英国人学国际学校学费贵吗 在贵族学校上学有何感受?

今天小编搜罗了英国人学国际学校学费贵吗 在贵族学校上学有何感受?希望给择校的家长们提供参考。

在贵族学校上学有何感受?

管理不松也不严,学校很民主,能够听取学生家长的建议。可以带手机,但是不能出现在教学区,平时上课是用电脑和iPad上课。生活比较丰富,有一百多门选修课程,算学分然后判断你是否有资格拿奖学金,我们国际课程的是不参加国内高考,但是要全球期末大考。

我想留学加拿大,(读大学)选什模专业好呢?

留学常见问题回答

Q1 我该如何申请留学新加坡?
A. 申请手续视学生所申请的学院的类别而定。通常你需要查看自己选择的学校的申请程序。

政府学校、政府辅助学校或自主学校
本地大学
私立学校
外国源流学校/国际学校

Q2 到新加坡留学有哪些入学要求?
A. 不同的学校会有不同的入学要求。由于英语是通用的授课语言,大多数院校都会要求学生达到一定的英文水准。总的来说,有下述几种英语水平资格证书:

普通中等教育证书 (GSCE)
托福考试 (TOEFL)
雅思考试 (IELTS)
除了英文水准要求之外,不同的院校和课程会有不同的入学要求。通常来说,政府学校,政府辅助学校和自主学校的基本申请程序如下所示:

第一步:向报读的学校提出申请1
学生家长或监护人将填写完整的申请表格和所有必需的原始文件直接递交给所选择的学校以备学校录取。

第二步(a):学校组织入学考试并发出通知书
若学校尚有入学名额,学校将为申请的学生组织入学考试。若学生通过入学考试,学校接受其申请并发出通知书。通知书将指明学校原则上接受申请者入学。申请者持入学通知书向移民与关卡局(ICA) 申请学生准证(详见第三步)。

学生能否被学校接受取决于学生能否在通知书发出后两星期内获得移民与关卡局(ICA)签发的学生准证并通知学校。

持家属准证或移民豁免令的申请者无需向ICA申请学生准证。一旦通过入学考试,他/她即可入学(详见第五步)。

第二步(b):学校向ICA 发出入境申请函
在组织入学考试之前,学校应为父母在新加坡工作但没有家属准证的申请者向ICA提交入境申请。学校会将申请函传真给ICA。

ICA 接手处理申请者的入境事宜并签发入境许可证。申请者凭许可证参加学校的入学考试(详见第二步(a))。

第三步:向ICA 申请学生准证
通知书自签发之日起2 个星期内有效。收到通知书后,申请者应立即向ICA申请学生准证。申请者应向ICA出示由学校所签署的正式的入学通知书。

第四步:通知学校已获得学生准证
在入学通知书签发后的2个星期之内, 申请者必须通知学校已获得有效的学生准证,否则将不能入学。

第五步:教育基金捐款
申请者顺利入学之后,教育部将寄信要求申请者为教育基金捐款。捐款每两年交付一次,每次金额为1000新元。

欲了解更多信息,请登录网站 http://www.moe.gov.sg/esp/foreign/

私立学校、外国源流学校、国际学校和大学、理工学院或工艺教育学院,则应遵循下述申请程序:

向学校直接递交申请及相关的证明材料。
一些院校会要求你参加面试或入学考试。有些学校则要求学生有一定的工作经验。
上述要求通常都会在学校的课程说明、宣传手册或网站上写明。

Q3 我如何得知哪一家学 校能提供我想学的课程?
A. 浏览教育课程网页, 查看新加坡教育机构名单。你也可以登录某一院校的网站了解该学校的专业设置的详情。

Q4 私立学校和公立学校有什么区别?
A. 公立学校指政府学校。公立学校经新加坡教育部注册并由其统一管理。

新加坡每年有11个法定公共假日和3个固定的学校假期。

私立学校-新加坡有各种各样的私立学校。私立学校通常由私人公司或非盈利性机构管理。有些私立教育机构也接受政府津贴,如南洋艺术学院(NAFA)、新加坡管理大学(SMU),以及拉萨尔-新航艺术学院(LASALLE-SIA college of the Arts)。

Q5 在新加坡留学需要签证和学生准证吗?
A. 所有希望在新加坡进行全日制学习的留学生都必须向移民与关卡局(ICA)申请学生准证及签证(若适用)。需要签证才能入境的申请者,请确保至少在开课日期两个月以前向ICA申请学生准证。

基本要求:

申请者首先必须被一所合法的新加坡学校录取才能开始全日制课程的学习。
申请学生准证必须有一位本地担保人。本地担保人必须是年满21岁的新加坡公民或永久居民或者是申请者所报读的学校。(注:申请理工学院及大学的学生不需要本地担保人 - 5所本地理工学院、新加坡国立大学 (NUS)、南洋理工大学(NTU)、新加坡管理大学(SMU)、法国工商管理学院(INSEAD)和芝加哥大学)
学生准证的申请必须在课程开始日期之前的2-6个月之间递交。
一般的处理时间为4个星期, 有些申请需要更长的处理时间。
注:希望在新加坡的私立学校修读语言、商科、职业技术或艺术的职业技术或艺术的中国公民(不包括就读于新加坡素质级私立教育机构的本科生和研究生),必须通过新加坡驻北京大使馆递交学生准证的申请。

随着教育卓越架构体系下的"消协保证标志"教育认证计划的推出,所有私立教育机构都必须实行"消协保证标志" 教育认证计划中所规定的学生利益保护计划才能招收外国学生。 计划将从2004年12月1日起实施。

请浏览ICA网站( www.ica.gov.sg )了解更多信息。

Q6 学生准证的申请一旦通过,本地担保人须缴纳多少担保金?
A. 学生准证的申请一旦被批准,本地担保人可能需缴纳担保金。

国家

每人应缴纳的担保金金额及支付形式

马来西亚和文莱



印度尼西亚、菲律宾及泰国
金额:1000新元
支付形式:由新加坡知名银行开出银行保函或本票,也可通过电子转账付款

中华人民共和国、印度、孟加拉及缅甸
金额:5000新元
支付形式:由新加坡知名银行开出银行保函或本票

其它国家

金额:1500新元
支付形式:由新加坡知名银行开出银行保函或本票,也可通过电子转账付款

以下申请者可免交担保金:

马来西亚公民及文莱公民
有效的家属准证、长期社会访问签证和工作准证的持有者
新加坡公民及永久居民的子女
于新加坡教育部注册的幼儿园或社区发展、青年及体育部许可的托管中心就读的外国学生
在新加坡标准、生产力及创新局所指定的新加坡素质级的私立教育机构中修读全日制课程的留学生
在合法的私立教育机构中修读全日制大学学位(本科及研究生)课程的留学生

Q7 学费为多少?什么是教育部学费补助?学费补助是否附带合同?
A. 学费视课程的种类及学校的类别(私立还是公立)而定。私立学校的课程费用,请直接查询私立学校。公立学校的收费情况基本如下:

课程

打小把孩子送到英国的父母们都是做什么的?留学的目...

说句实在话,把这么小的孩子送到英国去,基本上就是不想当中国人。这个目的是很明确的。一方面是为了取得所谓的更好教育。主要的最终目的就是脱离中国人。去当什么外国人。所以不要找各种理由去解释。他们觉得改了国籍就很自豪。所以国家有难的时候。他们就不是中国人。当外国有难的时候,他们又往回跑,又说是中国人。心里存在着很大的投机取巧性,这就是现在为什么引起很多国人反感的原因。

这些打小把孩子送到英国的家长,想让孩子拥有英国国籍,还可以以英国留学生的身份轻轻松松进入清华北大等高等学府!

不管别人怎样,我是舍不得让我的孩子还没有高中毕业就去英国留学,更不要说小学二三年级的年龄!这个年龄的孩子,大多时候话都说不清楚,家长还要送孩子去英国留学,心该有多大啊!

在谈这些家长为什么打小就把孩子送到英国留学之前,我们先看看英国小学留学生大概的费用:

根据众多留学咨询网站查询结果显示,主要有下面几个项目:

按这个费用计算,每一个小留学生一年的花费应该在35万~46万之间,平均每月的开销在3万以上。

这个费用,远非普通工薪阶层可以承受,这些人的身份可想而知。

要么非富即贵,要么就是虽然收入可以,但心心念念要砸锅卖铁送孩子出国的中产阶层。

在谈到这个话题的时候,不可避免要谈到获取英国国籍的几种途径:

1、注册入籍:

英国很早以前就废除了“婴儿出生地自动获得英国国籍”的相关法令。只有孩子父母是英国公民或者永久居留身份,在英国出生的未成年人(18岁以下)才能通过注册获得英国国籍。

2、归化入籍:
对于拥有其他国籍的成年人,想要通过这种方式获得英国国籍,会有诸多制约条件,比如工作签证年限、配偶为英国公民且需要满足英国的居住时间等等。

同时,还不允许有犯罪记录,且愿意居住在英国,或者为英国政府部门工作等。


对于儿童,13岁以下申请入籍的在英国出生的儿童没有居住时间的任何限制;但外国出生的小孩的年龄在13到16周岁则需要在申请入籍前已在英国住满2年才可(2年的离境时间不超过180天)。

如果明白了以归化入英国国籍的条件,就明白: 儿童入英国籍要比成人简单,制约的条件也比较少。

但是有一个硬杠杆:两年离境时间不能超过180天。

看起来半年时间很多,但实际上刨去假期往返的时间,剩下的也就没有多少。

很多家长让孩子这么小就去遥远的英国留学,并不是想让孩子学习更多的先进知识,其根本目的,是 希望孩子能够拥有英国国籍 ,而不是中国国籍!

如果不是因为疫情的原因,估计这个条件大多数的孩子都能够满足,为了满足这个要求,4月份好不容易回国的小留学生,在疫情稍微好转的时候,就又被父母送到(回)了英国。

这些小留学生们的父母,既然给孩子选择了这条道路,也花费了不少的金钱,估计是不会改变主意,再让孩子回到自己的国家读书、发展了。

至于年初,想尽办法促使孩子回国,只是为了躲避新冠疫情,一旦英国的疫情有所好转,立刻又将孩子送了出去。只是没有想到如今的英国,又称为了新冠疫情的爆发点。

所以,我们也不必为他们过于操心。毕竟这是他们自己的选择!

让孩子在上小学的时候就送孩子去英国留学,到底有哪些利弊?下面分析具体情况:

一个网友在和我闲聊的时候说到他前往英国留学10年,最终顺利拿到了绿卡的事情。据他介绍,只要在英国这个国家合法居住长达10年,那么就可以申请在英国永久的居住权,也就是拿到了传说中的绿卡。当然,申请人在申请绿卡之前,必须通过英国的一场考试,那就是一场名曰“life in the uk test”的测试,测试通过了,说明你对英国的法律、 历史 、生活等方面有了一定的了解。

而国内的家长在孩子上小学的年龄让孩子去英国留学,很大的程度就是为了让孩子能够在将来顺利拿到绿卡,让孩子在未来的日子里走得更“顺”一些。据了解,小学阶段就在英国就读的中国小学生,大约有1.5万人,如果没有这一次的“包机”事件,我还真不知道原来有这么多“祖国的花朵”在英国“深造”。

一方面,孩子在英国上小学,爱国主义的教育会存在短板。孩子从小学开始,就如同一张“白纸”:孩子所在的教育环境在上面涂上什么“颜色”,孩子就会什么样子。孩子在英国就读,他们在英国会不会学到热爱自己祖国的爱国主义教育?孩子们在英国所看到的 历史 ,会不会跟我们的不太一样?把上小学的孩子送到英国去留学,如果孩子长大之后成为一方栋梁之才,会不会“为他人做嫁衣”,从此便宜了英国?

另一方面,我们国家的基础教育水平,其实并不比英国差。科研界大佬杨振宁表示,中国的基础教育所打下的根底要比国外更扎实。英国的数学老师看到中国的乘法口诀表,都惊为天人,被狠狠地震慑到了。许多国家对我们国家的基础教育都持肯定态度,甚至英国剑桥出版社还引进了我们国家上海地区的全套小学教材,足以看出国内基础教育的可圈可点之处。

同时,英国的基础教育很有“个性”,比如英国的中小学是允许开除学生的,只要家长授权老师可以体罚学生,对于家长不授权,老师充当“佛系教师”的也并不少。国内的孩子到英国上小学,会不会因为这些方面的原因而“水土不服”呢?

当然,把孩子送到英国去上小学,必须要有强悍的经济基础,像我这种经济状况比较差的人,我只能让孩子在自己所在的学校学习。

国内中小学生去英国留学,没有英国户籍的话,只能上私立学校。所需费用主要有:注册费、学费、住宿费、伙食费、日常开支、往返机票等。如果是未成年人,还需要支付监护人费用。所有费用加起来,一年20-30万人民币左右。

然后我们来看看,都是哪些人,把孩子送去英国读中小学。

对中国内地绝大部分家庭来说,一年总收入很难达到二三十万,更遑论每年为孩子支付如此高昂的教育费。但是,每年二三十万的教育费用,若放在中国一线城市和准一线城市,却是很平常的事。

以上海排名前十的国际学校为例,年学费普遍在17万至30万之间。这还不包括生活费等其它费用。在这些学校就读,实际支出可能比在英国留学更高。

上海是我国经济最发达地区,举上海排名前十的国际学校为例,可能被质疑没有代表性。现在,很多内地落后小县城也有了高端私立学校,每年学费也达到1-3万元。加上其它杂七杂八的费用,一年没三五万元对应不了。可就是如此高昂的费用,家长也趋之若鹜,而且大多是普通工薪阶层。

有调查表明,一般家庭能承受的教育支出极限,是家庭年收入的30%。每年花二三十万送孩子去英国留学的,都是怎样的家庭呢?其实答案已呼之欲出。 这样的家庭,应具备如下特征:

达到上述标准的家庭,在一线城市并不是富人阶层,而是普通中产阶级。举例来讲,夫妻双方有一人在华为这样的大企业做技术或研发,收入就能达到这个数。

对一线城市中产阶层来说,即使有钱,也不是你想让孩子上什么学校就能上什么学校,得有学位,得符合学校的招生条件。与其花二三十万在国内读国际学校,与其绞尽脑汁费尽心机谋求一个优质学位,不如花同样多的钱,送孩子去海外留学。

相比较而言,送孩子去海外留学,还有诸多优势。限于篇幅,这里就不展开了,下一篇文章中再详细讲讲这个话题。

综上, 送孩子去英国读中小学的,其实大部分是国内中产阶层家庭,而非富人家庭。 大家还可以想想,若真是富人家庭,他们的路子阔着呢,根本不会请求国家包机接孩子回国。

我是晓刘我来回答,在宁波这边就有这样的家长把孩子送到英国,这位家长是老板的朋友,老板跟我说过这件事,这位家长情况我也了解一些。首先这些家长非常有钱,家境相当富有。老板这位朋友的孩子在英国留学,听说每年要花费将近100万元人民币。

普通工薪阶层在宁波打工,一年省吃俭用,只能存下5万块钱。在国内孩子从幼儿园上到大学的所有费用约30 50万左右,而在英国留学的小学生一年就要花费这么多钱。可想而知这些把孩子送去英国留学的家庭,家境富裕,财力远非常人可比 。

中国每年去英国留学的小学生在1.5万人左右,并且这个人数还在逐年增加。在英国留学的小学生平均每个孩子,每年要花费20 30万元人民币,一些家庭特别富裕的父母为了让孩子生活的更好,一年舍得花费50 100万元人民币,对于普通的双职工家庭来说,这是天文数字。

算下来每个孩子在英国一个月要花费1.5~7.6万元。因家庭财力决定,私立学校收费贵,教学质量最好,公立学校费用相对便宜一些 。这些费用包括学校的学费、吃饭住宿费、学校押金(毕业或转学可退)、监护人费用(每年都要交费)、往返机票费用等。

身在国内的父母把一个还完全没有自理生活能力的孩子送到异国他乡,在陌生的环境里,去接受西方的思想教育。孩子完全脱离了父母的管辖,一年半载见不到孩子,一般的父母下不了这样的狠心,痛爱孩子的父口肯定不会这样做。

在国内孩子最起码能熟练掌握英语的发音和交流沟通,因为英国教学是全英文教学,不可能有人给你翻译。孩子到国外接受的是陌生的环境,要求孩子具备一定的沟通能力,有团结心,这样才能和英国老师、同学们相处融洽,才能尽快适应环境,投入到学习中。

父母把年龄这么小的孩子送到英国留学,目的不言而喻是为了取得英国绿卡。

鼎盛时期的英国 ,国际影响力巨大。想入籍英国和申请移民的人非常多,英国移民政策宽松,这样做是为了引进更多的人才和劳动力。以前只要在英国出生的孩子,可以自动获得英国国籍,这和澳大利亚做法一样。

现在这种政策早已取消,现在想入籍英国孩子年龄在13 16周岁。孩子需要在申请入籍前,要遵循英国的法律规定:必须在英国住满2年,单次离开英国的时间不能超过180天。

英国法律还规定:在英国居住满10年,在这10年之内离开英国的时间不得超过540天,也可以获得英国国籍(平均算下来每年只有54天)。上次3月底到4月初,国家花费巨资把这批留学英国的小学生接回国内,他们在国内停留了很短时间,在英国疫情还没有控制下来,又急匆匆的让孩子返回英国,就是为了不要超过这54天。

3月份一百多名家长联名要求国家把孩子接回国内,只是为了躲避疫情,在英国疫情还没有好转的情况下,又把孩子急匆匆地送回英国。

现在英国累计确诊人数2,488,780人,现有确诊人数2,409,808人,累计治愈出院只有5460人,死亡人数达到73,512人。病毒在英国变异传染力增强70%,这种变异的病毒传播距离更运,传播速度更快。

这可急坏了,那些在英国留学小学生的家长。国家做出这样的决定是非常正确的,14亿中国人也是支持的。这些留学生父母,既然那么爱英国,现在这种情况只能让孩子老老实实待在英国,做好个人防护工作。既然你们有能力把孩子送出去,也有能力应对现在这种情况。路是选择的路,自己咬牙也要坚持走完。

凡是把小孩送英国之,首先是有经济能力者,毫无疑问。把小孩送英国的具体目的,家家有本经,大为说辞。认为中国的月亮没有外国圆,这是他们共同的认知,亦毫无疑问。送小孩对与错,且不说。他们的思维模式有了大问题,中国的中小学教育引起全世界,尤其是数理化教学,英国采用的是上海版小学数学教材。把小孩送国外,肯定是成才。小孩少了家长管教,不得了,古话一点不差。为了孩子都能理解,不过晚辈教育战略一步就错了,将来错到十万八千里。英国还给你的是不认父母,不爱祖国的国际二溜子,此教训见得多了。

打小把孩子送到英国读书的家长,都是这个时代的机会主义者。

这些人,大多是各行业场面上的成功者和"成功者",经济条件优越,能自如地应付孩子在国外的高消费。他们……是"经商"的,唯利是图是成功的既定目标,对于孩子的成长和将来也是一样。其次是一些出了名的艺人或 社会 公知。再次,就是一些巧取豪夺发了暗财的官员,将孩子放在国外,同时转移不可见光的资产……不差钱儿,是出国潇洒、定居、安排后代的底气。

将孩子的学业寄托于西方教育模式下,本身就是对国家荣誉和民族尊严的抛弃,那么爱国就成了一种掩耳盗铃式的自我粉饰!如今,他们又把所谓的人道主义凌驾于爱国主义之上,这是把人性的自私发挥到了极致!试问,西方教育、价值观之模式培养成的孩子,将来能报效祖国吗?……连他们自己都不相信!他们为孩子的将来设立了自己特设的目标――以个人利益最大化为基准!

让孩子留学到国外,是为了给孩子找一个很好的翘板,将来长大以后,好游刃于国内或国外的就业渠道,不会把报效祖国放到首位的!我们暂且处于人道主义,收留下这些孩子,因为他们是无辜的。但愿在这次国家胸怀以后,爱国主义、报效祖国会成为这群孩子们以后成长的目标之一。

都是挣大钱,挣快钱,不差钱的主,而且留学的目的你看完会不能接受!

这几天由于英国疫情变异,伦敦大部分城市进行封城,英国1.5万名中国小留学生们,又上了热搜,因其在年初疫情的时候,父母们为了孩子的安全,联合包机将他们从英国接回国内,后来又因为英国疫情得到控制,他们又叫嚷着把孩子送回英国,一度在网上人引起了很大的争议,如今英国疫情再次爆发,这些小留学生们再一次被推到了风口浪尖。

那么为什么有这么多家长把孩子一小就送到英国留学呢?

改革开放几十年以后,有一部分人先富了起来,思想也变得更加崇拜西方贵族文化和精英教育。于是,他们从小就把孩子送到以贵族和绅士自称的英国留学。

对于这种想法,大部分普通家庭的父母想都不敢想,因为每个人都明白,出国留学那是真金白银,很贵的。何况是从小就到英国留学,很多人第一反应就是一个字“贵”。

那我们就看看去英国留学到底有多贵?

1、注册和申请费用

在英国,无论你是想要读小学还是中学,都必须要提前三年申请,如果你8岁上学,那么5岁的时候就要开始申请,然后还要缴纳一定的注册费用,根据你选择的学校费用也是从几十到几百英镑?这笔费用虽然不多,但是无论成功与否,是都不予退还的。

2、学费

英国学校和我们不同,一年有三个学期,由于学校不同,学费也同样不同,大概每学期在6~8万之间,一年下来大概需要20万至30万元人民币,其中还不包括其他才艺课程,额外运动以及 旅游 保险等等。

3、学校押金和其他费用

在通过面试和测试之后,学校会要求学生家长在一定的时间之内回复学校是否同意进入该学校学习,如果同意就要向学校支付一定定金,这些定金将会在入学之后,变成该学生的押金,一直到毕业为止。

其他费用包括,学校组织的观看话剧,歌剧,马戏表演,参观博物馆,植物园,以及外出 旅游 ,午餐费用等等,费用为几十英镑到几百英镑不等,其余还有校服以及各种日常用品等等,大概在600英镑。平时还会有各种兴趣班,费用也在400英镑左右。

4、监护人费用

法律明文规定,在英国留学的18岁以下学生,必须要有常驻英国居民或者有专职监护人,这笔费用大概在4至6万元不等。另外小留学生们往返于中英两国之间的签证费,机票费每年也得达到几万元。

总的算下来,在英国留学的小留学生,每一年的花费在30~40万元之间。

如此昂贵的留学费用,绝对不是一般家庭能够承受得起的,对此网友们也列举出了4类人, 分别是官二代,富二代,星二代,最次的也得是中产阶级。

那这些人把孩子从小送出去留学的目的又是什么呢?

一、拿英国绿卡

在英国留学或者居住满10年以上,就可以申请英国绿卡,成为英国合法公民,但同样也是有要求的:

1、申请绿卡者必须在英国连续合法留学或居住10年以上。

2、在英国居住或留学的十年间,离开英国的总天数不得超过540天,并且单次离境不得超过180天( 这也是为何当初疫情原因从英国接回来的小留学生们父母们,在不久后非常焦急的又把他们送回英国的原因之一 )。

3、申请英国绿卡者,不能有违法或者是犯罪记录,无论是在英国还是在原籍国家。

4、达到最基本的英语语言考试基础。

二、留洋海归,回国吃香

在英国读完小学,初中,高中之后,上大学也变得相对比较简单一些,如果学习不是太差的话,基本努努力就能够上到剑桥大学或者牛津大学这样的世界名校,本身中国学生在学习上就占有先天优势。

在学成之后,拿着名校的毕业证书,可以在欧美国家找到一份相对体面的工作,工资薪酬也相对会比较高,如果不想在国外工作,或者是说在国外根本就混不下去了,回国之后那也是妥妥的海归,在国内同样可以找到一份非常像样的工作,比国内的普通大学生们更加具有优势,满满的优越感。

三、崇洋媚外

在很多国人心中,似乎外国的月亮更圆,已经成为他们心中的共识,他们在骨子里就向往西方的生活,想成为真真正正的外国人,但是由于某种原因,比如需要在国内挣钱,不能够亲身前往,所以在有钱之后,第一个想到的就是把孩子送到国外留学,觉得那样才是对孩子负责。

如今,大部分国人已经对外国人不再感冒,但崇洋媚外的人却一直存在,比如上个世纪80年代的时候,就有人提出“ 中国人应该放下筷子,学习刀叉,放弃中餐,用西餐 ”,以至于到了今天还有受到高等教育的大学生竟然说出“ 外国的空气都是香甜的 ”,这样不知道咋跪舔洋人好的话。

四、虚荣心

还有很大一部分人把孩子送出国,完全是为了自己的面子,为了自己内心那一点点虚荣,都知道中国人很要面子,但是其中有一部分人更加严重,他们仿佛是为了面子而活着,有钱了之后,也要效仿别人把孩子送出国留学,因为这样无论走到哪里,别人问起的时候,都会觉得自己倍儿有面子,说白了就是潜意识里的一种攀比之心。

总结

当然任何事情不能一棒子打死,其中不乏有家长把孩子送出去留学,是为了让孩子学习先进的知识,拓宽视野,丰富人生,实现自身的价值,并且还能避开国内高考升学的压力。

但是无论是何种原因,希望他们学有所成时,不要忘了自己的祖国,不要变成黑头发,黑眼睛,黄皮肤的外国人,把自己所学知识,为祖国未来添砖加瓦。

在这里兵哥也要奉劝一下那些父母,孩子太小没有正确的价值观,父母是孩子成长时期的关键,应该做到引导作用,教会他们如何为人处事,如何热爱自己的祖国才是最关键。

如果在那么小的时候就送出国留学,他们的思想和价值观里还会有自己的祖国吗?

大家都很好奇,这些从小就把小孩送到英国的父母都是做什么的,这样舍近求远地把小孩送到英国去读书,其目的又是什么呢?

要探明这些父母都是做什么的,有一定的难度,再说去调查别人的隐私有点不妥。但我们可以从他们一年的留学所需的费用中就可略知一二。

这些小留学生一年的留学费用,很多调查资料都显示。留学一年的全部费用相加起来,大概在30~45万左右,从这一点就可以看出,这不是一般的打工者和小公务员能做到的事,那剩下的最起码是:私营企业主、企事业高管、以及国家干部,还有 社会 上的一些暴发户。除此之外再没有谁会有这样雄厚的经济实力把自己的孩子从小就送到国外去读书。

那这些从小就到英国留学的目的又是什么呢?只要看看英国对小留学生的政策就明白了。根据英国的留学政策:如果从小学就开始留学的,只要满10年就可以自动取得英国国籍,甚至可以拿到英国护照,就可以利用国内高校对外国人的优先权挤占国内名校的名额。也就是说10年后这些留学的小学生,就会自动成为英国的公民。这时,如果你不愿意在英国继续深造,就可以利用英国人的身份回到国内与国内的学生竞争,在同等条件下会被优先录取,而国内的学生只能干瞪眼、生怨气。

这些回到国内竞争学位的学生最后会不会就留在国内呢?答案也是有的。根据前年清华大学发布的就业报告,清华大学在海外的留学生中超8成以上不愿回国就业。另外我国出国留学人员中有一半以上是自费留学的,自费留学回国率只有4%左右,这里说的是成年人自费留学的;而那些从小就自费留学的小学生,学成后的回国率会不会挂零呢?答案巳经很明了。看看,这些家长的算盘打得比鬼还精。

还有更精的,也是很少有人知晓和提及的。就是先找好一条后路。“狡兔三窟”大家知道吧?像兔子一样,先到外国多“挖几个窝”,这样就可以进退自如,一旦哪里有事就可以往没事的地方跑,这次疫情就是一个很好的例证。

总之,这些小学留学生的家长都是一些 社会 精英和上层人士,只有这些人才会有雄厚的经济实力把自己的小孩送出去;而目的也很明确,就是为了一张小小的绿卡,既可以在英国继续念书,也可以凭借外国人的优先权回国内高校竞争学位,挤占国内学生的名额。这就是有钱人爱玩的 游戏 。

能从小把孩子送出国外,尤其是像英国这样的欧洲发达资本主义国家,家里的父母绝对不会是普普通通的工人家庭,而且从小接受外国的教育,绝对不培养出来爱国主义 情感 ,英国的教科书绝对不会说1840年中国被他们侵略。而接受西方教育的目的无非是想以海龟或者是外国人的身份回到国内大笔捞金,而中国混的不好也能回到国外,毕竟人家本来就是外国人,只不过和中国人长得像。

留学英国这些孩子的父母良心大大的坏了,崇洋媚外不说,在中国赚足了钱就变脸,有了钱后就开始嫌弃自己的祖国,抵毁国家的教育和人民,不是改国籍就是把自己的孩子送到外国去,希望能有个外国国籍,压根就不想做中国人。这些人喝着中国人的奶水长大,却去崇拜别的国家,希望为自己崇拜的国做贡献,有灾有难又想跑回来要求国家保护,灾难过后又跑去国外作贱,没完没了!这样吃里扒外的人,与汉奸走狗有什么两样。所以像这样没良心的东西,多一个不如少一个。国家不应该理会。

马耳他这么小 真的适合移民吗

马耳他国家是不大,在地中海中间的一个海岛,华人在那边生活的不是特别多,不过这个项目非常适合作为跳板,移民到欧盟。

价格便宜,要求简单,成功率也高。

马耳他国债移民现在有2种方式,一种是全额25万欧元投资购买国债,另一种是12.5万欧元贷款方式购买国债,获得绿卡。

下面介绍一下12.5万欧元购买国债的方式,因为这个方式对大家是最合适的:

12.5万欧元投资,5年有息返还,年利率2-5%;

对比:优势:与25万欧元全资模式对比,投资金额减半仅需12.5万欧元,花费仅增加1万欧元。

国债也是相对安全的投资方式,此国债属于A级国债项目,安全有保障。

请问有哪些组织提供去非洲当志愿者?

去非洲当志愿者
据悉,从1998年2月至今,已有30多个中国人参加了DAPP(一个向
发展中国家提供人道主义援助的国际组织)的活动,到遥远、神秘的
非洲去当志愿者。他们中有教授、大学生、机关干部、外企员工、私
企老板……从非洲归来后,他们中的一些人已决定终身投入到这项
“关爱人类”的事业中。
“无论你的受教育程度如何,你的年龄、性格、观点怎样,只要
你准备为之努力奋斗,你都可以成为一名优秀的志愿者。”

去年底,我在北京采访中国国际教育展览会时,得到了一份宣传
品,封面上有幅非洲黑孩子的照片,内容是:“6个月在欧洲的国际合
作发展学院接受培训”,“成为非洲的志愿者”,“用一生中的426天
丰富自己,帮助他人”。

这事儿岂不太新鲜了?在当今中国人崇尚“留学镀金”的年代,
人们奔的是美国、日本、加拿大等经济发达的国家,希望得到的是洋
文凭和“绿卡”。有谁会愿意去非洲,而且是去当一名志愿者?

我在东郊的一座公寓内找到了DAPP驻中国的办事处,采访了负责
人劳特(Lotte)小姐。

劳特小姐是丹麦人,金黄色的卷发,灰蓝色的大眼睛,说起话来
表情很生动。她竟会说一口流利的汉语。

我请劳特介绍一下DAPP,她说:“丹麦的DAPP组织创建于1977年,
它是应第三世界国家特别是非洲国家越来越强烈的需求而设立的,主
要是筹集资金、物品帮助非洲人民解决饥荒、贫困等急需。该组织目
前已在赞比亚、安哥拉、津巴布韦、莫桑比克、纳米比亚等8个非洲国
家开展多种援助项目,已发展成为一个国际化的援助运动。”

“当志愿者需要具备什么条件?”

“无论你的受教育程度如何,你的年龄、性格、观点怎样,只要
你准备为之努力奋斗,你都可以成为HUMANA People to People(互满
爱人与人)的志愿者。”

“怎样才能成为去非洲的志愿者?”

“你可以在欧洲的丹麦或英国参加任何一所国际合作发展学院6个
月的培训,做好赴非洲的准备。在此期间,你要掌握语言(英语或葡
萄牙语),了解非洲,然后在‘从无到有’、‘好榜样’、‘人力资
源管理’3个援助项目中选择一个适合你的工作。‘从无到有’是通过
收集、销售欧洲的二手服装筹集资金,用于在非洲建儿童村、学校、
植树造林等。此项目需要那些热爱冒险事业,具备市场分析和运营能
力,又能够获取较高利润的人来担任。‘好榜样’的工作包括儿童村、
乡村学校、艾滋病援助、农业、环境保护等,要求志愿者除了具备专
业知识外,还要有教育和开拓精神。‘人力资源管理’主要负责对项
目参加人员的管理,如对DAPP的非洲雇员进行培训或到儿童村、学校
组织、激励领导和老师发展教育项目,教授现代教学方法等。项目选
好后,就开始必修科目以及教学理论、人文知识、管理和经济学等课
程的学习,还要学会如何解决问题,处理意外事故,更融洽、更诚恳
地同他人相处。”

劳特告诉我,志愿者在欧洲的培训结束后,将随同组织的一位项
目经理去非洲参加6个月的援助工作。完成后返回欧洲,利用两个月的
时间对自己的经历进行评估,可通过演讲、展览、街头宣传等方式,
向人们介绍非洲及那里人民的境遇,并把经验传授给学院的下一个团
队,帮助他们为非洲之行做准备。

劳特是1978年加入DAPP的,去过3次非洲。讲起在非洲的经历,她
那灰蓝色的大眼睛熠熠闪亮:“1994年我到了莫桑比克,第二年他们
的战争才结束,人民生活在贫困中。许多孩子因战争失去了父母,他
们没上过学,穿得很破,大部分没有鞋。我在贫困地区的一所学校教
老师和贫困的孩子,要在3年内使这些15至19岁的文盲孩子达到5年级
的水平。我教所有的班,半天教他们葡萄牙语、数学、历史、地理、
化学,半天教他们说、写、农业和建筑等有用的东西。”

“你怎么想起到中国招募志愿者?”

“从很小的时候我就知道中国。在丹麦有一种说法,如果想去中
国,就在地下挖一个大大的洞,挖通了就到了中国。年轻时我就对中
国感兴趣,我来过3次中国,在原华东工业大学、广西师范大学和厦门
大学学过两年汉语。我发现这些年中国的变化非常大,1990年第一次
来中国旅游,去上海参观过浦东农村,1995年到上海上学时再看浦东,
哇,变化太大啦!我看到北京、上海等大城市的年轻人生活状况比较
好,我想他们中肯定也会有愿意帮助非洲的志愿者。因为我年轻时看
过中国人去非洲援建坦赞铁路,所以我相信中国人会参加援助非洲的
活动。”

“目前有多少中国人去非洲当志愿者?”

“有30多个,年龄从19岁到50岁,他们来自北京、上海、广州、
天津、兰州、南京、深圳、西安、宁夏和新疆。他们中的一些人已用
行动向世人证明了,为提高世界人民的生活水平而工作是值得的。从
非洲回来的温铁民和李海豹就是这样的人。”

从劳特那儿知道温铁民和李海豹目前都在北京,于是我立刻与他
们联系。

“温铁民不应该只属于中国,他应该属于全世界。他的国际性的
人道主义援助精神非常高尚,不光表现在非洲,也表现在欧洲,表现
在对每个人的帮助上。”

“我是中国人里第二个去非洲当志愿者的,称得上老前辈了。”
温铁民笑着说,眼睛里充满了睿智与幽默。

45岁的温铁民是北京的68届初中毕业生,用他的话说:“14岁就
参加革命了。”他先到内蒙古自治区乌拉特前旗的兵团,穿着军装干
农活、放马、挖煤;6年后困退回京在海淀运输公司修汽车、摩托车;
22岁上清华大学机械系学内燃机专业,26岁又上人民大学工业经济系
学工业经济管理;毕业后到北京海淀区计经委搞企业管理;又调到国
家建设部计划财务司工作了近10年;然后到英国APV公司当中方总经理;
1996年到全球前500强的瑞士ABB的北京公司任质量控制部和工程部经
理。

“有这么辉煌的经历,说明你很出色。”我深知温铁民的光辉历
程来之不易。

“那是,要不怎么叫人才呢?工农商学兵我都干过。”温铁民毫
不掩饰他的得意。

“在外企当白领,是很令人羡慕的,你为什么要去非洲当志愿者
呢?”

“是啊,以我这样的经历、学历,在国内待着挺好,地位很高,
收入很多,人模狗样的。”温铁民诙谐地说,“但这毕竟只是为一家
公司的一个老板打工。而我一直希望出去走走,并为发展中国家的人
民做点儿贡献,既丰富自己又帮助穷人,这是我的人生目标。1998年
初在劳特小姐帮助下,我加入了DAPP,成为一名国际志愿工作者,终
于如愿以偿了。”

温铁民告诉我,他是1998年2月到欧洲的,先在丹麦的学校里接受
培训,为去非洲做准备。

“学校有来自各国的志愿者,这里没有国界、民族、肤色、信仰
以及任何差别和歧视,人人平等,那感觉真是棒极了!在学校的大部
分时间用于学习国际教育的援助项目,每人一台电脑,里面储存着两
万多页与课程相关的英文读物和测验内容,每人根据自己选的将来到
非洲的项目来学。由于我有丰富的企业管理经验和专业知识,就选择
了‘从无到有’项目。学习中最大的压力就是语言关,我在国内英语
水平算中等,但在国外不行。本来我受过那么好的教育,有那么丰富
的经验,自信许多欧洲人还不如我棒呢,可说不出来,整个一个傻冒
儿,那叫一个痛苦!所以我学得特玩命,经常开夜车查字典,很快就
过了语言关。

“学校的资金部分来自学生的学费,部分来自学生的募集,我们
经常和老师一起背着睡袋到丹麦或欧洲其他国家,宣传援助非洲的意
义,上街卖报、杂志、鲜花或分拣旧衣服、油漆集装箱……这是一项
很艰难的工作,因为不论天气好坏,心情好坏,不管人家对你态度如
何,你都要坚持住。做国际志愿者必须具备的条件之一就是:遇到困
难一定要坚持住并要想办法解决它,而不能退却或放弃。

“我从非洲回到欧洲后,学校给我开了隆重的欢送会,老师和同
学们面对面手拉手站成两排,把我从中间抛过去,他们自发地联名给
我写了封推荐信,这在学校是从来没有的。他们不愿让我回国,在推
荐信上写道:‘温不应该只属于中国,他应该属于全世界,他的国际
性的人道主义援助精神非常高尚,不光表现在非洲,也表现在欧洲,
表现在对每一个人的帮助上。’校长嘱咐我:‘温,你到哪都要带着
这信,非常有用,说明你在我们学校的表现。’”

“为什么你能得到这种荣誉?”

“因为我很棒呀!”温铁民自我感觉极好,他说:“我在学校时
总争取多做工作,比如钻到花园里修剪树木、拔草挺热的,有的人干
几小时累了,就去抽烟或睡觉,可我能毫无怨言地从早干到晚。很多
人特受感动,说‘温,你休息一会儿,不能老干呀!’有的值日生到
做饭时间不去,我就去;有人做完饭不洗碗、不扫地,我来干。连老
师都看不下去了,到宿舍叫值日生:‘为什么今天该你值日你不去,
让温去做,你不觉得很惭愧吗?’其实对我来说帮助别人是一种享受,
因为你可以在感化他们的同时,也得到越来越多的尊重和理解。”

“只有当你走出非洲时,才会觉得收获远远超过你当初的想象,
才能体会到自己有多么高尚,因为你曾用双手帮助过那些贫困的人。”

半年的培训结束后,温铁民从英国坐了10个小时的飞机,横跨欧
洲和非洲大陆,到达非洲南部的赞比亚。说起当时的情景,他显得很
激动:“当我的双脚一踏上那向往已久充满神秘色彩的红土地时,那
种心情简直无法用语言形容,眼泪刷的一下就流出来了。”

赞比亚的贫穷超乎温铁民的想象。他说:“这个发展中的农业国
家,没有自己的工业,以种植玉米为主,当地人每天吃一种叫‘西马’
的饭,很像中国的玉米面糊糊。这种饭也不是每天都能吃上,许多人
一天只吃一顿晚餐。他们喜欢夏天,那时可以吃芒果充饥。一般人出
门都不穿鞋,只有周末去教堂才穿。两条腿是他们的交通工具,有辆
自行车就算是有钱人了。全国只有两所大学,学生自然是富家子女。
由于不控制人口且贫穷,导致大部分人没有工作。我曾到一个酋长家
作客,令我震惊的是他有10个妻子,76个孩子,妻子们不用自己的名
字,每人都有编号,找谁只要叫号就行。

“他们称欧、美、亚洲人为‘木松古’,认为都是有钱人,非常
尊敬。我的邻居有3个女儿,由于上不起学只能在家干活。我问她们愿
不愿意跟我到中国上学?她们异口同声地说‘愿意。’并天真地问爸
爸:‘我们能嫁给这位先生和他一起去中国吗?’她们的爸爸大笑:
‘太好了,太好了,跟这么好的有钱人走,你们肯定有吃有穿的,我
脸上也有光彩呢!’”

“当地人对中国人非常崇拜,无论大人小孩谁见了我都会问‘中
国功夫’,许多年轻人甚至跪着不停地叫我‘师傅’,恳求我教他们
练功,有时我不得不躲进厕所。”

温铁民在赞比亚首都卢萨卡DAPP的旧衣商店从事管理工作,他们
把从欧洲募集来的二手服装分类后,再运到当地的19家旧衣商店,收
入全部用于援助当地的各种项目上。刚到商店时,他发现店里的员工
素质极低:“他们上班聊天、打闹、抽烟、吃东西或躲在一旁休息,
根本无视顾客的存在,一个男保安竟当着我的面,歪戴着帽子在一位
年轻女顾客背后大跳摇摆舞。员工中普遍存在贪污行为,有人把好衣
服藏在柜台下,下班时带走,有人用优惠价买衣服,有的经理甚至免
费拿衣服,导致大量资金流失。

“我决定对商店进行改革,我建议他们先从管理抓起,先建立健
全规章制度,实行全面质量管理,即每个员工要明确自己的职责范围
和质量标准,并建立了经营目标责任制,把商店经营指标层层分解到
每个员工,并制成图表挂在墙上,使每个员工都清楚自己每天的工作
完成情况。还制定出相应的奖罚条例,每月评选最佳员工,一旦发现
员工的贪污行为,要加倍赔偿并开除。店员不许私留商品,要买只能
按和顾客同样的价格。使每个员工都有压力和危机感。同时培训员工
的服务素质,强化他们‘顾客就是上帝’的微笑服务意识。

“开始培训时并不顺利,有的员工任凭你怎么说,他也不会对顾
客笑一笑。我急了,拉起一个经理在商店开门时站在门口,问候第一
批顾客,边帮他们存包边介绍商品。所有黑人‘上帝’的第一反应是
惊讶得不知所措,有的人低着头匆匆走过,大多数人则双手合十表示
谢意。经过改革,商店的面貌大变,营业额上升。接着,我们又把这
个经验推广到全国各家DAPP的商店,并得到经理和员工的一致好评。
为了对我的工作予以表扬,他们奖励我一双旧皮鞋。

“我们还经常组织各种大规模的宣传义卖活动,为艾滋病患者、
儿童募捐,那场面声势浩大,警察开道,军乐团演奏,我们散发传单
并高举巨幅标语向人们宣传DAPP援助非洲的意义。赞比亚的电视台经
常在新闻联播节目中报道我们的活动,DAPP在该国几乎家喻户晓,因
为我们的援助项目不仅解决了一部分当地人的就业问题,同时还带动
了相关经济的发展。为此,我还受到赞比亚总统的接见。”

非洲之行使温铁民感慨万千:“只有当你走出非洲时,才会觉得
收获远远超过你当初的想象,才能体会到自己有多么高尚,因为你曾
用双手帮助过那些贫困的人。”

完成非洲的援助项目后,温铁民正式加入了DAPP的教师团。教师
团是DAPP的最高领导机构,不是随便能加入的,要经过严格的筛选和
考察,目前该组织在全世界50多个国家和地区有五六百个成员,中国
人就他一个是终身制的教师。温铁民说:“这工作是世界性的,很有
意义,很充实也很高尚,这是我多年来追求的人生目标。”他目前在
丹麦的一所国际学校任教。

和温铁民闲聊,知道他曾离过婚。“没在欧洲找个金发碧眼的?”
我开玩笑。

“我也确实想招聘一个老伴。在丹麦上街卖杂志时遇到一个叫乌
苏拉的丹麦姑娘,她对中国人和援助工作都很感兴趣。我们一直书信
往来,并产生了‘革命的爱情’。”温铁民笑得很开心,“她爱我,
我也爱她,回国前她到机场送我,吻别时她深情地望着我说:‘温,
我爱你,我等着你,很难想象我的生活中没有你。’”

怪不得温铁民急着要赶回丹麦,原来在那遥远的“童话王国”里,
有一根爱的红线在牵着他。

当一双双小黑手紧紧地抓住我的手指,我意识到,一个个小小的
生命依托着我,信任着我时,我的心灵被深深地震撼着。”

23岁的李海豹是北京林业大学外语系大四的学生。一见面他就兴
冲冲地告诉我,昨晚刚给大一的新生讲了他非洲之行的经历。

李海豹是在大三第一学期听说到非洲当志愿者这件事的。他说:
“听了劳特小姐的介绍,看了志愿者在非洲工作的录像,我觉得就跟
梦游似的,特别有吸引力。我是学外语的,对我来说这是个很好的机
会,利用一年时间到欧洲、非洲,不但能学到很多东西,还能帮助别
人,这经历对我一生都很重要。”

1998年4月,李海豹向林大提出休学一年的申请,飞到了丹麦。在
他眼里,丹麦的风光特别美,简直像走进安徒生童话的王国。

“我所在的学校有来自英国、德国、葡萄牙、瑞士、巴西、日本、
纳米比亚等20个国家即将赴非的志愿者,只有我一个中国人。刚去时,
同屋的英国人说话我一句也听不懂,同学们聊天我插不上嘴,开会讨
论我也说不上两句,我觉得特别孤独寂寞,一有时间就灰溜溜地钻进
电视房看电视,别人管我叫‘TVboy’。不过,看电视使我的英语水平
提高很快。3个月后我已经不存在语言障碍了,一个从奥地利来的同学
聊天时竟对我说:‘请你说慢点儿。’”

为了集资援助非洲也为了锻炼志愿者的意志,学校要求他们上丹
麦街头卖报纸或卖花,这段经历令李海豹终生难忘:“这对我一生的
影响都特别大。开始我很爱面子,第一次上街卖报,拉不下脸来,总
盼着下雨就可以不卖了。不过后来我卖得特别好,一天能卖1000多克
朗。校长管我叫Chinese Pioneer(中国先锋),因为我起点特别低,
但进步特别快。丹麦有550万人口,我至少跟20万以上的丹麦人交谈过,
从几秒钟到几十分钟。”

“你跟丹麦人谈什么?”

“先问他们‘你愿不愿意帮助非洲孩子,你愿不愿意买我们的报?’
然后介绍我们的报和援助非洲的项目。我还告诉他们,我现在把我的
生命拿出一年帮助非洲的孩子,你是不是愿意掏一点儿钱给孩子们一
些帮助呢?”

“他们怎么表示?”

“买我报的什么人都有,甚至有个乞丐还给我20克朗买了一份报,
我特受感动,他们肯定认为我这样做是对的。”

1998年冬天,李海豹从冰天雪地的北欧飞到赤日炎炎的非洲纳米
比亚首都温德和克。

DIPP的办事处设在过去殖民时代被称为“有色人种”住宅区,到
处可见铁皮屋顶的低矮平房和铁丝网围墙。走在街上,总有些脏兮兮
的黑孩子向他打招呼:“CHINESE!(中国人)”他友好地微笑回答。
可谁知这些黑孩子立刻伸出小手喊道:“Give me one dollar!(给
我一块钱)”在一群孩子的包围下,他只好仓皇而逃。办事处的人叮
嘱他,天黑以后决不要外出,这个地区是很危险的。

两天后,又坐了10个钟头的长途汽车,他来到距首都800公里的北
部贫困地区。这里离最近的城镇20公里,是DAPP援助纳国的中心营地,
有职业学校、小学、幼儿园和树苗培训基地。李海豹去非洲前,选的
项目是儿童援助,应该去当小学老师。可一去才知道,他原来的项目
已被别的志愿者干了,他现在的工作是去幼儿园当男“阿姨”。

一个中国小伙子去非洲的幼儿园当“阿姨”?我忍不住笑起来。
李海豹也笑了,他说:“当时我一下子就懵了。我从来没想过教幼儿
园的孩子,他们不懂英语,怎么和他们交流呢?好在有个叫玛丽亚的
黑人女教师做我的工作搭档、翻译兼向导。我和她用英语交谈,她再
把我的话翻译成当地的奥士宛伯语告诉孩子们。我们中心营地的幼儿
园有两个班,40个孩子,大多来自镇上的居民家。

“我第一天的工作便是从这个幼儿园开始的,早8:00,孩子们开
始上课,他们排成两列纵队,然后依次到队列前面大声自报家门,如:
“我叫维多利亚,我是一个女孩,今年5岁了,来自奥布兰图,我在厨
房中帮助妈妈,我只想对大家说声‘嗨”!”在孩子们热情洋溢的演
讲中,第一节课结束了。

“我教孩子们26个英文字母和动物、蔬菜等简单的英语单词,并
教他们唱英文字母歌和我小时候玩的游戏,什么‘丢手帕’、‘红灯
绿灯’、‘一碗不捞鱼’……和他们在一起玩儿时,我彷佛回到了童
年时代,只不过小伙伴换成了黑孩子。孩子们刚开始见我挺生的,他
们总是远远地好奇地打量我,每当我试图走近时,他们便‘哗’地一
声跑开了。上了几次课后,跟他们玩熟了,每次一见我,老远就围过
来,‘哇’地扑上来抱住我,争着抢着用小手抓住我的手指,抓住了
就不撒手,别人要抓还打呢。孩子们老跟在我屁股后头,我连厕所都
不能上。和他们在一起有一种特别纯真的感觉,当一双双小黑手紧紧
地抓住我的手指,一个个小小的生命依托着我,信任着我,我的心灵
被深深地震撼着。

“我每天冥思苦想变着法儿地教他们,还写信让国内的同学出谋
划策。我住的地方有电视,我经常组织两个班的孩子轮流来看动画片,
他们虽然听不懂英语,但哈哈地笑得很开心,我想他们一定看懂了。”

“我常常梦见黑孩子大大的、亮亮的眼睛,如果有机会,我还会
再到非洲去帮助他们。”

李海豹在中心幼儿园的工作是暂时的,他主要的工作范围是方圆
30平方公里区域内的30个村级幼儿园。他负责视察这些幼儿园的工作
情况,提出建议,培训老师同时也教孩子们英语和游戏。

李海豹说:“纳国拥有广阔的土地,但只有160万人口,因而村子
的概念也与我国不同,通常一两户人家一个村子,村子之间相距几公
里至几十公里远。因此,我在那儿就跟巡警似的,得巡回讲课,有时
要骑一两个小时才能到一个幼儿园。每天早上7点半,我和玛丽亚就骑
自行车出发了,水壶和帽子是我的两件‘法宝’。到了非洲,才深切
地体会到什么是‘大太阳’,早上出发时,太阳刚露面还比较凉爽,
正午时,万里无云,40多度的高温使空气都变成热流,骑不上几公里
就得赶快找个树阴下来喘一会儿气,否则肯定会中暑。有的幼儿园在
几十公里以外,没法骑车去,我和玛丽亚就先到公路边拦车,把我们
捎一段路再步行走进灌木深处的幼儿园。有时要顶着太阳走一两个小
时,一天下来,脚上火辣辣的,起水泡是家常便饭。在‘日光浴’的
恩赐下,我的皮肤被晒得黝黑锃亮,刚回国时,曾被人误认为是外国
留学生。

“村里的幼儿园和中心幼儿园的条件比起来差远了,有房子的只
有六七所,是DAPP援建的水泥房子。‘草棚幼儿园’占大多数,就是
围一圈木棍,在上面搭树叶,像中国农村看瓜的窝棚,里面没有桌椅,
孩子们坐在石头上,用树枝当笔,沙地当纸。有的幼儿园是露天的,
在一片树阴下,树杈上挂块木板,孩子们坐在盘根错节的树根上听课,
一下雨就得回家。还有的幼儿园白天供孩子们上课,晚上就成了山羊
圈。大多数幼儿园只有10来个孩子。幼儿教育在纳国还是非常落后的,
幼儿园老师的水平很低,一般是些受过小学教育的村里的女青年,有
的甚至连26个英文字母都说不准。孩子们每天只来半天,因为老师家
还有许多农活等着她去干,非洲的妇女在生产和生活中的负担十分沉
重。孩子们来幼儿园都带着饭盒,吃饭时都要把自己的食物分给老师,
这样一来,老师的午饭便解决了。当然,我也受到同样的礼遇,但我
拒绝了孩子们的“上贡”。这些孩子很可怜,吃饱已不容易,糖果对
他们来说简直是奢侈品。

“一天晚上,我到一个只有两户人家的村里作客,在粗大的树桩
围成的栅栏里,是茅草顶的圆形小茅屋。这里没有电,主人为欢迎我,
特意点燃了一根蜡烛。这个家庭有好几个上学的孩子,由于晚上没有
灯,他们除了围在篝火旁或看星星外,无事可做。那时我便下决心为
他们买一盏油灯。当我送他们这件小礼物时,千叮咛万嘱咐让孩子们
晚上能看点儿书。过了一段日子,我再去那家时,发现他们并没有用
那灯,他们说舍不得点灯看书,太浪费。

“当我的志愿者生活即将结束要回国时,中心幼儿园的孩子们为
我开了个欢送Party,孩子们在山羊皮鼓的有力节奏下,跳起了热情奔
放的非洲舞蹈,唱起了我教的英文字母歌,那稚嫩的声音,雪白的牙
齿,甜甜的小酒窝,深深地印在我的脑海里。一个村子的幼儿园老师
送了我一套弓箭,玛丽亚送了我一只铜手镯,我会永远珍藏着,这是
人世间最宝贵的友谊。”

再过几个月李海豹就要毕业了,问他毕业后有何打算?他说:
“先工作一两年,家里供养我已经到头儿了,我想自己养活自己,经
济独立后再出国继续读书。我想把全世界都看一遍,我觉得做国际人
挺好的。出国一年我最大的收获就是:人,不应该只为自己活着,解
决了温饱问题后,应该去帮助别人。”

李海豹十分动情地告诉我,他这辈子都忘不了非洲,“晚上做梦
时,我常常会梦见纳米比亚幼儿园的黑孩子们大大的、亮亮的眼睛,
他们紧紧地抓住我的手指问:‘你什么时候再来?’如果有机会,我
还会再到非洲去帮助他们。”

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com

上一篇:泰国私立国际学校本科学费 泰国国际学校学费多少

下一篇:2022山东专升本考试专业解析:国际商务专业 山东专升本考试时间具体时间安排

国际学校

热门简章

更多

预约看校

留下您的联系方式,我们派专人与您联系!
--请选择--
提交信息

在线答疑

更多

马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

不能为空
学校开放日预约信息填写
不能为空
不能为空
验证码
不能为空