通州潞河国际学校学费 通州区国际学校选择哪家?

今天小编搜罗了通州潞河国际学校学费 通州区国际学校选择哪家?希望给择校的家长们提供参考。

2011《考试与招生》和2009年《考试与招生》有区别吗...

教育部公布了2011年硕士研究生专业学位招生类别。明年将有38类专业学位招收全日制硕士研究生

其中19类专业学位为首次招生,包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、警务、应用心理、新闻与传播、出版、文物与博物馆、城市规划、林业、护理、药学、中药学、旅游管理、图书情报以及工程管理等。从2009年以来,专业学位招生政策的不断调整引起了社会各界热议。一方面,考生对全日制专业学位缺乏足够了解,不乏对其认可度和就业前景的担忧,另一方面,培养院校在招生、培养等具体操作层面还有待调整和明晰。本报记者缪晨霞

【名词解释】

专业硕士:即全日制专业学位硕士研究生,是与学术型研究生属于同一层次的不同类型的研究生。

专业学位是我国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。目前,专业学位的招生考试主要有每年10月的“在职人员攻读硕士学位全国联考”和1月的“全国硕士研究生统一入学考试”两种。一般最广为人知的专业硕士有法学硕士、MBA等。

调查

近日,本报联合某网教育频道进行了名为“你了解全日制专业硕士吗?”的网络调查。调查显示,7成网友听说过“专业硕士”,其中,不少网友除法硕和MBA外,还知道其他全日制专业硕士学位,说明公众对全日制硕士已有一定了解。

但对专业硕士和学术型硕士的认可度方面,只有27.4%的网友认为专业硕士学位有明显优势,超过5成的网友认为没有明显优势。在专业硕士和学术型硕士的选择上,40%的大学应届毕业生表示会选择专业硕士,33%左右表示不会,26.0%的学生还在犹豫。究其原因,46%的网友表示是基于学历学位认可度的考虑,23%的是因为学费,还有约18%的学生担心就业竞争力。

招生现状

大幅扩招始于2009年

“从1991年实行专业学位教育制度以来,经过十几年建设,但公众耳熟能详的专业学位大多只限于MBA、MPA这几类。

从2009年开始,国家从应届本科毕业生中增招专业学位硕士生,实行全日制培养。到2010年更进一步扩大了招生规模。”北京师范大学研究生院专业学位处副处长孙富强给记者梳理了专业学位硕士的发展脉络。2011年,扩招势头仍在继续。2011年将有38类专业学位招收全日制硕士研究生,其中19类专业学位为首次招生,此外,根据教学司《关于编制2011年硕士研究生招生专业目录的通知》,“设有专业学位授权点的招生单位要将2010年学术型计划数作适当调减(原则上不少于5%),增至专业学位研究生招生计划。”在海天教育产品管理中心专业与院校资深分析师吴睿看来,这意味着硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变

,“我国学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,而专业硕士涵盖了除哲学和理学外的10大学科门类,考生的选择将越来越广。”

扩招原因

教育结构调整的需要

记者了解到,学院和教育专家多将对专业学位研究生的扩招原因归结为,研究生教育结构调整的需要。“随着研究生就业形势日益严峻,围绕研究生教育,有两方面主要意见,一是停止扩招;二是对研究生教育进行明确定位,减少学术型研究生招生人数,增加专业学位研究生招生。

教育部这次调整,显然是听取了后一种意见。这是研究生教育的一次重大战略调整。”上海交大教授、21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析说。清华大学研招办老师也表示,“这也是加快我国经济发展方式转变和产业结构调整的迫切需要。”北京大学经济学院金融系副主任王一鸣教授则给记者列了这样一组数字,“每年报考北大经济学院研究生的考生有1000多人,其中80%的考生目标是金融专业,而2010年录取的人数为25人,除去保送生,实际能考上的只有6、7人。金融硕士专业学生的招生能缓解这种矛盾。”

各界影响

并非“一增一减”这么简单

专业学位招生政策的不断调整,在受关注度越来越高的同时,“专业硕士收费太高”、“含金量不如普通硕士”等观点也开始在网络流传。在考研(论坛) 论坛上,有想报考的学生担心,“专业硕士是不是与在职研究生培养"换汤不换药",就业时难以得到用人单位的承认”?也有人怀疑,收费高、招生人数多的专业硕士会沦为高校创收的手段?

而已经开始专业硕士学位学习的学生,有人认为学有所用,“能直接参与项目,导师都很牛,对专业硕士和学术硕士能一视同仁。”也有学生抱怨,“跟学术型硕士的上课内容并没有太大区别。”目前各项具体政策和措施还有待明晰,“2011年新增硕士专业学位的招生计划还未接到通知”、“知道招生比例,但招生名额还未最终确定”,在采访中,多家招生院校如此表示。硕士专业学位授权点的增加也对院校如何推进研究生专业学位教育的培养模式和管理机制创新提出了挑战。

熊丙奇表示,“研究生教育这一重大战略调整,并非"一增一减"招生规模即可做到。如若招生模式不变、培养模式不变、管理模式不变,这样的调整,很有可能重蹈学制改革的覆辙。”

硕士在读

“比普硕节省一年时间”

杨开微,北京工商大学控制工程专业研二专业学生

研二的杨开微已经没有课了,他现在每天要到实验室去做实验,“我在跟导师做一个比较大的项目,压力比较大”。在杨开微看来,做实验也加强了自己在应用方面的能力。本科毕业后,杨开微曾在北京工作了一年,“后来不想工作了,就花了三个月复习考研,刚好碰上国家招全日制专业硕士的第一年,当时面试的教授还征求了我的意见”。

杨开微说,当时北京工商大学预计招收10名左右不同专业的硕士生,实际上就读的只有4人,“当时身边的同学都不敢考专业硕士,因为是第一届,大家觉得含金量不是很高,还是倾向于选择普通硕士”。现在,杨开微对自己的前途很乐观。他认为,在研究生扩招的大背景下,专硕和普硕几乎没什么区别,学费、课程、奖学金的评定都一样,毕业也能拿到学位证和毕业证,不同的是“我们比普硕节省一年的时间”。

“待遇与普硕基本一样”

唐晓泽(化名),北京体育大学体育学专业研二

“我们班有56个体育类专业硕士,当时预计是招收60个专硕生的”。唐晓泽说,报考专业硕士,是因为当时考分比较低,再加上兴趣爱好,“我选择了体育教学方向,再具体细分就是足球教研方向”。北京体育大学的体育学专业硕士的培养是三年制。跟普硕一样,研一上课,后两年实践和做毕业论文。

唐晓泽是自费生,“我们体育类公费生的名额几乎没有,大部分都是自费的”,他说。一年学费13000元,一个月生活补贴200元,没有奖学金评定。唐晓泽说,课程设置上,他研一上的课程名称大部分和同一专业普硕是不一样的。

专硕三年制的学生,学校要求必须要有实习半年以上的经历。在研二阶段和普硕一起做论文开题,然后再出去实习半年,实习要出具单位证明,到研三之后才能进行论文答辩。“培养方向跟普硕还是有一定差别的”。唐晓泽希望自己能进专业俱乐部就业,其次是学校的体育教学。“现在就业那么严峻,加上自己是专硕学位,一切还是未知数”。

“与普硕培养很不一样”

杨婉秋,北京师范大学2006级汉语国际教育专业硕士,2010年毕业杨婉秋是第一届汉语国际教育硕士的毕业生。

“但我们当时很多人报的都是普硕专业,我报的是英语教育,有同学报中文、翻译等”。因为当时研究生招生政策的调整,他们被调剂到了汉语国际教育。“专业硕士与普通硕士的培养很不一样。第一年,我们不是在北京师范大学,而是到了位于通州的潞河国际中学,第一学期听课、学习,第二个学期开始每人带1、2个外国学生,教他们汉语。此外,每周还会在固定时间回北师大上理论课,”杨婉秋说,学术课程与实践内容对半开,还是挺累的。上学期间,杨婉秋和同学经常到北京的各大旅游景点做文化考察,

其间会把与中国文化相关的内容都拍下来,制作成视频资料,这些视频在之后的国外工作中都成了教学素材,“我们一边学,一边就已经为以后实践做积累。”研二时,杨婉秋参加了北师大与美国独立学校联合会合作的项目,到美国的一所私立学校工作,从2007年8月一直持续到了2010年10月。毕业后,杨婉秋选择了去教育基金会工作,工作内容是与国外学校的联系,建立各大中学联盟,

“虽然现在的工作跟直接的汉语教学不相关,但还是积累了不少专业知识。”杨婉秋说,“汉语国际教育专业针对海外工作设计,国内还没有成熟的就业环境,所以同届的学生有的去了国际学校,有的留在国外工作,有的则去了公立中学。”

新增专业解读

目标是培养具备良好的职业道德素养,了解金融理论与实务,系统掌握投融资管理技能、金融风险管理及相关领域的知识和技能,具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型专才。

招生面试,就我而言,为实现上述培养目标,可能引入更多金融业的考官。

课程设置上,会充分考虑金融实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重培养学生分析能力和创造性解决问题的能力。

教学方法,则会较大加强金融建模数量分析和案例分析的比重。

双导师制可能也会被采用,加调来自金融实践领域的专业人员承担向相关教学和论文指导。

学位论文会要求能体现学生运用所学知识与方法来分析、解决金融工程实际问题的能力。

(解读人:王一鸣,北京大学经济学院金融系副主任,教授、博导)

专家看法

教育专家

尚难看出实质性变化

熊丙奇,上海交大教授、21世纪教育研究院副院长

从目前高校实行的专业学位研究生的招生与培养看,尚难看出招生模式、培养模式和管理模式上的实质性变化。

从招生看,基本采取与学术型研究生一样先笔试再面试、笔试成绩为主的方式。更确切地说,专业学位研究生培养与学术型研究生培养有“同质化”趋势:老师一样、课程差不多、也得发表论文、撰写学位论文、通过答辩方能毕业获得学位。几年前,也有学者建议专业学位研究生不必写毕业论文,但这种建议淹没在“高水平=有论文”、“硕士一定得有学术成果”的“社会共识”之中。

实行研究生培养的战略调整,应该从整体上思考研究生培养的定位,并根据这样的定位,进行一系列的招生、培养、管理模式调整。以英国、美国为例,其硕士研究生的培养,更多是过渡学位,而不是终结学位,重在进行课程教学、培养学生的实践能力,而不要求学生的学术能力。只有系统调整招生、培养和管理模式,才能使我国应用型研究生培养具有不同于学术型人才培养的特色。

如果不改变上述专业学位研究生培养的现实问题,很容易被“误解”为另外两种意图:一是以专业学位研究生名义,向学生收取更高费用;二是以扩大应用型研究生培养名义,扩大研究生规模,制造更大的就业蓄水池。

新闻与传播硕士 实践教学不少于半年

培养目标是具有现代新闻传播理念与国际化视野,深入了解中国基本国情,熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型新闻传播专才。

课程设置将重点关注新闻与传播实践领域对人才的知识与素质要求。

招生考试中,试题会跟学术型硕士的考题有区别,分数线可能会低于学术型硕士,但这并不代表专业硕士要求低。课程设置上,约有1/4-1/3的具有共通性课程,专业硕士会与学术型硕士一起上课,而与专业技能相关的课程,在授课教师、讲课方法上会有区别。双导师制也会引入,重视吸收新闻与传播实践领域的专业人士参与教学。实践教学时间不少于半年。学位论文可以是对实践案例的分析、调查。

培训机构

会有更多考生选择专业硕士

吴睿,海天教育产品管理中心专业与院校资深分析师

“专业硕士含金量不如普通硕士,专业硕士社会认可度不高。”这些说法出现的原因主要是社会对专业硕士了解太少。去年,部分学校专业硕士未能完成原来的招生计划,使今年准备报考专业硕士的考生增加了顾虑。普通硕士和专业硕士两者在学位性质、培养目标、培养方式上有很大的差异,决定了两者没有可比性

目前,我国经济结构正处于调整和转型期,职业分化越来越细,职业种类越来越多,技术含量越来越高,社会在经济、管理、工程、建筑、医学、法律、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈,专业学位教育所具有的复合性、应用性、职业性的特征逐渐为社会各界所认识,其吸引力也将不断增加。因此,国家加大专业硕士的招生规模是一个趋势。今年,相信报考的人数会越来越多,竞争也将会日益激烈。

专业硕士招生情况如何?

校方答疑

Q

清华大学研招办:2011年清华大学共开展9类全日制专业学位硕士招生:工程硕士、建筑学硕士、风景园林硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、艺术硕士、法律硕士(非法学)、会计硕士、金融硕士,其中工程硕士包含17个专业学位。从清华大学目前专业学位研究生招生生源来看,工程硕士与其相对应的工学学科相比生源差异较大,

虽然最终能完成招生计划,而且生源质量较好,但多为调剂录取,直接报考人数不多;其他几个类别报考踊跃生源较好,特别是艺术硕士和工商管理硕士,2010年考录比分别为12:1和8:1。

董竹娟(北京工商大学研究生部党总支书记):按教育部的统一部署,北京工商大学2009年开始招收全日制专业硕士,主要有MBA、法律硕士(包括法学及非法学)以及控制工程、化学工程、机械工程方面的工程硕士等。

从招生情况来看,文科学生对专业学位硕士比较认可。2011年的硕士研究生招生遵循稳步扩招的原则,争取招收研究生800人左右,其中扩招的大部分为全日制专业学位硕士。

孙富强,北京师范大学研究生院专业学位处副处长:2011年,北京师范大学共有14类专业学位硕士招生,包括教育硕士、公共管理硕士(MPA)、工程硕士、法律硕士、工商管理硕士(MBA)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、社会工作硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、国际商务硕士等。

“资助”与“就业”有优惠

相关政策

2010年3月,教育部网站公布了《关于切实做好普通高校全日制硕士专业学位研究生资助工作的通知》和《关于构建全日制专业学位硕士研究生就业服务体系有关工作的通知》,从2009年开始扩招的全日制专业学位研究生将享受国家在“资助”和“就业”方面的优惠政策。

资助

各高校要将家庭经济困难的全日制硕士专业学位研究生的资助纳入全校资助工作范围,在政策措施、经费投入、条件保障等方面与普通研究生一视同仁;

要按规定向全日制硕士专业学位国家任务研究生按月发放研究生普通奖学金;要积极协调、密切配合国家助学贷款经办银行及时为符合规定条件的家庭经济困难全日制硕士专业学位研究生申请办理国家助学贷款。

就业

高校和有关培养单位要以社会需求为导向,科学设置全日制专业学位硕士研究生教育专业课程和教学内容;

在培养过程中大力加强与相关行业企业的合作,通过校企合作办学、订单定向培养、鼓励企业参与教学等方式,强化实习实训教学环节,着力建立培养与就业互相促进的长效机制。加快推进专业学位与有关职业资格考试的衔接工作。各省级教育行政部门要因地制宜,积极引导全日制专业学位硕士研究生毕业后到中等职业学校任教。

全日制专业硕士学费等与普硕是否一致?

Q

喻国明:收费标准目前还未确定,但预计以后专业硕士的收费制度会更灵活。2009年因为是专业硕士首次面向应届生招生,考虑到经济承受能力,因此规定,收费标准不得高于本校一般专业学术型自筹经费研究生收费标准。

王一鸣:目前,国家对于专业硕士学费等方面的相关政策也在不断调整中。学校在培养学术型硕士方面所需的资源配置已经比较成熟,而针对新增专业硕士的培养则需在许多方面增加投入,如实验室、资料、图书、实习费用等。因为成本增加,现在很多专业硕士的学费都要高于学术型硕士。我认为,以后专业硕士的学费可能会像MBA、法硕等项目一样,根据学校和项目质量等因素,形成不同的收费层次。

董竹娟:在待遇方面,全日制专业学位硕士与学术型硕士同等对待,例如在公费比例、奖助学金的申请、三助岗位的申请等,都享有同等待遇。参考资料:internet
回答时间:2010-10-18 09:20

北京潞河国际教育学园怎么样

潞河国际教育学园于2005年建立,依托于拥有百年历史的潞河中学,是国内较早进行国际化教学探索的学校之一,学校国际课程分英美两个方向,有A-level和AP等国际课程,对于初中入校的学生采用六年一贯、二四分制的方式,高中学生则采用一年过渡课程加两年高阶课程的方式。据负责招生的老师透露,学校高中国际部录取分数要求中考520分。

  • 学校对国际课程的教育与研发十分看重,对老师的培养十分有规划

  • 潞河学生显得很朴实,学风还是不错,并且学生较为有礼貌,学校老师也愿意与人交流,很友善,在探校过程中,探校团遇到许多潞河的老师,虽然不认识,但是老师会和你主动打招呼。

  • 潞河中学的历史感和荣誉感很强,由于是一所有150历史的中学,学校有很多带有浓厚历史风格的建筑,一些建筑也是北京市文物保护单位,并且今年是学校150周年校庆,在和学校交流时,能感到这种自豪感。

师资队伍

潞河的教师队伍很稳定,有强大的纽带关系,教师间关系很好,学校培养了出了自己的国际学校教师队伍,包括高主任本人在内也是学校教师培训的受益者。

中方教师资质,都是国内重点优秀师范大学毕业,包括北京师范大学、东北师大、北大、南开等,还有一批是国外的海归。老师能力上的优势除了传统的师德、爱岗敬业、教学方法外,还需要有强大的课程开发能力,开设国际课程不能是拿来主义,需要有自己强大的研发能力,能建立起我们学校自己的课程体系,所以我们很重视老师的课程研发能力。

外教要求教师资格证,专业上要求对口,必须是学习这个专业出身,教学上要有经验,英文老师要有2年以上的教学经验,学科老师要有5年以上的教学经验。外教队伍目前很稳定,不过学校以中教为主。

课程体系

学校有自己精心打造的三位一体的课程体系,有国家课程、引入的国际课程、还有我们自主研发的校本课程,此外在课程上潞河还有一个明确的特点叫多元选择,给学生提供多种可能性,让能力、未来发展方向、兴趣爱好不同的学生在学校里都能找到适合自己的课程组合。学校中英体系、中美体系课程都有开设,在国际课程的高级阶段,学校提供30门课。学校A-level和AP是打通的,这样给学生选课的组合能更多一些,学生选课自由度很大,学校给予指导,学生最后选3-4门课。

北京市通州区潞河高中部有晚自习吗

北京市通州区潞河高中部有晚自习。
北京市通州区潞河高中部上课时间为:
6:50 起床铃响 12:45――2:15 午休时间 2:00――2:40 第六节课 ――6:25 预备 7:20 早餐 2:30――3:10 第六节课 2:50――3:30 第七节课 6:30――7:20 第一节课 8:00――8:40 第一节课 3:20――4:00 第七节课 3:40――4:20 第八届课 7:30――8:30 第二节课 8:50――9:30 第二节课 4:10――4:50 第八节课 4:20――5:20 体育锻炼 8:45――(9:30)10:00 第三节课 9:30――9:50 课间操 4:50――5:50 体育锻炼 ――11:00 熄灯 9:50――10:30 第三节课 5:50―― 晚餐时间 初一、二走读生不上晚自习 10:40――11:20 第四节课 11:30――12:10 第五节课 12:10―― 午餐时间 备注:初一年级家长水水分享:住读晚自习是九点半,晚上十点半熄灭灯,晚自习他们六点就在教室坐到了。

北京中学国际课程

⑴ 北京比较好的国际学校有哪些

一、北京顺义国际学校
北京顺义国际学校(简称ISB)成立于1980年,位于北京顺义区后沙峪镇安华街10号。北京顺义国际学校是一所主要为在北京工作和生活的外籍人员的子女提供全日制教学服务的外商独资事业单位。学校会根据各阶段学生的特性,并与实际社会相结合展开教学活动,旨在让孩子在学习中成长为独立的、对社区有贡献的个人或学者。北京顺义国际学校以IB课程为主,开设了幼儿园、小学、初中、高中阶段的课程,幼儿园、小学阶段一年的学费会17左右,初中18万左右,高中则在20万左右,除此之外各年级还需缴纳1万到4万左右的建校费,申请时还需缴纳注册费用。
二、北京德威英国国际学校
北京德威英国国际学校是英国德威学校的所属学校,分为两个校区顺义校区和朝阳校区。学校分为全日制幼儿园、小学、初中至高中,高二之前的课程与英国国家课程同步,高二高三则是教授IB国际教育文凭课程。
德威一直开设专业的英国课程,进行全英文教学,同时聘请大量外籍教师。北京德威英国国际学校只面向外籍学生开放,不招收中国籍学生。但是它的独特之处在于其低调运作下招收了不少知名人士的子女,比如华谊兄弟执行总裁王中磊的儿子、田亮的女儿、王菲的女儿等等。幼儿园费用17万左右,小学初中高中则在20万左右。
三、北京爱迪国际学校
位于朝阳区楼梓庄路7号的北京爱迪国际学校建校至今已有十多年历史,是一所中外合作办学机构,目前在校学生多达3500余人。学校开设了从幼儿园到高中的15年连续教育课程,课程种类十分丰富,开设了国内中小学基础课程、IGCSE课程、美国高中课程、英国高中课程、澳洲高中课程等等,由于注重学生综合素质的培养,从幼儿园开始就开设了多项兴趣课程培养,包括高尔夫、击剑、板球、游泳等。爱迪不仅是澳洲高考TEE考试的中国唯一考试中心,还是美国高考ACT、英国高考A-LEVEL、托福、雅思的考点。
至今为止,爱迪已成功输送近万名学生前往澳大利亚、加拿大、英国、美国、新西兰等世界各国深造,90%以上获得了学士或学士以上学位,70%以上移居了海外,被誉为“中澳两国教育合作的成功典范”,由于校园环境优美又有“花园式学校”之称。北京爱迪国际学校幼儿园一年费用15万左右,小学、初中16万左右,高中费用则在16万到20多万不等。
四、北京哈罗国际学校
五、北京二十一世纪国际学校
六、北京鼎石国际学校
七、北京乐成国际学校
八、北京王府国际学校
九、北京力迈外国语学校
十、北京私立汇佳学校

⑵ 北京哪所国际高中学校的课程更好一些

国际高中还是挺多的,多找找看,不知道你读国际高中的需求是什么,应该都是想出国留学的吧,想去什么国家,可以考虑北外国际课程中心这边,主要是A-Level课程体系,提供托福、雅思、SSAT 和 AP 考试培训报名服务的,很不错

⑶ 上国际学校跟上国内普通初中课程一样吗北京有哪些初中高中在一起的国际学校

国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。

⑷ 北京有哪些不错的国际高中

北京国际copy学校中有在高中阶段招生的很多,其中以下几所学校还是不错的:

一、北京爱迪国际学校

所在地区:朝阳区

招收阶段:幼儿园、小学、初中、高中

开设课程:澳大利亚课程、美国课程、英国课程

学费:14.08-15.80万元/年(仅供参考)

二、力迈中美国际学校

所在地区:朝阳区

招收阶段:学前、小学、初中、高中

开设课程:美国课程

学费:7.8-15万元/年(仅供参考)

三、北京市私立新亚中学

所在地区:朝阳区

招收阶段:小学、初中、高中

开设课程:德国课程、美国课程

学费:9.8万元/年(仅供参考)

四、北京王府学校

所在地区:昌平区

招收阶段:幼儿园、小学、初中、高中

开设课程:IB课程、AP课程、A-Level课程

学费:0.56-18.70万元/年(仅供参考)

五、北京外国语大学国际高中

所在地区:海淀区

招收阶段:高中

开设课程:美国课程、加拿大课程、澳大利亚课程、英国课程

学费:3.48-15.80万元/年(仅供参考)

六、北京中加学校

所在地区:通州区

招收阶段:小学、初中、高中

开设课程:加拿大课程

学费:3.90-10.70万元/年(仅供参考)

当然这只是其中一部分学校,其他还有很多口碑不错的国际高中!

⑸ 北京哪些国际高中开设了AP课程

据2017年不完全统计,复北京有制29家国际学校或国际部开设了AP课程,2018年这个数字还会进一步增加。
北京二十一世纪国际学校
北京爱迪学校
北京市八一中学
北京昌平新东方外国语学校
北京中加学校
北京潞河国际学校
北京市十一学校
北京新东方扬州外国语学校
北京第十二中学
北京第三十五中学
北京第八中学
北京一零一中学
北京第二中学
北京四中
北京第八十中学
北京王府学校
康福外国语学校
首都师范大学附属中学
中央音乐学院鼎石实验学校
北京师范大学附属中学
人大附中
北京协力国际学校
北京顺义国际学校
北京力迈外国语学校
人大附中西山学校
北京圣保罗美国学校
北京师范大学附属实验学校
北京师范大学第二附属中学
清华大学附属中学国际部

⑹ 北京国际学校有哪些

一、北京顺义国际学校
北京顺义国际学校(简称ISB)成立于1980年,位于北京顺义区后沙峪镇安华街10号。北京顺义国际学校是一所主要为在北京工作和生活的外籍人员的子女提供全日制教学服务的外商独资事业单位。学校会根据各阶段学生的特性,并与实际社会相结合展开教学活动,旨在让孩子在学习中成长为独立的、对社区有贡献的个人或学者。北京顺义国际学校以IB课程为主,开设了幼儿园、小学、初中、高中阶段的课程,幼儿园、小学阶段一年的学费会17左右,初中18万左右,高中则在20万左右,除此之外各年级还需缴纳1万到4万左右的建校费,申请时还需缴纳注册费用。
二、北京德威英国国际学校
北京德威英国国际学校是英国德威学校的所属学校,分为两个校区顺义校区和朝阳校区。学校分为全日制幼儿园、小学、初中至高中,高二之前的课程与英国国家课程同步,高二高三则是教授IB国际教育文凭课程。
德威一直开设专业的英国课程,进行全英文教学,同时聘请大量外籍教师。北京德威英国国际学校只面向外籍学生开放,不招收中国籍学生。但是它的独特之处在于其低调运作下招收了不少知名人士的子女,比如华谊兄弟执行总裁王中磊的儿子、田亮的女儿、王菲的女儿等等。幼儿园费用17万左右,小学初中高中则在20万左右。
三、北京爱迪国际学校
位于朝阳区楼梓庄路7号的北京爱迪国际学校建校至今已有十多年历史,是一所中外合作办学机构,目前在校学生多达3500余人。学校开设了从幼儿园到高中的15年连续教育课程,课程种类十分丰富,开设了国内中小学基础课程、IGCSE课程、美国高中课程、英国高中课程、澳洲高中课程等等,由于注重学生综合素质的培养,从幼儿园开始就开设了多项兴趣课程培养,包括高尔夫、击剑、板球、游泳等。爱迪不仅是澳洲高考TEE考试的中国唯一考试中心,还是美国高考ACT、英国高考A-LEVEL、托福、雅思的考点。
至今为止,爱迪已成功输送近万名学生前往澳大利亚、加拿大、英国、美国、新西兰等世界各国深造,90%以上获得了学士或学士以上学位,70%以上移居了海外,被誉为“中澳两国教育合作的成功典范”,由于校园环境优美又有“花园式学校”之称。北京爱迪国际学校幼儿园一年费用15万左右,小学、初中16万左右,高中费用则在16万到20多万不等。
四、北京哈罗国际学校
五、北京二十一世纪国际学校
六、北京鼎石国际学校
七、北京乐成国际学校
八、北京王府国际学校

⑺ 北京最好的国际高中

1、二十一世纪国际学校是一所AP课程学校,从小学、初中、高中为一体的国际回化课程体系,率先引进由美答国大学理事会举办的美国高中AP课程,学生可以根据自己的兴趣爱好以及能力选读AP课程,提升入读美国名校几率。
2、力迈中美大学连读班:读完高二后,100%学生赴美留学
力迈会帮助学生提前1―2年获得美国名校学士学位证书。2年内,会获得美国华盛顿州 *** 颁发的高中毕业证、全美大学承认的60―80个学分、直接升读美国名校的大三。
3、北京拔萃双语学校是剑桥大学国际考试中心的成员单位,也是北京唯一一所小学、初中和高中获得CIE授权的学校,,与其他学校不同,拔萃国际高中是中外籍学生同教室上课,2年半可获得被澳大利亚国际高中毕业证书,高二阶段根据学生的留学意向实施分流,有意向留学加拿大方向的同学,高三赴加拿大哥伦比亚国际学院修完规定学费后升入加拿大知名大学学校。

⑻ 北京马凯特中学国际学校课程怎么样

美国中学本土课程

美国中学的课程分为必修课和选修课两个类,必修课的目的主要是帮助学生掌握合理和必要的学科知识,为了将来能够快速适应社会的基本要求。而选修课则是为了充分满足学生的个性发展,培养学生的兴趣爱好和专业技能。在美国中学的课程体系当中,选修课占较高比例。

美国中学采取学分制,学校要求学生在学习期间完成规定学分,随年级升高,每学期学分数(即选课数)增加。一般每学期至少选6至7门课,完成上一年级学分,方可进入下一年级。

美国高中课程的必修课由五大科目组成:英语,数学,历史,科学,外语。每个大科目下分层次开设具体课程,使用不同水平的教材,采取不同模式的授课方式。

英语语言课程

ENL(以英语为新语言)课程: 美国马凯特中学根据印第安纳州英语语言流利标准(ELP)设置,为英语能力有限的学生(LEP)提供的语言、文学、写作和口语交际的综合课程,旨在提高学生听说读写及标准英语理解能力。学生学习文学及非文学领域中使用的词汇,练习口头英语、书面英语以便能够在正常的学校环境和社交环境中自如的使用英语语言,并根据自己的英语流利程度进行适当的口语演讲。

高中―大学双学分课程/AP课程

1、高中―大学双学分课程

美国大学双学分认证项目(Dual Enrollment)是美国教育部为了促进国际中学生和新移民学生更快融入到美国高教体系的重要国策。该项目可以让年满16周岁的国际学生提前开始美国大学一年级的课程学习。在经过大约一年左右的学习后,学生可以同时获得美国高中毕业证和美国大学一年级的全部学分,之后学生可以选择继续在有双学分认证项目的大学读大二或是转学到排名更高的大学攻读大二的课程。

2、AP课程

AP(Advanced Placement)课程:美国大学先修课程,由美国大学理事会(The College Board)提供的在中学授课的大学课程, 共有22个门类、37个学科。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。

综合素质课程

为了培养学生的综合素质与综合能力,除了形式多样的选修课程,马凯特中学北京分校还为学生开展了综合素质课程,内容包括:

品格课程: 培养学生的批判性思维,领导力,创新能力,合作能力,时间管理,情绪管理,都市求生自救能力,理财能力,社交等能力的课程;

兴趣课程 :包含形式丰富的课外活动,社团,音乐,艺术,体育,科技等课程。

⑼ 北京市第十二中学国际班怎么样

第一 双语教学

第二 肯定配备的不是奥特曼的武器了

第三 英语水平最高境界是无回级

第四 你要问下你所咨询答的学校的教务部 以及相关的老师

第五 这样学校在北京很多 而且上这样的高中 最好先有好的初中功底 然后学完这里的高中 直接去外国留学

第六 祝福你工作顺利 事业发达 学习进步 生活安康
请采纳答案,支持我一下。

通州区国际学校选择哪家?

北京国际教育

北京市通州区的国际学校并不是很多,但办学实力和教学质量都非7a686964616fe78988e69d8331333365653765常不错。今天,育路国际学校网就来为大家介绍一下通州区排名前三的国际学校分别是谁。希望能为您的择校带来一定的帮助。

1、北京潞河国际教育学园

北京潞河国际教育学园是潞河中学的国际部,成立于2005年,是北京市最早的公立学校国际部之一。学校秉承“在潞河发现你自己”的办学理念,以“健全人格、国际视野、人类意识”为培养目标。课程设置方面,学校开设英国A-level课程、美国高中课程及AP课程,教学实行学分制、学生管理实行导师制。

接受学生年龄范围:13-18岁

年级包含:7-12年级

课程体系:英国A-level课程、美国AP课程

2018-2019年费用:

一年学费:高中100,000元;初中40,000元

其他费用:住宿费3,000/年;校服费1,800元;教材费2,000元

午餐类型以及餐费:自主刷卡消费

学校地址:北京市通州区玉带河西街10号

潞河国际教育学园

2、北京中加学校

北京中加学校成立于1997年,是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校,合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学,外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。

课程:双语、AP课程、加拿大课程

学费:

小学部:

中加双语班:学费6万/年;

中加特色班:学费8万/年。

初中部:

中加双语班:学费6.6万/年;

中加特色班:学费8.6万/年。

高中部:

IP国际班:9.8万/年

Ap班:8.75万/年

地址:北京市通州区丛林庄园

北京中加学校

3、北京市私立树人瑞贝学校

中国(北京市私立树人学校,成立于1993年)和美国(洛杉矶瑞贝学校,成立于1982年)两所优质私立学校实行友好合作和教育对外开放实验的学校。

课程:双语课程、美国高中课程

开设学段:幼儿园至高中

学费:15万/年左右

地址:北京市通州区宋庄小堡南区甲一号

私立树人瑞贝学校

这三所国际学校在通州区均排名靠前,家长口碑都很不错。实际上,不仅通州区家长,很多朝阳区的家长也选择让孩子去读通州区的国际学校。您可以访问我们的官网来获取更多国际学校的信息。


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com

上一篇:无锡滨湖区有哪些国际学校 无锡私立高中有哪些学校?

下一篇:2022山东专升本考试专业解析:国际商务专业 山东专升本考试时间具体时间安排

国际学校

热门简章

更多

预约看校

留下您的联系方式,我们派专人与您联系!
--请选择--
提交信息

在线答疑

更多

马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

不能为空
学校开放日预约信息填写
不能为空
不能为空
验证码
不能为空