海德学校国际部学费 清溪海德双语国际学校学费

根据学校成本等预估，海德中心(国内部)高中每学期学杂费约20000元。米德中心高中每学期80000元，米德中心对创校家庭(首年入读学生)学费有优惠，优惠后高中每学期约60000元。

海德中心(国内部)和米德中心每学期住宿类费用大约为3500元(6人间的高标准宿舍，有专职白班和夜班生活老师管理，提供床上用品，洗衣烘干等):食堂伙食费刷卡消费，丰俭由人。以上最终数据以市物价局公示后，以学校公众号正式公布为准。

清远海德双语国际学校集幼儿园、小学、初中、高中、国际部于一体的现代化、集团型、一贯制的高品质学校，于2021 年 9 月开学。

伦敦地区(约1-1.2万英镑/年)
印象中的“雾都”伦敦，也是传说中绅士居住的地方，国际金融中心之一。大本钟、白金汉宫、伦敦眼、查令十字街、海德公园、伦敦塔等等都是这座城市的传奇。
伦敦是欧洲最大的城市，城市公共交通一共分为九个环形区，称为Zone。作为英国的首都，伦敦的消费水平一直为全英之首。
伦敦有G5高校中的三所，帝国理工大学，LSE和UCL是所有学子的朝圣之地，它赋予了很多人对英伦风情最初的向往，可以说在许多人心中，伦敦才能代表真正的英国。
伦敦地区生活费用每月1000镑左右，伦敦地区大学住宿费用最便宜住宿100-150英镑/周。
学校代表：伦敦政治经济学院，伦敦大学，伦敦商学院，威斯敏斯特大学，伦敦艺术大学等。

非伦敦地区(约0.8-1万英镑/年)
伯明翰
伯明翰的大学数量之多也是众所周知的。伯明翰(Birmingham)是英国第二大城市，位于英伦岛中部。
伯明翰位于英国运河体系的中心，拥有超过威尼斯的运河总里程，这也成就了当地的工业。吉百利(Cadbury)、迷你轿车(MINI)等几个英国知名品牌都发源于此。
上世纪七十年代以后，政府开始推动城市从工业中心向文化中心转变，如今，这里拥有世界顶尖的伯明翰市立交响乐团(The City of Birmingham Symphony Orchestra)、享有盛名的伯明翰皇家芭蕾舞团(Birmingham Royal Ballet)，和包括交响乐大礼堂(Symphony Hall)在内的一大批新剧院，以及全新的英国最大的公共图书馆伯明翰图书馆(Library of Birmingham)。如果你热爱文艺，伯明翰一定不会让你失望。
伯明翰地区的生活费用每月800磅左右;校内住宿一般在154 英镑左右;校外住宿一般80英镑左右。
学校代表：伯明翰大学，阿斯顿大学，伯明翰城市大学等。
曼彻斯特
曼彻斯特，英国最重要的城市之一，曼彻斯特位于伦敦以北350多公里。维多利亚时代的红砖建筑，是曼彻斯特最大的特色!
19世纪初，曼彻斯特依靠纺织业和制造业的迅速发展，成为了工业革命的中心和全世界最大的工业城市。
曼彻斯特孕育了世界上最顶级的两支足球队――曼城和曼联，同时也是欧洲最大的学生城。
曼彻斯特是一个工业之城，经济发展水平位居英国前列，是城市重建的一个典范，人们可以从这里看到英国工业的发展历史。
曼彻斯特地区的生活费用每月800磅左右。
以曼彻斯特大学住宿费用为例：共用设施的自炊型单间99英镑/周;自炊型套间(带独立卫生)125英镑/周;共享Catered Hall 设施的单人间 130英镑/周;单性别公寓单间130英镑/周。
学校代表：曼彻斯特大学、曼彻斯特城市大学等
布里斯托
布里斯托是英国西南部最大的城市，是英国主要城市之一。它是历史上出现在英伦三岛土地上的第二座城市，是一座拥有最多的英国传统建筑，最古老的港口，历史文物最多有着传奇色彩的城市。
城内的教堂和城外的铁索桥是主要的景点。布里斯托有火车站、机场，到英国各国交通便利。
布里斯托地区的生活费用每月800磅左右。
以布里斯托尔大学住宿费用为例：住宿，自炊式学生宿舍每年约2500英镑。3380英镑至4420英镑一年的私人住所(私人租房合同通常为期52周也就是一年，而且在某些情况下不包含取暖，电费，水费等)。
学校代表：布里斯托尔大学，西英格兰大学
格拉斯哥
格拉斯哥是苏格兰最大城市，英国第三大城市。近年来格拉斯哥逐渐发展成为欧洲十大金融中心之一，众多苏格兰企业总部设于此。
格拉斯哥被广泛视为英国最佳购物天堂之一，仅次于伦敦。格拉斯哥市充溢着艺术和文化气息，拥有英国最好的一些俱乐部和酒馆，大街小巷都是酒吧，还有众多的文化场馆。
布里斯托地区的生活费用每月900磅左右。以格拉斯哥大学住宿费用为例，每月的住宿费为450英镑。
学校代表：格拉斯哥大学、斯特拉斯克莱德大学、格拉斯哥卡利多尼亚大学、西苏格兰大学
剑桥
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”……剑桥位于伦敦往北80公里(50英里)处，以剑桥大学所在地而出名。
剑桥是英国剑桥郡首府，地处平原，剑河从城市西门经市区流向东北。从13世纪末创办剑桥大学的第一所学院彼得学院起，剑桥作为一座大学城存在至今。
剑桥大学成立于1209年，是世界上第7古老的大学，是英国及世界顶尖的大学之一。从剑桥出的名人数不胜数，包括牛顿、达尔文、霍金等等，还有15位英国首相以及25位其他国家的元首，我国著名诗人徐志摩的诗《再别康桥》写的就是这里。
每年在剑桥大学所需的最小开支(不包括学费和学院费)估计约9400英镑。
学校代表：剑桥大学
爱丁堡
爱丁堡是英国著名的文化古城、苏格兰首府，位于苏格兰中部低地的福斯湾的南岸。
爱丁堡有着悠久的历史，许多历史建筑亦完好保存下来。爱丁堡城堡、荷里路德宫、圣吉尔斯大教堂等名胜都位于此地。
爱丁堡地区的生活费用每月800磅左右。以爱丁堡大学住宿费用为例：住宿，共享房间或单人间166-243英镑/周，自炊型房间84-141英镑/周，私人公寓85-100英镑/周。
学校代表：爱丁堡大学、赫瑞瓦特大学、龙比亚大学、玛格丽特女王学
利物浦
利物浦是一座很有文艺范儿的城市，拥有多项高品质文化，不论在音乐、绘画、建筑等领域都有长足成就。
2003年，利物浦获推选为利物浦欧洲文化之都，确认了利物浦文化之都地位。
就读于利物浦大学每学年生活费大概需要6000-8000英镑/年，包括衣食住行。住宿费用：75-135英镑/周。
学校代表：利物浦大学，利物浦约翰摩尔大学，利物浦霍普大学等
贝尔法斯特
贝尔法斯特位于爱尔兰岛东北沿海的拉干河河口，在贝尔法斯特湾的西南侧，是英国北爱尔兰的最大海港。
贝尔法斯特的生活成本为5500-7500英镑/年，可以算是全英最便宜生活费的城市之一了。
学校代表：贝尔法斯特女王大学，阿尔斯特大学
约克
约克是英国英格兰东北部城市，北约克郡首府，具有自治市地位。约克虽然是个旅游业发达的城市，但是其生活成本不是很高。学费和生活费都相对较低。
约克的生活费用为6000-7000英镑/年。
学校代表：约克大学，约克圣约翰大学
林肯市
林肯市位于英格兰东部，是英国最美丽、安逸的城市之一。拥有2000多年的悠久历史和丰厚的文化底蕴，雄伟壮观的林肯大教堂(有900多年历史，是林肯市的象征)和古城堡闻名于世，这个地区分布了众多罗马、诺曼底时代的考古遗址。
就读于林肯大学每学年生活费大概需要6000-8000英镑/年。
学校代表：林肯大学

芝加哥大学（The University of Chicago），简称“芝大”（UChicago），位于美国国际金融中心芝加哥，是世界著名私立研究型大学、常年位列各个大学排行榜世界前十主的众多芝加哥学派，走出了世界超过30%的诺贝尔经济学奖得主 ，是世界经济学、法学、社会学最重要的研究教学中心之一 。而从曼哈顿计划开始大批科学家汇集于此，在“原子能之父”费米的领导下建立了世界上第一台核反应堆（“芝加哥一号堆”，Chicago Pile 1） 、成功开启人类原子能时代，并创立了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和之后著名的费米实验室 ，进而奠定了芝大在自然科学界的重要地位。
芝加哥大学1890年由石油大王约翰・洛克菲勒创办，素以盛产诺贝尔奖得主而闻名。截至2016年，共有91位诺贝尔奖得主在芝大工作或学习过，位列世界第四 。华裔诺贝尔物理学奖得主杨振宁、李政道、崔琦均在芝加哥大学取得物理学博士学位，华裔诺贝尔化学奖得主李远哲曾在芝大担任化学教授。另有10位菲尔兹奖得主（世界第六）、4位图灵奖得主（世界第八） 以及22位普利策奖得主 在芝大工作或学习过。美国第44任总统奥巴马曾长期在芝大法学院任教（1992-2004年） 。
2016-17年度，芝加哥大学在US News本科排名中位列全美第3名，在世界大学学术排名（ARWU） 、QS世界大学排名以及泰晤士高等教育世界大学排名中均位列世界第10 ，在usnews世界大学排名中位列世界第13 。
办学理念
芝加哥大学以开放的精神，兼收并蓄地包容了德国威廉・冯・洪堡与英国约翰・亨利・纽曼两种大学理念，建构了独特而卓越的组织、研究和教学理念，在很短的时间内成为美国乃至世界一流大学。芝大的教育观念强调“宏观与实验”精神、注重对纯理论和大师经典学习研究的教学方法，奠定了它在美国教育史上的独特而重要地位 。教学中十分注重培养学生的独立思考精神和批判性思维，鼓励挑战权威，鼓励与众不同的思维方式和观点，培养了众多诺贝尔奖获得者。

院系设置
芝加哥大学的学术单位主要包括本科学院部（Undergraduate College）、4所研究生院（Graduate Schools）、6所职业学院（Professional Schools）、大学进修部（Continuing Education School）和附属学校等。
1）本科学院部
芝加哥大学本科（Undergraduate College）教育提供50个主修专业和28个辅修专业的理学学士和文学学士。学制四年，大致分为自然科学、生命科学、人文科学、社会科学和新大学学院（交叉学科）五个方向。
2）研究生院
研究生院（Graduate Schools）分为四个学部，2014年秋季学期共有3468名研究生（博士及硕士）：
数理学部 （Physical Sciences Division），1024名研究生（2014年秋）
天文与天体物理系
化学系
计算机科学系
地球物理系
数学系
物理系
统计系
生物物理动力学研究所
计算研究所
恩里科・费米研究所（Enrico Fermi Institute, 高能物理与天体物理）
詹姆斯・弗兰克研究所（James Franck Institute, 材料科学与工程）
史蒂文诺维奇金融数学中心
生物学部 （Biological Sciences Division），461名研究生（2014年秋）
人文学部 （Humanities Division），819名研究生（2014年秋）
弗兰克人文科学研究所
社会科学部 （Social Sciences Division），1164名研究生（2014年秋）
人类学系
人类比较发展学系
历史系
经济系
政治科学系
心理系
社会思想系
社会学系
3）职业学院
芝加哥大学拥有六所职业学院（Professional Schools）[40] ：
布斯商学院 （Booth School of Business）
法学院 （Law School）
神学院（Divinity School）
哈里斯公共政策学院（Harris School of Public Policy Studies）
普利兹克医学院 （Pritzker School of Medicine）
社会服务管理学院（School of Social Service Administration，SSA）
-法学院
芝加哥大学法学院由捐助者约翰・洛克菲勒始建于1902年
法学院自习室
，该校自成立以来一直是美国最富声誉的法学院之一 ――2015-16年US NEWS“全美最佳法学院”排名中，芝加哥大学法学院排名第4 。芝大法学院对于社会科学在法学中的运用起到了重要的推动作用，尤其以法律经济学研究中心而著称 。在法学院任教的诺贝尔经济学奖获得者罗纳德・科斯（Ronald H. Coase）和美国联邦第七巡回法院理查德・A・波斯纳法官、弗兰克H.伊斯特布鲁克(Frank H. Easterbrook)法官、丹尼尔R.费舍(Daniel R. Fischel)教授等都是法律经济学的领军人物，法律经济学领域的奠基人、《法律与经济学期刊》创刊人亚伦・戴雷科特（Aaron Director）亦是芝加哥大学法学院著名教授、芝加哥经济学派重要人物之一。 此外，多位美国联邦最高法院大法官、司法部长曾毕业或执教于芝大法学院 。现任美国总统贝拉克・奥巴马从1992年到2004年也在此担任宪法学讲师。美国大学多使用4.0分制或字母分级制，在严峻的就业压力下，大多数美国法学院均出现分数逐渐膨胀甚至取消评分等级的趋势。芝加哥大学法学院因为长期使用一套独有的155~186钟形曲线评分系统而著称。该系统的目的是严格控制评分，避免分数膨胀，保证分数的客观价值 。
- 商学院
芝加哥大学商学院创建于1898年，是美国最知名的商学院之一，也是首个授予博士学位和开设EMBA课程的商学院、首个产生诺贝尔奖获得者的商学院 （拥有8位诺贝尔得主[35] ）。2008年11月芝加哥大学商学院正式将学院改名为芝加哥大学布斯商学院（University of Chicago Booth School of Business）。此次更名是为了纪念“有效市场假说”创立者尤金・法玛（Eugene F. Fama）的弟子、芝大商学院校友大卫・布斯（David Booth）于2008年11月6日捐赠3亿美元 。
布斯商学院
芝加哥大学商学院领先采用学系式方法进行商业研究，其方法已经获得其他商学院所效仿。商学院学术独立、教学方法强调理论基础，和哈佛商学院的案例教学形成鲜明比较，各成一派。芝加哥大学商学院的拥有国际知名的教学人员，并且在多项领域拥有一流实力，包括金融、策略、国际商业、企业领导、整体管理、经济、会计、市场行销及其创新的EMBA课程――此课程的校园分设于新加坡、伦敦与芝加哥，参加该课程的学员将在所有三个校园上课。
坐落在新加坡的亚洲校园创办于2000年9月，位于陈旭年宅第（House of Tan Yeok Nee），这是一座经过保留翻新的历史建筑物，建造于1885年，拥有各种先进设施。布斯商学院计划从2014年起在香港开设EMBA课程 。
- 医学院
芝加哥大学医学院于1927年成立，是芝加哥大学生物科学系的医学博士授予单位，为纪念芝加哥普利兹克家族（凯悦酒店集团的创始人）的慈善捐助而于1968年改名为芝加哥大学普利兹克医学院（Pritzker School of Medicine） 。1989年，著名肝胆外科学家Christoph Broelsch 在芝大医学院成功完成了人类历史上第一台活体肝脏移植手术。
普利兹克医学院在US NEWS 2015~2016年度全美最佳医学院排行榜中位列第10名 。该学院因艾滋病研究、妇女健康和初级护理方面的学术成就而著称。医学院20%的研究生同时辅修大学的其它专业课程，并可获得由芝加哥大学布斯商学院、社会服务管理学院、法学院等联合颁发的学位。普利兹克医学院至今已有11位校友和教师获得诺贝尔生理学或医学奖。
4）附属学校
芝加哥大学实验学校（UChicago Laboratory Schools）由曾任芝大教授的美国教育思想家、实用主义哲学家约翰・杜威于1896一手创办用于美国教育实验学校，是芝大所属的一所全日制综合性私立学校 。学校提供从幼儿教育到小学、初中、高中12个年级的课程教育，很多美国名人均毕业于该校。此外，芝大名下还有四所公立的特许学校以及为残疾儿童开设的海德公园日校。
芝加哥大学本科申请要求
1.高中毕业
2.对中国大陆学生可免SAT
3.雅思7分(单项不低于7分)或托福600/250/104
学费：USD28689/年
生活费：约USD7000-10000/年
申请费：USD55

欲了解我国学者较为深刻的评论，请读复旦大学哲学学院张汝伦教授所著《海德格尔公案》一文，载《莱茵哲影》（张汝伦著，上海人民出版社，2005）。

以下是一些“事实性描述”，载《贵阳文史杂志》2008年第5期。
一、海德格尔的简单背景
海德格尔的父亲，弗里德里希・海德格尔是个箍桶匠兼麦氏教堂镇的天主教圣・马丁教堂的司事，于1924年去世。母亲死于1927年。海德格尔在她的灵柩里放了一本刚刚出版的《存在与时间》。其弟弟，弗里茨・海德格尔，对麦氏教堂镇的人来说，他才是“地道的本地人”，他在该镇是如此的出名，以致后来该镇的人们总是把世界著名的哲学家称之为“弗里茨的哥哥”。
海德格尔父亲的祖先都是小农和小手工业者。他们是在18世纪从奥地利移居到麦氏教堂镇的。据该镇的镇史研究者发现，海德格尔血缘可以上溯到麦格勒尔和克罗伊策尔家族，这两个家族在历史上都产生过名人。海德格尔在康斯坦茨天主教寄宿学校时的宗教指导师、后来的弗赖堡教区大主教孔拉德・格勒贝尔也是海德格尔的远房亲戚。
海德格尔一家的生活既不奢侈，也不贫困，生活水平属于中等。一家人完全可以过得不错。但是想靠自己的力量支持孩子们到远处学费昂贵的学校里去念书，那就相当困难了。恰在此时，天主教会雪中送炭。天主教会仿佛历来是以这种方式支持天才少年儿童的学习，同时也是教会募集农村地区的牧师接班人的手段。
二、海德格尔与纳粹
1933年5月1日，马丁・海德格尔参加国家社会主义德国工人党(纳粹)，他的党员证书(成员号312589，巴登地区)保存于柏林文献中心。从此，他就“一丝不苟地缴纳党费，直到1945年仍然是党员”。
此前，1923年8月，海氏被马堡大学任命为“副教授”兼哲学研讨班负责人，其间，海氏并不局限于哲学思考，他对高校的发展定位产生了兴趣，还与大学生保持密切的来往，这些举动从某方面可以理解他往后投身于国家社会主义的行止。至1928年2月26日，海德格尔告知柏林的教育部长，说巴登州地方部让他继承弗赖堡大学埃德蒙特・胡塞尔(海氏的恩师，其师徒关系在后来的发展也是哲学史上的一个话题)留下的空缺教席。马堡哲学系就此声明：“从海德格尔身上看到了马堡哲学系伟大传统的继承者及接班人”，三天后，又给部里打报告，促使海氏留在马堡大学的岗位上，并敦促“各方尽其所能留住他”。马堡大学财务负责人于1928年3月2日也向地方部长提出，建议大幅度给海德格尔长薪水，希望他拒绝弗赖堡大学的聘请。以上的一些努力皆无济于事，马丁・海德格尔于3月31日通知哲学系，并于4月1日告诉柏林部里有关领导，他已决定，不再改变主意，要接受弗赖堡大学的邀请。他的主要依据，是说他的老师胡塞尔曾要他合作，一起继续其研究工作。
海德格尔在弗赖堡，作为教师，有一段从事紧张的教学。1930年3月28日他收到一份柏林的聘书，请他到那里接任特勒尔施去世后空出的教席并主持德国最重要的哲学讲席。4月，海氏去柏林进行磋商，当时，他已经知道此聘请完全是时任文化部部长格林墨(胡塞尔的学生)的旨意，是有悖柏林哲学系的意愿的。尽管如此，他还是十分认真地去柏林进行会商。作为预防措施，他要求要“远离大城市生活的干扰，在相对平静之中”建立他的生活，因为这是他的哲学工作不可缺少的“基本条件”。
但是回到弗赖堡后，海氏作出决定，拒绝应聘。5月10日，他在写给伊丽莎白・布洛赫曼的信中说“拒绝这件事使我感到最困难的是如何面对格林墨本人。”他在向格林墨陈述他的拒绝理由时说：“今天我的工作刚刚开始走上一条新的安全之路，无论对我还是对他人来说，要履行柏林大学教授职责必须具备一定的条件。面对这些条件，我感到自己羽翼未丰。真正不衰的哲学，只能是它那个时代的真正哲学，也就是说，掌握了那个时代的哲学。”海氏写到，真正的哲学必须能掌握它的时代。这样，他便给哲学和他自己提出了一个艰巨的任务。它必须证明他有对时代作出诊断和预言的能力，并且不仅仅是提出一般的决断性，而是作出具体的决定。那种可以随时加以政治化的简明扼要的哲学洞见，这才是所需要的哲学。行为上的可选择性要求具有清晰性和哲学上的可决定性。这一切都是海德格尔向哲学提出的要求，如果这种哲学要掌握它的时代的话。
海德格尔拒绝去柏林的整个背景与动机，通过1930年7月11―14日在卡尔斯鲁厄举行的“巴登地方日”庆祝活动，部分地得以澄清。正如当时巴登的政治与文化界其他著名人士那样，海氏也参加了这次庆祝集会，他在会上宣读了自己的文章《论真理的本质》。作家海因利希・贝尔在开幕式上发表讲话，以最明确无误的方式，阐述了此次活动的政治内涵，其背景恰恰是“被占领土解放的历史性时刻”，换句话说，在第一次世界大战后，德国被迫割让给法国的位于莱茵河左岸的领土。在此次庆祝大会的倡议下，成立了个地方联合会，叫《巴登故土》(Badische Heimat)，其会址在弗赖堡。该组织委员会的名誉主席是欧根・费舍尔教授，此公于1927年在柏林建立了“种族卫生研究所”，此后一直由他领导，后来，这个研究所变成党卫队在集中营里进行试验的科学机构，阴森可怖，臭名远扬。据说，这次大会是欧根・费舍尔与马丁・海德格尔的友谊的开始，而且，他俩的友谊持续到“国家社会主义”时代以后，大概直至费舍尔去世。从此次大会的组成人员及其一些言论，可以看出当时的局势和气氛。
三、出任弗赖堡大学校长
国家社会主义夺取了政权，对海德格尔来说，这个事件的发生是一场革命，其意义是深远的。在他眼里，希特勒象征着一个时代的开始，因此，海氏在给亨普尔的信中为自己开脱，这时他拉出了黑格尔和荷尔德林，认为，应以理解这二位相似的方式来理解自己，怎样理解他们，就怎样理解我。这种错误常常发生在伟人身上。“黑格尔在拿破仑身上看到了世界精神，荷尔德林则把他当作节庆的王侯，众神与基督与他同在”。
“我必须介入”，这是海德格尔当时对雅斯贝尔斯说的。这个“介入”开始于他正式参加“德国高校教师文化政治工作协会”的1933年3月。这是高校教师的官方组织“德国高校联合会”中的国家社会主义党团。这个组织的成员自认为是从事国家社会主义革命的大学中的干部。他们努力贯彻“德国高校联合会”的思想一体化，争取在大学领域贯彻领袖原则和领袖学说的意识形态。但在学说问题上党团内部却存在严重分歧。
在这时，在纳粹党圈子里，早已经定好海氏将当选大学校长一事。海氏本人还有些犹豫。这倒不是因为纳粹党提供的担保过于复杂，而是怀疑，他自己是否有能力不辜负“革命”力量对他的厚望。海氏十分想行动、参与，但他还在寻找“正确的切 入口”。
当人们在幕后紧张策划海氏接管大学一事之时，天主教史学家藻厄正在代行校长。1932年底被选上的校长默伦多夫，预定在1933年4月15日接任。解剖学教授默伦多夫是社会民主党员，他对接管大学深有疑虑，因为，在那时，像德国各地一样，弗赖堡迫害社会民主党人的运动马上就要开始。接管仪式于4月15日举行，在头一天晚上，沙德瓦尔特受纳粹党团委托去见落选的校长藻厄，向他传达了党的疑虑：默伦多夫不一定是实施大学一体化的正确人选，而且向他提出了海德格尔为候选人的建议。4月18日，正值默伦多夫召开第一次大学评议会时，纳粹报纸《阿勒曼人报》发表文章强烈攻击新任校长，该文的结语是：“我们给默伦多夫教授先生一次机会，不要阻碍高校新秩序的建立”。届时，默伦多夫已经清楚意识到，他再干不了几天了，4月20日他又召集了一次大学评议会，会上宣布他本人和全体评议员集体引退，并建议海德格尔为后继人。
一个月以来，一个强大的派别为海德格尔的接任在大学范围内创造了气氛。但海德格尔本人在最后一刻仍然犹豫未决。全体教授大会几乎一致通过选举海德格尔为校长，当然93位教授中13位犹太人被排除在外，剩下的80位教授只有56人参加了选举。参加者中有一票反对，2票弃权。弗赖堡大学校长一职交给马丁・海德格尔，构成一起全国性乃至国际性的事件，而且，鉴于这位哲学家享有巨大威望，这对于立足未稳的当局，是强有力的支持。他当选校长并被任命为大学“首领”，恰好与他公开加入纳粹党的时间相吻合。
在当选之后，他的令人注目的行动清楚地表明，他为什么一直犹豫不决。4月22日海德格尔写信给卡尔・施密特，要求他参加纳粹运动。但是，动机是与海氏不同的。海氏想革命；施密特要的是秩序。全体教授大会已经为海氏把温和的大多数老保守派排除在大学评议大会之外。海德格尔应该“依靠党”。
为了避免与之冲突，海氏没有召集学术评议会。在隆重的接管大学校长职务的庆祝会上，他颁布大学的领袖原则和思想的整齐划一原则。此前，在5月1日“民族整体与国家庆祝日”这一天，他正式加入了纳粹党。入党的具体日期，是同党的领导机构预先约定好的。选择“五・一”完全是出于策略上的考虑。他要求学生团体和全校教员必须像接到入伍通知书一样，精神激奋地参加5月1日的庆典活动。通知书中写到：“建设德国民族的新精神世界，成了德国大学最本质的任务。这是我们民族最崇高、最有意义的工作”。5月20日他签署了唯一的一份国家社会主义者校长给希特勒的电报。电报请求推迟接待《高校联合会》代表团，其理由为：“只有在思想整齐划一为基础，重新选拔的常务委员会才能享有高校的信任。德国学生团体对于现任的常务委员会，表示极大的不信任”。
至此，海氏的政治意图才日益明显：尤其反映在他接替默伦多夫时，先前领导班子变动了，有他引荐的人员，当选校长的合作者中，有一大批教授，他们绝对不是新制度的拥护者。特别是当选为副校长的神学家绍尔・J．比尔茨教授(他是天主教神学家)，尤其是海德格尔在弗赖堡的主要反对者，瓦尔特・欧申教授。在巴登地区先实施“守规矩”行动，接着，1933年10月1日颁布了“高校新章程”。正由于高校里贯彻“领袖原则”，须遵守完全独立于原先选举的一条法律规定，马丁・海德格尔才被任命为弗赖堡大学的纳粹头领，这条规定实际上使原先的选举成立一纸空文。这样，他才有必要的权限，可以任命训导长、系主任及评议员。
海氏在任校长一职时有过一系列的实践活动，以改革高校的一些体制为重，但最能引起他人眼球的莫过于其在5月27日大学节时所发表的校长致辞――《德国大学的自我宣言》，这一宣言是在国家社会主义高校改革的那些重要提案的背景里发表的。
希特勒体制刚建立，尚未站稳脚跟，也刚开始确立其政治路线。为使大学生进行暴力活动，纳粹党积极参与大学生的斗争；教师队伍大部分人持消极和不信任态度，他们认为大学的政治化，对他们的特权是一种威胁：所有这些因素，使“大学阵线”在纳粹政治领导眼里，成为最头痛的领域之一，更何况，在德国传统上，人们非常重视大学生活。在海氏看来，大学生以他们的“果断态度”应起到政治与革命的新作用。
以“革命主义”作为大学改革的主要方案，这首先意味着，彻底翻新科学观念，还意味着，各大学的总体行为要起实质性变化，师生关系来一场革命，从而开辟一条道路，通往一所真正全新的大学。海氏持着这种坚定的信念：“挑起校长职务，就是保证当好这所高校的‘精神思想’导师。跟随校长的全体师生们，你们的存在和你们的力量，完全归功于真正共同的植根，把根植入德国高校的本质里。但是，只有在下列条件具备时，这种本质才会通达光明、显示效率、才体现出与其地位相符的本己特色，为完成神圣的使命，全体领导者时时刻刻要当被领导者；使命的强制性将其本己的历史特征，铭刻在德国人民的命运上。”
海德格尔改造大学以自己的主张为基础，并且，他在大学生先锋队身上，看到历史进程的主体。为此，他寻找政治行为的一个样板，是把校长――“头领”与基层、与先验的意识、与历史性运动相结合的样板，旨在清除旧结构。海氏要求结束大学机构的自由权，当然，还要求教师们，对引导他们的大学生们和冲锋队员们的革命冲劲，要俯首帖耳。国家社会主义新大学，被理解为新社会的顶峰，作为中枢，人民的精神思想法则应源于 那里。
可以说，马丁・海德格尔的《校长致辞》，不过是国家社会主义的新校长们在其各自大学里宣读的众多致辞中的一篇，其总体含义，绝不能从剖析其本身内容中得出。但，就是因为这一致辞，海氏被不少后人指责为纳粹的共犯或是帮凶。也把这一致辞当成其罪证。
二战后，海氏对于来自各方对其在纳粹期间的言行的指责和质询，基本上采取沉默态度，正是这一沉默，造成了海德格尔与纳粹关系原有之谜。无论后人对海氏当时的立场采取什么样的价值判定，都可以找到相关的佐证。
这一历史公案如何裁决，恐怕只有历史才有权审判。

清溪海德双语学校高中学费在:19000元/学期。

学校简介

学校分为国内部和国际部，开设幼儿园、小学、初中和高中学段，实行国内优质基础教育与国际精英教育的双轨制办学模式，致力于培养面向未来，人文科学底蕴深厚，社会参与广泛，自主发展力强，能适应社会发展变化的需求，具有民族情怀、创新思维和全球胜任力的“十字型”人才。

课程是教和学相互作用的中介和纽带，作为一所定位为高端双语的学校，又有何过人之处？叶俊锋介绍，该校构建多元的课程体系，包括文化基础课程、社会参与课程、自主发展课程等。作为学校办学特色之一的科创教育，深度融合STEAM教育模式，通过科学、技术、工程、艺术和数学等学科的渗透，培养学生的科学研究精神、动手实践能力和创新思维。