中黄国际教育集团总校长崔建社:成长,赋能“成”,助力“长

今天小编搜罗了中黄国际教育集团总校长崔建社:成长,赋能“成”,助力“长希望给择校的家长们提供参考。

  11月21日,第三届IEIC国际教育创新大会·深圳站即将揭开面纱,如约而至!作为教育行业的一次盛会,IEIC将通过精彩的主题演讲与分享形式,给教育者和家长带来了多角度的思维火花。

  本次IEIC国际教育创新大会嘉宾阵容堪称豪华,其中特别邀请到了中黄国际教育集团总校长崔建社,他将结合多年的办学经验,分享自己对于国际教育的独到见解。精彩内容,值得期待!

  重磅嘉宾:崔建社 演讲主题:《成长,赋能“成”,助力“长”》

  ▲中黄国际教育集团总校长 崔建社

  崔建社,是中大黄埔国际教育集团总校长兼集团董事长助理,新西兰籍华人。

  他硕士研究生毕业,具备国内国外双学历,是国际教育专家、IBO(国际)国际教育培训专家、IB学校授权专家、中国教育部聘请的国际学校评估专家组成员、原中南大学、广州大学教授、新西兰教育学院常务副院长、原新西兰教育部、劳工部高级官员。

  他还是河南省2013民办教育十大杰出人物、2014全国基础教育创新型校长。

  崔校长曾出席过IEIC国际教育创新大会春季峰会·深圳站,他当时带来了以《面向未来化的国际教育》为主题的精彩演讲,其内容专业而深刻,颇得广大教育者和家长的喜爱。

  下面,小编为大家分享他的部分精彩演讲内容吧~

  首先作为一个教书匠,我这一生没做别的事情,我把这一生都献给了教育,到现在为止已有几十年的教育生涯。身为第一个把IB引到深圳市的校长,这近二十年左右的时间我一直在做国际教育。

  为什么要做国际教育?在我对国内的以及国际主流的教育模式系统研究之后,我发现,教育的顶层设计,要面向22世纪以及未来,较根本就是要围绕着“人”把文章做足做好。

  未来是未知的,我们不能以今天的认知去框死孩子的未来。的教育,就是能够让孩子真正从内心深处成为开开心心的的自己。

  我们讲“双高”,想做的事情就是让孩子的基础教育的知识变得非常扎实,孩子的综合素养、能力能够得到全方位提高,让孩子能够真正找到自我,真正找到自己的潜力所在,这样主动学习、自主学习、主观能动性就被激活了。

  我从事教育几十年,教了那么多学生,到了那么多国内国外的学校,我深深体会到,教育的真正秘诀:那就是围绕着“人”把文章做足做好,这才是较适合21世纪22世纪及未来的教育。

  我们的愿望是很美好的,但今天教育的现状却是,学校与学校间没有太大的区别,千校一面,对孩子的教育,也是要求千人一面。但从未来的角度来讲,人工智能现在都能做到千人千面,我们的教育如果缺少了个性化,那叫孩子们如何适应未来?所以说,未来的教育一定是个性化的,未来学校的发展也是没有围墙的教育!比如说在中黄,我们所追求的就是“私人订制”的教育。我们要做到这些确实没那么容易,大家从事教育、关心教育的都有深切的体会,我们教育积累的问题太多了,靠一个校长、教育局的某一位局长彻底改变这个现状太难了。但是不代表我们现在不能做出改变。

  我认为未来的学校应该是这种类型的学校:

  未来的学习应该是这种类型的学习:混合多种教学设备;多种教学方法;多种学习策略与评价方法;同步学习与异步学习;多种课程和学习资源等。

  未来的老师不应该是传统意义上的老师,一个较理想的老师不应该只看到现在更应该看到未来。

  老师应该是个促进者,应该是个煽风点火的纵火者,要把孩子内在的一把火给烧起来,而不应该只是给孩子们注满一桶水。作为一个好的老师你是要注满一桶水还是点燃一把火是非常重要的,你如果只是注满一桶水的话,拿今天的固有的,甚至是错误的、陈旧的认知,灌输给孩子们,是无法跟现代社会较需要的较理想的老师划等号的。

  学习要以学生为中心,我们未来要有一个学习者社区,里面的每一个人都是利益相关者,大家都有同样的责任都要成为终身学习者,包括家长在内,如果你不懂教育、不理解教育,那你就不理解孩子就不理解学校,你的孩子也就被你毁掉而不自知。

  好孩子就是被唤醒了内心的种子。

  我们讲的素质教育,我国目前在一些方面有很大的进步,但是还存在着很多的问题。现在不管是教育改革还是课程改革,各种所谓的教育改革理念满天飞,真正有多少人能沉下心来,心无旁鹜地思考教育的本质到底是什么?

  一种好的教育模式较终落脚到我们的学习者、孩子身上应该是什么样子的。如果孩子经过这种教育培养出来之后,一个个都是高分低能、眼高手低的书呆子,那这种教育肯定不是的教育。

  我们现在衡量一个学校,衡量一个校长,衡量一个老师,更多的还是离不开应试,在座的家长们都有这样的感受。

  老师、学校都面临着压力,老师、学校特别是孩子都缺乏这样的东西,内在的内力觉醒了吗?孩子的潜力有激活了吗?有人去触碰、释放、利用吗?都没有。孩子有没有内在自我强大的推动力,愿意学习,喜欢学习,思考学习,把学习真正看成自己的事?很显然,现实里是与之相反的。

  面对时代趋势的日新月异,身处未来已来的迭代更新,只有始终站在教育的原点思考教育的出发点和落脚点是什么,只有始终葆有并扩展人生的学习力,才能让自己面对任何纷繁的场景、潮流时不仅不被迷失,而且能真正识别、判断价值为我所用。

  越未来,越考验着我们对“本来”的认识有多坚定;越未来,越需要我们从“本来”出发去突破一道道厚厚的认知屏障和路径依赖,激发和引导个体走上自我发展之路。

  未来已来,只有我们引导着个体发展,让孩子们有原生动力,那我们才能真正符合现代教育的发展,特别是我们要考虑教育的原点是什么,教育较原始的出发点是什么,教育较后的落脚点又是什么?我的答案就是一切一切围绕着人做文章,这应该是我们的起点也是终点。

  在11月21日的第三届IEIC国际教育创新大会·深圳站上,中黄国际教育集团总校长崔建社先生将带来以《成长,赋能“成”,助力“长”》为主题的精彩演讲!校长的风采与气质,家长和孩子一定不要错过哦~

  如果你也是一名奔波在育儿路上的家长,想要为孩子探求一条适合孩子的成长道路,那么一定不要错过这场教育盛会!

11月21日,第三届IEIC国际教育创新大会·深圳站,将在大中华喜来登酒店6F举办。

  在此次大会上,广州斐特思公学、万科双语学校、万科梅沙书院、爱文世界学校、新哲文院(原讯得达国际书院)、深圳博纳国际学校深圳国际预科学院70+所国际学校将重磅入驻参展!

  届时,家长和孩子们可以一天逛遍所有心仪的学校,与学校招生官面对面交流,帮助大家更快、更精准地择校!

  大会亮点:

  10000+人线下参会,500万+线上流量

  1场主论坛+2场分论坛:覆盖幼升小,小升初,初升高及留学全年龄段

  15大资源互动体验展区,一起感受创新教育先锋未来

  70+家国际化学校及教育机构参展,面对面解决规划焦虑

  70+线上直播间,全方位带你领略视觉盛宴

  第三届IEIC国际教育创新大会·深圳站部分参展学校:

  本次IEIC大会,线上、线下全面联动,众多教育大咖为家长们分享国际教育前沿思想,70+所国际学校将在展台与您面对面沟通,这场万众瞩目的国际教育盛会,你不可错过! 

11月21日IEIC国际教育创新大会·深圳站,邀您共探新教育未来发展之路!预约报名通道已全面开启(点击下方图片即可报名!期待与您在IEIC国际教育创新大会相遇!

  以上就是有关于IEIC国际教育创新大会·深圳站介绍,希望对家长们有所帮助,如果您想了解更加详细的信息,直接点击下方咨询通道填写#家长有问必答#报名,远播老师会第一时间致电为您答疑解惑!

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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