华东双语国际学校学费 陕师大哪些学院在长安校区

今天小编搜罗了华东双语国际学校学费 陕师大哪些学院在长安校区希望给择校的家长们提供参考。

华东康桥国际学校学费

华东 康桥国际学校 收费标准:幼儿园学费为每生每学期32000元;小学学费为每生每学期38000元;初中学费为每生每学期43000元。

康桥,是一所跨越海峡两岸的学校,拥有华东和台北两大校区。
台北校区――台湾康桥国际学校,自2002年办学以来,已是 台湾地区 颇具盛名的私立学校。2017年康桥台北校区高中毕业生98%录取美国百大名校,83%录取世界百大名校,包括 美国芝加哥大学 、康奈尔大学、英国圣安德鲁斯大学等世界名校等世界名校。

华东校区――2012年受昆山市政府之邀,在 华东地区 筹设华东康桥国际学校,在花桥经济开发区我们已建置起一所由幼儿园到高中十五年一贯制的学校,为广大学子提供“厚植东方文化,深蕴西方思维”的国际化双语学习环境。

陕师大哪些学院在长安校区

陕西师范大学长安校区
陕西师范大学的一个校区
陕西师范大学是国家211重点工程本科院校,新校区长安校区于2000年奠基,2002年建成,新校区位于长安“西部大学城”园区,第一批学生已于2002年9月份入住,是该园区第一个投入使用的校区,正在积极建设。
中文名
陕西师范大学长安校区
创办时间
2002年
属性
211重点工程本科院校
教职工
2800人
相关视频
00:15
【#西安一高校新建宿舍疑似发现古墓# 校方:有可能性 挖掘工作正在进行】#陕师大回应新建宿舍疑似发现古墓#4月3日,陕西西安,陕西师范大学长安校区学生称公寓旁边疑似挖出古墓。3日上午,校方老师回应称,此地确实在新建宿舍,在初期勘测时发现地下有考古价值,所以才会终止新建宿舍,目前还在清理地表物质,下一步还会继续往下勘测,看有没有考古价值。针对学生们所提到的挖出古墓一事,学校老师称目前还没到那一步,也
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学校介绍院系设置专业设置师资力量专业招生本科生教育教学成果师大特色附属机构教学单位发展目标TA说参考资料
学校介绍
学校现设有16个院(系),62个本科专业;有6个博士后流动站,2个博士学位授权一级学科,26个博士学位授权学科专业,95个硕士学位授权学科专业;有国家级重点学科1个,省级重点学科26个;有国家基础学科研究和人才培养基地2个,教育部人文社会科学研究基地1个,各类研究中心(所)48个。学校设有继续教育学院、网络教育学院、教师干部培训学院、高等职业技术教育学院、西安国际汉学院等办学机构,此外,还设有教育部西北高师师资培训中心。

院系设置
陕西师范大学现设有21个学院,2个基础教学部, 63个本科专业;有 12 个博士后流动站(中国语言文学、历史学、哲学、教育学、心理学、生物学、数学、物理学、地理学、化学、马克思主义理论、材料科学与工程), 15个博士学位授权一级学科( 生物学、化学、中国语言文学、历史学、马克思主义理论、地理学、哲学、理论经济学、教育学、心理学、数学、物理学、材料科学与工程), 103个博士学位授权二级学科, 40个硕士学位授权一级学科, 186个硕士学位授权专业,另有1 个教育博士专业学位点,20 个硕士专业学位点(含工程硕士 8 个领域),国家现有 13个学科门类中该校学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术等 11 个学科门类;有国家级重点学科4个:历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学;省部级重点学科56个
序号
学科名称
序号
学科名称
序号
学科名称
序号
学科名称
1
中国哲学
15
文艺学
29
中国近现代史
43
生理学
2
宗教学
16
语言学及应用语言学
30
世界史
44
水生生物学
3
人口、资源与环境经济学
17
汉语言文字学
31
基础数学
45
微生物学
展开全部
国家级特色专业11个,省级特色专业22个;国家工程实验室1个(西北濒危药材资源开发国家工程实验室),国家基础学科人才培养和科学研究基地2 个(中国语言文学、生物学),教育部人文社会科学研究基地1 个(历史地理学),教育部重点实验室和工程研究中心3 个(教育部“药用植物资源与天然药物化学”重点实验室,应用表面与胶体化学教育部重点实验室,历史文化遗产保护教育部工程研究中心),国家体育总局体育社会学重点研究基地1 个,陕西省重点实验室和工程研究中心 6 个,陕西省人文社会科学重点研究基地 2 个,国家级实验教学示范中心2个(化学实验教学中心、数字传媒技术教学实验中心),省级实验教学示范中心6个(生物实验教学中心、物理实验教学示范中心、计算机实验教学中心、地理实验教学中心、心理学实验教学中心、环境实验教学中心),各类研究中心(所) 60 个。学校设有远程教育学院、教师干部教育学院等办学机构,此外,还设有教育部西北高师师资培训中心、教育部西北教育管理干部培训中心、西北综合图书资料中心以及中国唐史学会、中国古都学会等几十个学术团体和学术机构。
专业设置
教育学、心理学、应用心理学、学前教育、经济学、市场营销、电子商务、公共事业管理、哲学、社会学、法学、行政管理、数学与应用数学、信息与计算科学、化学、材料化学、生物学、生物科学、生物技术、物理学、应用电子技术教育、电子信息科学与技术、地理科学、环境科学、旅游管理、食品科学与工程、音乐学、舞蹈学、美术学、装潢设计与工艺教育、绘画、表演、中国语言文学、汉语言文学、文秘教育、对外汉语、思想政治教育、法学、新闻学、教育技术学、播音与主持艺术、编辑出版学、历史学、古典文献学、英语、俄语、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、体育教育、运动训练、少数民族预科等。
长期以来,学校以质量为生命线,坚持以 “ 三级三类 ” 教学评估为主体的教学质量保障体系,狠抓教学管理和改革,取得显著成效,自 2000 年以来共获国家级教学成果奖 6 项,省级教学成果奖 42 项; 9 门课程被评为国家精品课程, 40 门课程被评为省级精品课程; 3 门课程被评为国家双语示范课程, 3 门课程被评为省级双语示范课程; 11 个专业被评为国家特色专业, 22 个专业被评为省级特色专业, 12 个专业被评为省级名牌专业; 2 个国家级人才培养模式创新实验区, 5 个省级人才培养模式创新实验区。学校从 2006 级本科生开始推行 “ 2+ 2 ” 人才培养新模式,并积极探索教师教育 “ 4+ 2 ” 城乡合作人才培养模式,为基础教育培养优质师资。
师资力量
学校现有教职工约2800人,专任教师近 1600 人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的 80%多 ,其中具有博士学位的达49% 。专任教师中有教授300余人,副教授近500人,博士生导师 249 人,双聘院士3人,国家突出贡献中青年专家 5 人,国家“新世纪百千万人才工程”入选者 6 人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者 23人,高校青年教师奖获得者 2 人,教育部优秀青年教师资助计划入选者 8 人,国家级教学名师 2 人,全国优秀教师 6人,全国、全省宣传文化系统“四个一批”人才入选者 共2人,省级教学名师16人,陕西省有突出贡献专家 6 人,陕西省“ 三五”人才、“三秦学者”、“百人计划”等人才工程入选者 20 人。学校积极调整用人政策,聘请了近百名国内外著名学者作为兼职教授,其中有院士 10 余人。
现任领导
校长:房喻
房喻,1956年9月生,陕西西安人,汉族,研究生学历,教授,博士
生导师。1982年元月,毕业于陕西师范大学化学系,获理学学士学位;房喻教授1993年获得中华人民共和国政府特殊津贴,1998年在英国获哲学博士学位。曾任陕西师范大学化学与材料科学学院院长,副校长。2001年被评为全国优秀教师,2002年被评为陕西省劳动模范和教育部骨干教师资助计划优秀完成人员,2002年12月起担任陕西师范大学党委常委、副校长。2003年被评为陕西省教学名师,2004年被评为全国劳动模范。2004年6月起任校长。
党委书记:甘晖
甘晖,男,汉族,生于1957年1月,甘肃人,研究员,1977年参加工作,1981年加入中国共产党。1978年2月至1982年1月在兰州大学中文系学习,获学士学位,毕业后留校工作,历任兰州大学校学生会专职秘书长、校团委副书记、数学力学系党总支副书记、校团委书记、人事处处长、研究生处常务副处长、“211工程”办公室主任、研究生院副院长等职,2001年1月任兰州大学党委副书记,2002年10月起兼任兰州大学副校长。2010年12月起任陕西师范大学党委书记。
党委副书记:王 涛 张建祥 司晓宏
副校长:王 涛(兼) 张渭淮 赵 彬 萧正洪王武海 游旭群
纪委书记:张建祥(兼)
校长助理:冯旭东
专业招生
学校现有全日制本专科生17495人、研究生 7595人,继续教育和网络教育学生 4 万余人,外国留学生 815人。
本科招生专业有:
师范类:学前教育、教育学 、化学 、物理学 、应用电子技术教育、汉语言文学、文秘教育、 思想政治教育、 历史学、 教育技术学(电化教育)、英语、计算机科学与技 术、体育教育、 数学与应用数学、音乐学、舞蹈学、美术学、生物科学、 地理科学、食品工艺教育;
非师范专业:心理学 、应用心理学、 经济学、金融学、市场营销、人力资源管理、电子商务、财务管理、应用化学、物理学(创新实验班) 、电子信息科学与技术、中国语言文学(基地班) 、 对外汉语、汉语言文学(创新实验班) 、 法学、社会学、行政管理、哲学、 博物馆学、古典文献学、新闻学、 编辑出版学、播音与主持艺术、 广播电视编导、英语(创新实验班)、日语、俄语、信息管理与信息系统、软件工程、 运动训练(单独招生) 、 数学与应用数学(创新实验班)、 表演(音乐表演方向)、艺术设计(环境艺术设计方向) 、 艺术设计(视觉传达设计方向)、 艺术设计(动画方向)、 绘画(国画方向) 、绘画(油画方向) 、 生物学(基地班) 、 生物技术、 地理科学(创新实验班) 、环境科学、 旅游管理、地理信息系统、 食品科学与工程、食品质量与安全
本科生教育
陕西师范大学实行“2+2”本科人才培养模式。“2+2”本科人才培养模式改革是当今高等教育改革的趋势和潮流,是学校适应高等教育发展需求和社会发展需求而作出的理性选择,是切实提高教学质量和本科人才培养质量的必要手段和重要途径。
学校“2+2”本科人才培养模式,原则上前两年按一级学科为基础的大类进行通识培养,学生主要学习通识课程模块、学科基础课程模块;后两年进行专业培养,学生主要学习专业课程模块、教师教育模块(专业技能模块)、实践教学模块。学生入学一年后实行一次专业分流,可在学科之间和学科内部重新选择专业(特殊专业除外),转入与转出比例均控制在10%以内(专业分流办法若有变化,按国家新政策执行)。学校“2+2”本科人才培养模式的通识培养有两个层面,第一个是学校层面的通识教育,主要体现学校整体设计的通识模块的课程;第二个是学院层面的通识教育,主要体现学院设计的学科基础模块课程。
通识模块课程是学校平台课程,包括通识必修课程和通识选修课程。通识必修课程主要包括大学外语、计算机基础及程序设计、大学体育、思想政治理论课、高等数学和大学语文等。通识选修课程包括公共限定选修课和公共任意选修课,公共限定选修课分为5个系列:人文社会科学系列、科学技术系列、教师教育系列、艺术体育系列、健康教育系列等。同时,启动了“教授讲堂”――核心公选课,以提高教学质量。
学科基础模块课程是学院平台课程,包括相关学科基础课和本学科基础课程两部分。学科基础模块课程必须在新生入学后的第一学期开始开设,可跨学科、跨专业设置。本学科基础课程是各学院为各专业(方向)设置的共同基础课程,课程内容要强调基础性。
专业模块课程是专业平台课,是适应各专业特点和人才培养的职业定位的、独立的且能形成有机整体的课程,主要包括专业必修课和专业选修课。专业选修课包括专业限定选修课和专业任意选修课,专业限定选修课是根据专业特点, 开出若干组柔性课程,每一组课程代表本专业的一个研究方向或系列;专业任意选修课是学院的通选课,是各学院充分挖掘和整合本单位的课程资源而设置的,本学院各专业学生都可以自由选修。
教师教育课程主要是为师范类学生设计的课程模块,旨在从教师的专业知识、技能和专业精神伦理出发,培养师范生的掌握先进的教育理念、专业态度、专业身份和终身从教的能力。教师教育课程作为一个开放的课程模块,非师范专业学生也可以修读。对于非师范专业学生,可设置专业技能模块,加深学科专业技能。
实践模块包含三个层次,一是培养学生基本技能与素质的基础实践;二是以职业训练为主要内容的专业实践;三是培养学生创新精神与解决实际问题能力的综合实践。同时将分散的见习和集中的实习有机结合,积极探索并实施混合编组的教育见习和教育实习新模式,以培养学生的创新精神和实践能力。
教学成果
长期以来,学校以教学质量为生命线,坚持以“三级三类”教学评估为主体的教学质量保障体系,狠抓教学管理 和改革,取得显著成效, 2000 年以来共获国家级教学成果奖 5 项,省级教学成果奖 27 项,有 6 部教材入选“国家面向 21 世纪课程教材”,获省部级以上优秀教材奖 6 项, 2 部教材入选教育部推荐使用的研究生教学用书, 6 门课程被评为国家级精品课程, 23 门课程被评为省级精品课程, 12 个专业被评为省级名牌专业。学校 1999 年被中央文明委首批授予“全国精神文明建设先进单位”荣誉称号,校团委 2004 年被团中央授予“红旗团委”光荣称号,学校连续十五 年被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进集体”。学校毕业生因其专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、踏实敬业而深受用人单位欢迎,连续多年一次性就业率在 90% 以上,位居全国师范院校前列。学校积极实施科研强校战略,科研实力逐年提升,尤其是人文社会科学研究具有显著优势。。“十一五”期间,人文社会科学共承担省部级及其以上科研项目 472 项,其中国家社科基金类项目 81 项,教育部项目 106 项;有 118 项人文社会科学研究成果获省部级以上奖励;出版学术著作 432 部,教材 160 部,发表学术论文 4793 篇。
自然科学“十一五”期间共承担省部级及其以上科研项目 442 项,其中国家自然科学基金项目 160 项; 863 计划项目 4 项, 973 前期专项项目 2 项;出版学术著作 105 部,发表学术论文 6454 篇;有 23 项科技成果获得陕西省科学技术奖, 116 项科技成果被授予专利权,其中发明专利 112 项,实用新型专利 4 项。
师大特色
学校从 2006 级本科生开始按照“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养理想和通专结合、文理渗透的原则,实施“2+2”教师教育人才培养模式改革,学生前两年按一级学科为基础的大类进行通识教育,后两年进行专业培养。2007年,北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六个教育部直属师范大学中部分学生实行免费师范教育。免费师范生可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择,有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生,在入学一年后,可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并按标准返还学费、住宿费,补发生活补助费。学校高度重视学生的综合素质教育,在课堂教学以外,积极推进“大学生素质拓展计划”,开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动,倡导高雅艺术进校园,形成了大学生艺术节,科技文化节,综合素质大赛,英语角等校园文化品牌活动,学生马列读书社先后得到几任省委书记的亲自指导。 学校积极探索教师教育“ 4+ 2 ” 城乡合作人才培养模式,为基础教育培养优质师资。
学校积极开展广泛的国际学术交流与合作,设有西北地区唯一的“国务院侨办华文教育基地”,先后与美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、香港等国家和地区的 60 多所学校建立了校际友好与合作交流关系,培养留学生 3000 余人。
附属机构
校设有教学实验性质的附中、附小、幼儿园,其中附中是陕西省重点中学,附小、幼儿园是省级示范小学和幼儿园。为充分发挥学校的教育资源优势,还与社会企业合办了锦园国际学校和金泰丝路花城学校。
学校是全国最早实行后勤社会化改革的高校之一,并积极探索出了一条被誉为“陕西师大模式”的后勤改革之路,在全国产生了广泛影响。
教学单位
人文社科基础教学部
・理工科基础教学部
・政治经济学院
・化学化工学院
・教育学院
・心理学院
・音乐学院
・计算机科学学院
展开全部
发展目标
向新世纪,陕西师范大学[1]以西部大开发和教育大发展为契机,全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力,正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型一流大学的目标努力奋斗

华师大双语国际学校学费

华师大 双语 国际学校 学费如下:

1、高中阶段:80000元每学期。

2、初中阶段:57000元每学期。

3、小学阶段:53000元每学期。

4、幼儿园:12000元每月。

其它费用:住宿费每生每学期5000元。

午餐类型以及餐费:中餐套餐、西餐套餐、蔬果点心等。餐费按具体情况结算。

华东师范大学附属双语学校是华师(上海)教育投资有限公司、正心谷创新资本与上海国际汽车城(集团)有限公司在嘉定安亭地区合作开办的一所从幼儿园到高中的面向全市招生提供住宿的民办学校。

在 嘉定区 人民政府的支持和教育主管部门特别是嘉定区教育局的指导下,学校将致力于成为“一所影响世界的中国学校”。

元培少年学者科研项目怎么样

元培少年学者科研项目很好。

由北大、哈佛等多所
世界名校学者联合评审的
青年学者学术研究期刊(YSA)第三期
(2022年春季册)出炉
其中收录了来自
全国7所中学的14位优秀学子在
“元培少年学者项目”中
撰写的英文论文
来自无锡狄邦文理学校(原南外国王)的
高一学生
张钰儿就是其中之一
作为无锡唯一入选的“少年学者”
她带来了怎样的学术研究呢?
少年应知天地阔

个人背景
张钰儿初二时获得第五届TOC中国冠军赛・原创演讲全国冠军,赛季总积分江苏前三
录取哥伦比亚大学夏校
创办学校第一个心理学社团
参加TEDx Talk独立演讲,官方收录并发布在YouTube上

湖南凤凰黄沙坪文化支教三年(担任初创成员和组长)
AMC10 Top20% 初三获得美国数学竞赛全球前20%
滑铁卢数学竞赛全球Top25%
完成爱丁堡公爵奖铜奖

张钰儿说,一开始她只是抱着试试看的心态参加了“元培少年学者项目”,没想到自己真的能入围。她的研究课题是《自我肯定干预对青少年友谊亲密度的作用》,该课题研究、探讨了在青少年中,自我肯定是否能有效地修复冲突后的友谊亲密关系。

通过研究她发现,原谅、同情和爱等积极的自我干预,会对自尊心比较低的孩子产生更为积极的影响。

答辩中,张钰儿沉着冷静,高质量地完成了答辩委员会的提问。最终,论文以A的好成绩通过答辩。
少年当有凌云志

张钰儿说,“学术科研”离我们并没有那么遥远,只要你有未解之谜,想要获得答案,你就可以对其进行学术研究,而对于高中生来说,“科研”的难度不仅在“发现问题、定义问题”,更需要数据和理论俩支撑研究。
别看张钰儿在答辩中自信满满、毫不怯场,从开始准备论文到完成答辩的这三个月里,她常常半夜睡不着觉,满脑子都是论文相关的各种问题。

为了更好地完成论文,她阅读了上百篇英文原版的心理学论著,在小组课程中与哈佛心理学“大咖”学习大学预科水平的课程……虽然过程很痛苦,但“完美主义”的张钰儿还是努力地想做好课题。压力之下,她也找到了一套适合自己的的调节方法――运动放松。

从别人出题自己解答,到自己寻找有价值的问题并去研究他是目前高中教学改革的一个方向。在研究中提升学生观察世界、发现问题、学会探究的能力,也恰恰是一些国外顶尖大学的招生官把普通优秀学生和真正杰出的“思想者”区分开的核心品质。我们期待越来越多的“张钰儿”找到自己的兴趣与特长,为国家贡献更多的青春力量。
学校介绍
无锡狄邦文理学校(原南外国王国际学校)是经无锡市委、市政府引进,由狄邦教育集团融合南京外国语学校和英国国王学院学校的教育理念创办的一所以能力为导向、着眼未来的创新型学校。

学校秉承南外“以人为本”的素质教育理念,汲取国王学院学校“全人教育”的精萃和近200年成功办学经验,通过卓越的学术保障体系、丰富的课程活动体系、完善的学生关顾体系,为3-18岁学生构建一个融贯中西教育、关注个体成长的学习共同体,培养具有民族根基、国际视野、富有创新精神、协作能力及社会责任感的未来青年领袖。

创校虽然只有短短4年,狄邦文理两届毕业生交出的“成绩单”却格外亮眼:剑桥大学、牛津大学、芝加哥大学、加州伯克利大学、帝国理工、伦敦大学学院、早稻田大学等多所世界顶尖学府都向学校的毕业生伸出了“橄榄枝”。

70%的毕业生被世界TOP30的名校录取,并累计获得280多万的奖学金。

・ 融合教育的理念分享 ・

沈茂德
中方校长
扎根中国教育一线40余年,有态度的教育追梦人。25年校长生涯,倾心教育事业,潜心研究教育规律和学生成长规律,相信每个孩子都是一座金矿。将教育思想与教育实践紧密结合,将国际先进教育理念与中国教育相融合。致力于培养既具有国际视野、宽泛能力,又通晓中华文化、熟悉中国国情的精英学生。

Peter J. Derby-Crook MBE
教育总监
在狄邦文理,我们相信富有变革性的世界一流教育,其根基是注重学生参与度和对学生充分赋权的课程,进而培养孩子们的智慧、并助力校园社区内每个人的蓬勃发展。生活中的一切都与学习紧密相关,校园生活应该是对孩子们的生活、个人成长以及步入青少年时期的补足。我们致力于帮助学生们以一种完全现代的、恰当的全球视角来深度理解关于中国的文化、传统和对未来的承诺,进而对这一经验进行巩固。无论在体育运动、戏剧表演、音乐演奏、户外活动,还是在跨校交流和社区服务等领域我校均提供了大量的机会来帮助学生们实践这些丰富的学习和成长体验。
我们学生的快乐与幸福、他们所展示出的自信、他们强烈的自我信念、以及他们对于未来世界的充分准备将永远是狄邦文理始终致力的首要目标。期待和欢迎您和您的家人加入我们!
・ 开放包容的校园环境 ・
在狄邦文理,教育随时随地都在发生。我们坚持以“把课程种在校园里”的理念,秉持高标准、严要求的“匠心”,在材质、工艺、品质层面层层把关,为学生提供无可替代的学习与生活体验。

・ 多元融合的丰富课堂 ・
狄邦文理所采用的课程体系充分引入、借鉴、吸收英国精英名校的精髓,并针对中国学生的特点进行了变革与创新。

・ 专业精湛的优质师资 ・
目前,狄邦文理学校拥有来自10多个国家和地区的中外教职员工近400人,师生比例为1:6。其中,教师博士、硕士等高学历人才达50%以上,欧美籍教师比例达60%以上。

・ 含金量满满的竞赛荣誉 ・
狄邦文理学校近年来在全球各大学术赛事上屡创佳绩,在数学、物理、化学、商科等竞赛中均表现不俗:收获英国物理挑战赛金奖、美国生物奥林匹克竞赛金奖物、英国生物奥赛金奖,连续两年获得美国少年化学家挑战赛全国前三名,HOSA全美生物与健康未来领袖挑战赛……

厦门华东师大双语国际学校学费

厦门市 华师 希平双语学校是一所从幼儿园到高中的十五年一贯制学校,由厦门恒兴集团投资,与 华东师范大学 合作创办,在双方为国家培养具有 家国情怀 、国际视野人才的共同信念、理解与使命感中诞生。

学校地处 厦门岛 内中心位置(吕岭路与云顶中路交叉口西南侧),毗邻忠仑公园,闹中取静、环境优美,为师生学习生活提供了便利条件。厦门恒兴集团倾资约22亿元,邀请著名设计师团队进行校园设计,在9.8万平米的土地上,建设一座总建筑面积约20万平米的高标准学校,努力打造融绿色校园、 智慧校园 、艺术校园、科技校园、活力校园、书香校园等特色为一体,开放、共享、多元化的校园空间和学习生活环境。

学校依托华东师范大学先进的 教育理念 、丰富的教育教学资源以及在教师培养领域的优势和影响力,以一流的师资队伍,为学生提供多元的成长平台,让具有各类潜能的学生脱颖而出,助力每一位学生成就精彩人生。在课程建设与培养体系构建上,遵循“自主发展、全面发展、特长发展、卓越发展”的学生培养理念,实施“NC+BIC+X+E”(即:National Curriculum+Bilingual Integrated Curriculum+STEM/Art&Sport+Extracurricular Activity)培养模式,发展学生的科学精神、健康生活、人文素养、国家认同、语言表达、实践创新、 社会责任 、信息素养、审美情趣、自我认知等核心素养。在着重建设国内领先的课程建设发展中心的基础上,学校还将着力打造儿童发展研究中心、学生成长发展中心(心理健康教育+ 职业生涯规划 )、STEM教育中心等三大研究中心,建设研究型学校,助力学生卓越成长。

咨询热线:0592-2077377

学校地址: 厦门市湖里区 吕岭路868号

厦门市华师希平双语 学校收费标准 :

厦门市华师希平双语学校:

根据《福建省人民政府关于印发福建省定价目录的通知》(闽政〔2022〕14号)及《福建省发展和改革委员会 福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅关于印发〈福建省民办教育收费管理实施细则〉》(闽发改服价〔2019〕394号)等文件规定,经审核研究,原则同意区教育主管部门的初审意见,其中,(1)小学学费:12万元/生・学年;(2)初中学费:14万元/生・学年。(3)各年级学生住宿费收费标准:2万元/生・学年;(4)以上收费标准自2022年秋季开始执行,执行期两年,两年后根据你校办学成本重新进行核定。

厦门市湖里区发展和改革局

2022年7月1日

厦门市华师希平双语学校 2022-2023 学年收费标准公示

根据厦湖发改〔2022〕5 号《厦门市湖里区发展和改革局关于核定厦门市华师希平双语学校学费的通知》,我校收费项目及标准公示如下:

说明:

一、收退费管理依据闽发改服价〔2019〕394 号《福建省民办教育收费管理实施细则》执行,学费、住宿费按照学年一次性收取。

二、首届入读我校学生可享受学费和住宿费优惠(学费 99,600 元/生•学年,住宿费 13,600 元/ 生•学年)。其后每届学生收费标准按照“新生新办法,老生老办法”的政策实施,升入下一学部实行当年入学新生的收费标准。

三、代办项目

1.收费标准

小学部餐费:50 元/生•天

初中部餐费:75 元/生•天

2.收费方式

按学期预收,学生在缴纳餐费后因故连续请假 3 天及以上的,自请假的第 2 天起至请假结束期间的餐费可滚动至次月使用,并统一于学期末据实结算


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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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