“好玩儿”寓教于乐素质教育课 尽在国际学校

今天小编搜罗了“好玩儿”寓教于乐素质教育课 尽在国际学校希望给择校的家长们提供参考。

 　　枫华新生已经开学了，开学夏令营等活动也基本结束了，在开学期间同学们除了接受专业的文化课训练之外，还接触到了枫华的素质教育课程，深刻感受了枫华的国际化氛围，体验了寓教于乐的教育方式。

　　枫华国际学校王牌素质教育课程之首，是一项绅士运动，这项运动在人与马的完美配合中传递出儒雅的绅士气派和高贵气质。通过马术学习，不仅能锻炼青少年身体，磨练意志，还能唤醒内心潜藏的自信，增强对复杂环境的应变能力和对挫折的抵抗能力，获得内心的成就感，更能增强青少年与其他人、与动物的沟通交流能力，提高青少年的智慧、耐心、勇气和爱心。

　　中加枫华国际学校的素质教育王牌课程之一，该课程将会作为BC高中特殊体育课的一门，旨在培养新一代德智体美劳全面发展并具备强大海外竞争力的优秀学子。在如今注重素质教育的欧美国家，拥有高尔夫特长的学生在申请大学时有着加分作用，并能让孩子更容易的融入西方社会，高尔夫作为体育项目中奖学金最多的一项也正在受到国内家长们的密切关注。

　　枫华特色课程之一，可以帮助青少年更好的塑造完美体形。瑜伽是通过呼吸调息、动静平衡来改善亚健康的身体状态，从而令身体舒缓心境平衡。除了瑜伽之外，中加枫华还开设了现代舞、芭蕾舞、古典舞、拉丁舞等艺术课。

　　书法，是中国传统文化艺术之一，作为中西合璧的国际学校，中加枫华希望学生在实践过程中感悟书法艺术的魅力，提高书法艺术鉴赏与实践能力，为培养具有全面修养的创造型人才打基础。

　　为了丰富校园文化生活，2011年美术社团课程正式设立，旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，同时在创造美的过程中发挥学生的创造性，潜移默化的提高学生整体的艺术素养。同时在这个基础上强调个性，突出趣味，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发表现欲望。

　　枫华学校的教学设施完善，配备有能容纳30余人同时活动的专业陶艺艺术教室。在陶艺课上，学生利用徒手捏制、泥条盘筑，泥板造型、手拉坯施釉、烧制等技法完成心目中构想的作品。

　　陶艺课程带有很强的可塑性，在培养学生的艺术素质方面有着很好的启发作用，不仅会带给学生无穷的新鲜感，更可以令学生自发的爱上陶艺艺术，让更多的孩子发现自己的能力。陶艺是一门综合创作的艺术，在经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程，学生感受美的的能力会得到自然而然的提高。