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泗县新时代国际学校创办于2019年，是经教育主管部门批准、江苏教育集团投资1.8亿元兴建的一所精品化、特色化、国际化的学校，是集学前教育、九年义务教育为一体的寄宿制民办学校。学校占地111亩，建筑面积6万余平米，可供4000名学子就读。

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另外，商是五音的音律之一。
五声音阶，汉族古代音律。就是按五度的相生顺序，从宫音开始到羽音，依次为：宫―商―角―徵―羽；如按音高顺序排列，即为：下加一线、下加一间、第一线、第二线、第二间、第三间，即，宫、商、角、徵（zhǐ）、羽。唐代时使用“合、四、乙、尺、工”。
五声音阶，古代文献通常称为“五声”、“五音”等。中国传统乐学理论对“音阶”这个现代概念，常分别从“音”、“律”、“声”等不同角度揭示其内涵。
通常我们认识的音乐，由七个音符组成，按固定音名称为“C、D、E、F、G、A、B”，在简谱中记为“1、2、3、4、5、6、7”，用唱名则说成是“doe、ray、me、far、sew、la、tea”，这就是七声音阶。在七声音阶的五大二度音中增加五个半音，就成了12音阶，而中国传统的民族音乐中，使用更多的却是五声音阶。虽然只用了五个音符，但有着独特的魅力。
中国传统乐学理论对“音阶”这个现代概念，分别从“音”、“律”、“声”等不同角度揭示内涵。传统民族调式，最常用的主音有五个，即宫、商、角、徵、羽，相当于现在首调唱名的“doe、ray、me、sew、la”，称五声音阶。”五声”一词最早出现于《周礼・春官》：“皆文之以五声，宫商角徵羽。“而”五音”最早见于《孟子・离娄上》：“不以六律，不能正五音。”
五声音阶的特色在于，它没有半音阶（小二度）音程，详称“不带半音的五声音阶”或“全音五声音阶”。广泛流行于亚洲、非洲、中太平洋的一些群岛、匈牙利、苏格兰民间音乐以及在欧洲人到达美洲之前的美洲本土部族中。
常被称为“中国音阶”。其五阶在中国传统文化中有专用的名称，分别称为：宫、商、角、徵、羽，唐代时使用“合、四、乙、尺、工”。其音程组织是每个八度之内有3处全音，分成两个一串（宫-商-角）和一个单独的（徵-羽），两段之间以清角音隔开，见下例2：音阶中的每一个音都可以当主音以建立调式，可形成 5种不同的五声调式。
在五声音阶基础上，每处清角音的区间可以插入不同的附加音（偏音）而形成七声音阶（以五声为正声的七声音阶）、偏音有：变宫、变徵、清角、清羽，附加音的插入可有 3种不同的方式，形成 3种不同的音阶形态（见宫调）。附加音的音高常可游移，游移音高有时将清角音的区间划分成两个各约为四分之三音的音程。
在《灵枢・邪客》中把宫、商、角、徵、羽五音，与五脏相配：脾应宫，其声漫而缓；肺应商，其声促以清；肝应角，其声呼以长；心应徵，其声雄以明；肾应羽，其声沉以细，此为五脏正音。
在五音中，古人通常以“宫”音作为音阶的第一级音，也是最重要的一个音级，有时借代“五音”。相当于今首调唱名中的doe音。“宫”音为五音之主、五音之君，统帅众音。《礼记・乐记》曰：“宫为君、商为臣、角为民……”而以宫音为主音的调，结声构成的调（式）名，便称为宫调。张炎《词源》亦曰：“十二律吕各有五音，演而为宫为调……黄钟宫（均）：黄钟宫（调式）、黄钟商（调式）、黄钟角（调式）、黄钟变（变徵调式）、黄钟徵（调式）、黄钟羽（调式）、黄钟闰（闰宫调式）。”
五音的第二级音，为“商”音。通常相当于今首调唱名中的ray音，位于下加一间。古人认为，“商，属金，臣之象”，“臣而和之”。有以商音为主音、结声构成的调（式）名。如唐段安节的《乐府杂录・别乐识五音轮二十八调图》中的“入声商七调”。
“角”为五音之第三级，居“商”之次。通常相当于今首调唱名中的me音。古人以为，“角属木，民之象”。有以角音为主音、结声构成的调（式）名。如唐段安节的《乐府杂录・别乐识五音轮二十八调图》中的”上声角七调”。在古代的调（式）中，有以角音为调之角调，或有以闰宫为角之角调。
“徵”为五音之第四级，居”角”之次。通常相当于今首调唱名中的sew音。古人以为，“徵属火，事之象”。有以徵音为主音、结声构成的调（式）名。
“羽”为五音之第五级，居”徵”之次。通常相当于今首调唱名中的la音。古人以为，“羽属水，物之象”。有以羽音为主音、结声构成的调（式）名。如唐段安节的《乐府杂录・别乐识五音轮二十八调图》中的“平声羽七调”。
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