华威国际学校学费2022 北京赫德那边的师生比怎么样?

当然能
除了公立国际部对中考录取分数线要求比较高（需要达到当地重点高中分数线以上），很多民办国际高中对于学生的中考成绩没有强制性要求，学生在报名时，可以提供中考成绩，也可以不提供中考成绩。
民办国际学校招生以自主招生为主，所招学生会根据成绩划分到不同的班级。比如成绩好的学生一般会进入精英班，作为学校重点培养对象。成绩比较差的学生可能就要从基础班开始，为了赶上精英班学生，基础班学生需要付出更多来提高自己。基础班优秀的学生依旧可以逆袭精英班。这也可以充分体现民办国际高中的因材施教，最大程度的推动学生成长、成功。
世界名校升学率比较高的国际高中有：
1、领科教育北京校区
领科教育2022届毕业生收获了205封大学录取/预录取，其中，英国G5学校的Offer 24封(占比15%);剑桥大学1封、帝国理工6封、伦敦政治经济学院2封、伦敦大学学院15封,英国Top10学校的Offer 51份(占比40%),Top20学校的Offer 108(占比70%),申请英国方向的同学100%进入英国Top30的院校。
招生简章：领科教育北京校区A-Level国际课程招生简章( http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/106.shtml?zstt-xxm )
2、北京爱迪国际学校
爱迪2022届258位毕业生共收获478份名校录取通知书，包括英国剑桥1人、帝国理工3人、伦敦大学学院10人、爱丁堡9人、曼大18人、伦敦政治经济学院2人，美国加州大学伯克利分校1人，麻省医药与健康科技大学2人、华盛顿大学1人，香港大学2人、香港中文1人、香港理工1人，多伦多大学4人等等。
招生简章：北京爱迪国际学校英国高中招生简章( http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/557.shtml?zstt-xxm )
3、北京外国语大学国际课程中心
学校简称“北外国际高中”，2022届毕业生收到149封世界一流名校Offer，包括牛津大学1、帝国理工学院5、伦敦大学学院12、伦敦政治经济学院1、爱丁堡大学4、曼彻斯特大学16、伦敦国王学院5、华威大学6、布里斯托大学4、格拉斯哥大学5、南安普顿大学9、杜伦大学9、伯明翰大学8、圣安德鲁斯大学1、利兹大学6、谢菲尔德大学11、中国香港大学2、澳洲墨尔本大学1、悉尼大学5、新南威尔士大学1、加拿大麦吉尔大学1、伯克利音乐学院1、MI现代音乐学院1、加州艺术学院1、奥蒂斯艺术设计学院1、法国欧洲高等商学院1。
招生简章：北京外国语大学国际课程中心A level课程招生简章( http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/127.shtml?zstt-xxm )
4、北京王府学校
北京王府学校汇聚全球三大主流国际课程――IB、AP、Alevel，每年毕业生海外名校录取率都非常高。2022届学习共收获了1000多封录取通知/预录取，英国方向录取结果包括剑桥大学1、帝国理工3、伦敦大学学院5、圣安德鲁斯大学1、杜伦大学9、爱丁堡大学2、曼彻斯特大学22、伦敦国王学院8、布里斯托大学8……
招生简章：北京王府学校A-level课程招生简章( http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/1132.shtml?zstt-xxm )

中学阶段，升学指导始于几年级？每个年级的不同的侧重点是什么？

● 赫德升学指导包含哪些步骤？具体是如何操作的？

● 家长在升学这场“旅程”中，可以提供哪些帮助？

● 学生如何探索并发现个人的潜能、确定个人的志向与职业倾向？

带着以上这些中学家长和学生们最关心的问题，我们专访了北京赫德升学指导老师Nala，她将为大家详细地介绍赫德升学指导体系，帮助赫德家庭为留学与今后的职业选择做好充足准备。

Nala Sun

l 北京赫德中学部升学指导老师

l 加州大学伯克利分校和洛杉矶分校升学指导证书

l 美国大使馆Education USA升学指导证书

l 10多年升学指导工作经验，曾任深圳、天津知名国际学校升学指导

Nala老师曾帮助学生进入哥伦比亚、康奈尔、约翰霍普金斯、加州大学洛杉矶分校等全美排名前20的大学，以及英国伦敦大学学院、加拿大多伦多大学、英属哥伦比亚大学等世界排名前30的大学。

“传统想法认为，升学指导就是帮学生进行大学申请，实际上大学申请只是升学指导的一个结果，升学指导的过程会贯穿整个高中生涯，包含让学生了解自己、学会自我分析、进行自我决策等，这些技能不仅可以帮助学生申请大学，也能帮助他们在今后人生的诸多选择中做出成熟的决定。”

――Nala老师

学生从初高中开始，对不同的职业及其承担的社会职能已经有所理解，自我兴趣方向也在渐渐成型，只是由于以下几个原因，这些认识都是较为模糊、片面的：

1、社会在高速发展，带来职业和行业的迅速更新换代。身在学校的学生，对社会上全新的行业、工作类型、职场环境都较为陌生，他们需要专人进行指导，告诉他们某一个专业要学什么、将来可以从事什么；某一个行业领域，需要哪些专业人才、包含哪些职业类型。

2、家长虽是孩子的第一任导师，但在专业方向、职业生涯等方面，给出的信息是有限的。所以学校和老师扮演的角色，就至关重要。

升学指导老师熟知各国留学要求与政策动向，拥有第一手大学招生资源，熟练掌握各项职业评估工具与大学专业设置数据检索库，这些都可以及时帮助学生在选择留学国家、专业方向、职业走向时避免因为“信息差”而做无用功，让学生事半功倍地找到最适合自己的道路。

专业申请工具帮助学生整合申请资料

进行大学和专业检索

赫德升学指导始于6年级――在6、7、8三个学年会开展留学生活规划、职业探索等主题讲座、家长工作坊等升学预热活动；9年级正式开启针对特定主题的升学信息分享会和一对一升学指导。本学期的信息分享会围绕以下4个先后衔接的主题展开：

● 升学工具介绍

● 专业与职业的自我探索

● 各国高等教育体系介绍

● 综合性审理

初中阶段结束进入高中后，9-12学年的升学指导每年各有不同侧重：

● 9年级，侧重学业成绩提升与标化考试准备；

● 10年级，侧重引导学生合理安排托福雅思等语言类考试时间，同时敦促学生丰富社会活动、社团履历、多进行job shadowing等职业体验；

● 11年级，与学生共同确定留学国家、学校、专业方向、文书选题，并协助学生完成申请材料准备；

● 12年级，陪伴和指导学生走过整个申请季，并为学生介绍留学目的地文化、社交、法律法规等方方面面，提高独立生活技能。

要说就读国际学校需要满足那些条件，是有许多条件的，每个学校的情况设置都是不同的，各自都有各自的规定，大致需要满足的条件有：

1、需要满足的普遍条件就是要具备英语能力：在国际学校中，最重要的就是英语能力，在众多的学生中，如果你的英语能力比较出众，一定会得到老师的喜欢，更适合在国际学校中学习。在学校中，需要英语能力的地方有很多，比如课堂中、课下交流等任何时候都会用到英语，因此，进入国际学校的一个重要条件之一就是英语。

2、需要学生参加学校的入学考试：入学考试包括对学生的笔试和面试，笔试就是对语文、数学、英语、化学、物理等等科目的测试，需要学生具备扎实的基础知识；面试就是对学生英语综合能力的测试，包括英语听说读写。

3、国际学校的学费大多都是较为昂贵的，大家都是知道的，这就需要学生的家庭经济情况良好，才能够支持学生国际教育的学习，每年的学费都很昂贵，一年大概需要10-30万左右，如果是一般的家庭，根本是承担不了如此高昂的费用。