律中,孩子们跟着老师一起翩翩起舞,认真学习每一个动作,愉悦中强身健体。

  课堂上,规范的坐姿和书写姿势,有序地课前准备,课上的问答环节,无不处处体现了进步,现在已经开始了正规的课堂学习。走进教室,一派和谐、欢快的学习氛围。更值得一提的是每天下午最后一节的社团活动,跑、跳、唱、打(快板)、画、说,孩子们能够迅速地进入自己喜欢的学习状态中,快乐学特长。

  虽然是短短的一个月,但孩子们的进步随处可见,希望家校合力,把孩子们的成绩从无形变有形,让孩子们切身感受到进步,这无疑是最好的自信培养。借此,学前部会在10月份的班歌比赛和11月7日的“常规展示汇报会”的活动中,把孩子们的成绩一一展示,用“无形”以“有形”的方式让孩子们体会成长的喜悦。


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