国际学校中外教师上海培训伊顿课程开启在即

今天小编搜罗了国际学校中外教师上海培训伊顿课程开启在即希望给择校的家长们提供参考。

 　　英国国王亨利六世于1440年创办伊顿公学，是英国最顶尖、最神秘、最具有贵族气息私立学校，诞生过包括卡梅伦在内20位英国首相被誉为“绅士的摇篮”。

　　伊顿公学领导力课程排名全球第一，备受赞誉。几个月前伊顿公学代表曾访问常熟国际学校，探讨合作开发21世纪领导力课程项目。为让课程教师更好的熟悉领导力课程项目，初中国际部蒋娴萍、姚磊老师和外教Liam赴上海参加了伊顿公学领导力课程培训。

　　此次培训由英国伊顿公学的教务长James Stanforth和领袖力课程(Eton X)CEO Simon Walsh主持。培训主要就领导力、中西教学差异、课程挑战、学生反馈等内容进行深入探讨。James从BBC《中国式教学》纪录片展开提问，引导与会老师进行自由交流，并从各自的教学实践中，反思背后凸显的文化理念冲突和处理手段。被分成五个小组老师们，从教育传统、授课模式、学生习惯等各个方面进行深入讨论，从而为领袖力课程进行获得启迪。

　　午间休息时，James更是给许多老师分配不可能完成的任务：蒙眼从20楼乘坐电梯抵达底层广场处，而肢体全程不得与任何物体进行接触。James进而解释说，要想完成这个任务，必须在陌生的培训教师中迅速寻找一位值得信任的伙伴，在他/她的指示和帮助之下才能顺利完成。老师们这才反应过来，这是训练与陌生人的人际交往能力和协作解决问题能力。当老师们蒙着眼，既惴惴不安又小心翼翼地穿过障碍、乘坐电梯、绕过人群、迈过水池抵达广场后，全体欢呼雀跃，也明白了这个任务的实质目的是让大家理解“交流、信任和合作”，而这些是领导力课程的核心内容。

　　之后进行的培训课程，也都体现了这种思想。跨组交流并相互介绍，分析信息绘画图形，三人小组绘图等，都是领袖力课程的精彩缩影。其中，三人小组绘图的设计最为别致：三人结成一组，分为观察员、奔跑员和绘图员，观察员负责将看到的图案细节告知奔跑员，奔跑员将听到的信息告知绘图员，绘图员则将获得的信息绘制在白纸上，重现观察员所描绘的图案。

　　繁复冗杂的信息，多次交流的信息丢失，其余小组的干扰等，无不加大了这个活动的难度。五个小组使劲浑身解数，绘出五张迥然不同的图案。一番欢笑和点评之后，大家开始反思这个活动的教育启迪，也真正明白了领袖力课程的构思之巧，设计之精。

　　21世纪领导力课程由伊顿公学专为中国学生设计，重在培养学生的交流、合作、解决问题、制定目标等核心领导能力。这个备受赞誉的课程即将在常熟国际学校开设，常国国际课程的教学将翻开新的一页，而它也让常国学子有机会体验更多的不同文化，并获得一个更为广阔和崭新的平台。

　　伊顿助力常国，为常国国际化的教育发展注入新鲜活力。国际化教育的雄关漫道，我们一如既往，永在超越!