深外国际部SWIS2021-2022学年招生信息

今天小编搜罗了深外国际部SWIS2021-2022学年招生信息希望给择校的家长们提供参考。

　　深圳较饱受家长关注的国际学校——深外国际部SWIS在今早发布了较新的招生简章(2021-2022)，这也是深圳较早发布2021-2022学年招生信息的国际学校，10月12日深外国际部正式开通申请渠道，想要申请入读的家长一定要抓紧时间进行申请，以免错过较佳申请时间!

　　01、招生信息如下

　　招生对象：SWIS只招收外籍或港澳台学生。申请人的父母至少其中一方为外籍(持外国护照或永久居住证)或港澳台居民。 招生年级：幼儿四岁班至十二年级

报名时间：2020年10月12日至2021年1月12日

　　02、解读

　　1、做好身份准备深外国际部是一所纯外籍国际学校，不但对孩子有身份上的要求，对家长也有身份要求，如果家长们想要申请入读，提前规划海外身份。 较近不少意向深外国际部的家长咨询身份问题，多数家长因为怕赶不上申请而懊悔。因为办理外籍身份需要一定的时间周期，以中国香港身份为例，办理周期大概需要3-12个月的时间，今年10月份申请2020—2021年的学位，明年10月申请2021—2022年的学位。家长再不规划，后年的学位都赶不上了! 目前深圳不少国际学校都对孩子有身份要求，像深外国际部，贝赛思国际学校，蛇口国际、哈罗等都要求孩子有外籍身份，办理外籍身份只是为了让孩子将来有更多选校的机会。 也有不少家长担心办理了海外身份对中国身份有没有影响，提醒广大家长，我们所办理的身份相当于一个国外临时居住证，对我们的中国身份没有一点影响!

　　2、尽快进行网申很多家长在选择国际学校时总是犹豫不决，经常会体现在这几个方面：“申请时间这么长，我先观望一下吧……”“学校录取率这么低，我的孩子可能没希望……”“还要考家长，我还是放弃吧……” 深外国际部的申请时间虽然很长，但依然建议家长们提前申请。深圳目前大多数国际学校都遵循“先来后到”的原则，也就是谁先提交申请就先安排谁参加入学考试，因此也会导致迟提交的家长可能因为名额招满而错过。 即使好学校的录取率比较低，但是依然有很多看似普通的孩子从中脱颖而出，所以家长们在申请前千万不要妄自菲薄，至于学校招收什么样的学生，别说家长纳闷，就连学校老师都不能给出较标准的答案，家长们能做的就是给孩子一个入学的机会。 考家长虽然不难，但对于英语成绩一般的家长来说真的是致命题，不过家长们也不用太担心。学校更多的还是考察孩子的各种表现，家长只要会简单的英语沟通即可，学校考察的是家长对于孩子教育的一些态度、看是否对孩子的教育上心、是否对学校有非常清晰的认识等，因此家长们也无需太过怯场。建议家长们适当进行英语补习，为教育做长期准备也是非常有必要的。

　　3、做好入学考试准备国际学校入学考试一般在三四月份举行，不少国际学校会在元旦前后举行，报名后如何度过考试大关是很多家长担心的问题。那么，报名深外国际部的家长该如何备考呢? 深外国际部有笔试和面试，既考学生也考家长。学生幼儿园1年级只有面试，上午孩子们会被分组带到一个教室观察，有test和玩具，孩子可以自由选择，可以先玩，再做test，也可以先做test再去玩。test内容有数学和英语，数学比较简单，大概2+几=5这样的，英文要写单词。 2-5年级有笔试，主要考英语阅读+英语写作+数学;6年级以上的学生中文为母语的学生还会增加一门中文。家长主要是问卷调查，据学校老师透露小学家长要英文作答+中学家长可以中文作答。家长面试有4组，大概40个家庭左右。每个家庭要做一份调查问卷，全英文，每个家庭只能一个人去写，不能带资料，也不能看手机。内容主要就是写对IB课程的认识，以及家庭的育儿理念。 在填写问卷的时候，会被叫到另外一个房间进行面试，这个可以父母都参加，面试官是老外，必须全英文交流。问题也基本是对课程的认识和理解，对学校的期望，介绍孩子之类的。大概6个问题，面试官会把面试内容记录下来。面试节奏很快，大概5分钟的时间。面试完后，没有做完调查问卷的，再继续去做完，整体就是这样。 如果家长实在心里没底也可以适当参加考前培训，做好充足准备。

　　4、做好备选学校无论孩子是否能考上，家长们都要给孩子准备一条后路，一旦没考上，孩子还有可选择的余地。目前深外国际部的报名和考试都是比较提前的，有意向的家长都可以让孩子挑战一下，就算挑战失败也不会影响其他国际学校的申请。 首先，备选学校的课程和意向学校的课程是相似的。比如你将来想要让孩子入读开设IB课程的国际学校，那么备选学校也是IB课程的国际学校，而不是美式课程或者加拿大课程方向的。 其次，备选学校的学位一定要充足且尽量。很多家长对深圳的国际学校缺乏了解，因此对于学位紧缺程度并不清楚，很多时候我们都无法孩子一定能被意向学校录取，在选择备选学校时没有考虑到学校是否还有多余学位，建议选比目标学校差一点的学校，不然意义不大。