运城国际中学校学费多少 中国最穷的县城是那里

河 北 39 石家庄市(3)：平山县、灵寿县、赞皇县
张家口市(1 O)：康保县、张北县、阳原县、赤城县、沽源县、怀安县、崇礼县、
尚义县、蔚县、万全县、(涿鹿县赵家蓬区)
承德市(6)：平泉县、滦平县、隆化县、丰宁县、围场县、宽城县
秦皇岛市(1)：青龙县
保定市(4)：阜平县、涞源县、顺平县、唐县
沧州市(6)：东光县、海兴县、盐山县、南皮县、献县、孟村县
衡水市(2)：武强县、武邑县
邢台市(3)：临城县、广宗县、巨鹿县
邯郸市(4)：魏县、大名县、涉县、广平县

山 西 35 太原市(1)：娄烦县
大同市(5)：天镇县、灵丘县、阳高县、广灵县、浑源县
朔州市(1)：右玉县
长治市(3)：平顺县、武乡县、壶关县
忻州市(11)：神池县、五寨县、五台县、偏关县、静乐县、繁峙县、河曲县、保德县、
岢岚县、代县、宁武县
晋中市(2)：和顺县、左权县、
临汾市(5)：大宁县、永和县、隰县、汾西县、吉县
运城市(1)：平陆县
吕梁地区(5)：中阳县、兴县、临县、方山县、岚县、石楼县

内蒙古 31 呼和浩特市(3)：托克托县、和林县、清水河县、
包头市(1)：固阳县
赤峰市(8)：宁城县、林西县、喀喇沁旗、巴林左旗、敖汉旗、翁牛特旗、
克什克腾旗、巴林右旗
通辽市(2)：库伦旗、奈曼旗
鄂尔多斯市(5)：准格尔旗、乌审旗、伊金霍洛旗、鄂托克前旗、杭锦旗
兴安盟(2)：科右中旗、扎赉特旗
锡林郭勒盟(2)：多伦县、太仆寺旗
鸟兰察布盟(8)：武川县、商都县、化德县、察右前旗、察右中旗、察右后旗、
四子王旗、达茂旗

吉 林 8 白城市(3)：大安市、镇赉县、通榆县
白山市(1)：靖宇县
延边州(4)：汪清县、安图县、龙井市、和龙市

黑龙江 14 哈尔滨市(1)：延寿县
齐齐哈尔市(3)：拜泉县、甘南县、泰来县
大庆市(2)：林甸县、杜蒙县
鹤岗市(1)：绥滨县
佳木斯市(5)：同江市、桦南县、桦川县、抚远县、汤原县
双鸭山市(1)：饶河县
绥化市(1)：兰西县

安 徽 19 合肥市(1)：长丰县
阜阳市(4)：临泉县、阜南县、颍上县、利辛县
安庆市(5)：太湖县、宿松县、枞阳县、岳西县、潜山县
六安市(6)：寿县、霍山县、霍邱县、裕安区、舒城县、金寨县
巢湖市(1)：无为县
池州市(1)：石台县
宣城市(1)：泾县

江 西 21 九江市(1)：修水县
萍乡市(1)：莲花县
赣州市(8)：安远县、赣县、宁都县、寻乌县、兴国县、于都县、会昌县、上犹县
上饶市(4)：上饶县、波阳县、余干县、横峰县
抚州市(2)：广昌县、乐安县
吉安市(5)：永新县、遂川县、井冈山市、吉安县、万安县

河 南 31 三门峡市(1)：卢氏县
洛阳市(5)：汝阳县、洛宁县、嵩 县、宜阳县、栾川县
新乡市(1)：封丘县
安阳市(1)：滑县
濮阳市(2)：台前县、范县
开封市(1)：兰考县
商丘市(4)：虞城县、睢县、民权县、宁陵县
平顶山市(1)：鲁山县
南阳市(4)：桐柏县、淅川县、南召县、社旗县
信阳市(5)：淮滨县、新县、商城县、固始县、光山县
周口市(2)：沈丘县、淮阳县
驻马店市(4)：确山县、平舆县、上蔡县、新蔡县

湖 北 25 十堰市(6)：丹江口市、郧县、郧西县、竹山县、竹溪县、房县
孝感市(2)：大悟县、孝昌县
黄冈市(5)：麻城市、红安县、蕲春县、英山县、罗田县
黄石市(1)：阳新县
宜昌市(2)：秭归县、长阳县
恩施州(8)：利川市、建始县、巴东县、恩施市、宣恩县、来凤县、成丰县、鹤峰县
省直辖县级行政单位(1)：神农架林区

湖 南 20 张家界市(1)：桑植县
益阳市(1)：安化县
岳阳市(1)：平江县
郴州市(2)：桂东县、汝城县
永州市(2)：新田县、江华县
邵阳市(3)：隆回县、城步县、邵阳县
怀化市(2)：沅陵县、通道县
娄底市(1)：新化县
湘西州(7)：古文县、泸溪县、保靖县、永顺县、凤凰县、花垣县、龙山县

广 西 28 南宁市(4)：马山县、天等县、隆安县、龙州县
桂林市(1)：龙胜县
柳州市(4)：忻城县、融水县、三江县、金秀县
百色市(10)：凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、
那坡县、隆林县
河池市(9)：天峨县、凤山县、南丹县、东兰县、环江县、罗城县、巴马县、
都安县、大化县

海 南 5 保亭县、琼中县、五指山市、陵水县、白沙县

重 庆 14 城口县、巫溪县、巫山县、奉节县、云阳县、开县、万州区、秀山县、黔江县、
酉阳县、彭水县、石柱县、武隆县、丰都县

四 川 36 广元市(3)：苍溪县、朝天区、旺苍县
南充市(4)：阆中市、仪陇县、嘉陵区、南部县
广安市(1)：广安区
乐山市(1)：马边县
泸州市(2)：古蔺县、叙永县
宜宾市(1)：屏山县
巴中市(3)：通江县、南江县、平昌县
达州市(2)：宣汉县、万源市
阿坝州(3)：壤塘县、黑水县、小金县
甘孜州(5)：石渠县、理塘县、雅江县、新龙县、色达县
凉山州(11)：美姑县、金阳县、昭觉县、布拖县、雷波县、普格县、喜德县、盐源县、
木里县、越西县、甘洛县

贵 州 50 六盘水市(3)：盘县、六枝特区、水城县
遵义市(5)：正安县、习水县、道真县、务川县
安顺市(4)：普定县、紫云县、关岭县、镇宁县
毕节地区(5)：大方县、织金县、赫章县、纳雍县、威宁县
铜仁地区(7)：石阡县、德江县、印江县、沿河县、松桃县、江口县、思南县
黔东南州(1 4)：从江县、施秉县、麻江县、台江县、天柱县、黄平县、榕江县、
剑河县、三穗县、雷山县、黎平县、岑巩县、丹寨县、锦屏县
黔南州(6)：荔波县、三都县、长顺县、独山县、罗甸县、平塘县
黔西南州(7)：望谟县、睛隆县、兴仁县、普安县、册亨县、贞丰县、安龙县

云 南 73 昆明市(3)：东川区、禄劝县、寻甸县
曲靖市(2)：富源县、会泽县 ’
保山市(3)：施甸县、龙陵县、昌宁县
昭通市(10)：昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、威信县、绥江县、
彝良县、镇雄县
丽江市(2)：宁蒗县、永胜县
思茅地区(8)：墨江县、景东县、镇沅县、江城县、孟连县、西盟县、澜沧县、普洱县
临沧地区(7)：永德县、凤庆县、沧源县、镇康县、云县、临沧县、双江县
德宏州(1)：梁河县
怒江州(4)：泸水县、兰坪县、贡山县、福贡县
迪庆州(3)：维西县、香格里拉县、德钦县
大理州(9)：漾濞县、鹤庆县、弥渡县、南涧县、巍山县、永平县、云龙县、
洱源县、剑川县
楚雄州(6)：双柏县、南华县、大姚县、姚安县、武定县、永仁县
红河州(6)：屏边县、金平县、泸西县、元阳县、红河县、绿春县．

陕 西 5 O 延安市(6)：子长县、安塞县、延长县、延川县、吴旗县、宜川县
铜川市(3)：耀县、宜君县、印台区
渭南市(3)：畲阳县、蒲城县、白水
咸阳市(5)：永寿县、彬县、长武县、旬邑县、淳化县
宝鸡市(3)：麟游县、太白县、陇县 、
汉中市(5)：洋县、西乡县、宁强县、略阳县、镇巴县
榆林市(1 0)：清涧县、子洲县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、横山县、
靖边县、定边县、府谷县
安康市(8)：汉滨区、汉阴县、宁陕县、紫阳县、岚皋县、镇坪县、甸阳县、白河县
商洛市(7)：商州区、洛南县、丹凤县、商南县、山阳县、镇安县、柞水县

甘 肃 4 3 兰州市(1)：榆中县
白银市(1)：会宁县
天水市(6)：武山县、清水县、甘谷县、张家川县、秦安县、北道区
武威市(3)：天祝县、古浪县
庆阳市(5)：华池县最新国家级贫困县名单出炉！

2017年7月2日，我收到国际学校发给我的一份名单，27个名字和电话，全部记在了手机里。心里有一点点的激动。27个独一无二的孩子，来自27个截然不同的家庭。是奇妙的缘分，把我们汇聚在一起！哈！就让我们因为这场相遇，成为彼此的小幸运吧！

2017年7月3日，做了一些筹备工作，7月4日下午，我发出了给家长的第一条信息。从此，我们建立联结。

2017年7月5日，给麦田爸妈们的信、给麦田小种子们的信，最终完稿。发在此，留为纪念。

亲爱的麦田爸妈：

早安！我是你们的新朋友董燕妮。

长长的暑假已经来临，这个暑假注定和往常有些不一样。对我们彼此来说，这就是一段新的旅程。今后的日子里，我们将在麦田教室这片广阔的天地中，互相陪伴、驯养，直到成为我们自己想要的样子。

一

为什么是“麦田教室”呢？干老师（南明教育总校长）曾说：一个教室，一个生活于同一个教室中的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此做出承诺，共同创造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇。

而我为了这间教室的命名，冥思苦想，可以毫不夸张地说，用了很多年！最终，我决定以“麦田”命名。麦子，是一种极其普通的农作物，却是养育了人类有上万年历史的食粮。小麦，在其生命伊始，就昂扬着一种向上的气节，坚韧而蓬勃，成熟之际，也尽显着金色的希望。

我们的教室就是一片麦田，在麦田教室里生活的孩子，他们的生命轨迹就如同麦子的生长历程：当孩子们第一次走进我们的校园和教室的时候，他们就在这片土地上埋下了理想和希望的种子，接着发芽，成长，诗意地栖居，静待理想和生命开花。每一天、每星期、每个月、每个学期、每一年，写一个字、读一个故事、解一道题、唱一首歌、学一个舞蹈、做一件手工，也都可以是这样一个历程。小学六年，也同样是这样一个“种子――幼苗――考验――返青――拔节――抽穗――丰收――新生”的过程。经历了麦芒幸福的收获，待秋风吹过，麦子就被岁月的镰刀割下，之后又重归土地，获得新生。

所以，灵动、坚韧、蓬勃，是我们生命的肤色。沉实、饱满、温暖，最终在阳光下闪烁自己耀眼的光芒，是我们的目标和愿景。

当然，麦田里可不可以长出参天大树？会不会绽放出奇花，生出异草？我相信，在运城国际这片沃土上，一切皆有可能！因为，这里的每个人都秉持着同一理念：过一种幸福完整的教育生活，做一个自我实现着的自由人。这里的每一个生命都在尽其所能地舒展，直到如其所是！

从现阶段起，麦田教室的主题将是：寻宝。这里的“寻宝”有三层涵义：

我将带领孩子们去探索运城国际神秘校园里的自然世界，紫藤，翠竹、睡莲......小牧场里的小鸡、小鸭、兔子......尽情感受自然之美妙，生命之美好。此为第一层；

麦田教室的教师团队将带领孩子们一起去穿越南明特有的各种课程，让孩子们乐在其中，浸润在其中，学在心中。此为第二层；

而第三层，来源于我们的内心。每个人心中都有视若珍宝的东西。寻来寻去，你会发现，那个珍宝就是自己。也许我们终其一生，磨练、修正，一路捡拾，当一件一件宝贝慢慢被拥入怀中的时候，才明白，我们一直期待的只不过是去遇见更好的自己。

所以，亲爱的麦田爸妈，您是否也愿意加入到我们的寻宝旅程中呢？

二

接下来，我向您介绍一下麦田教室这个暑假的安排。

运城国际从去年刚建校时起，启动的就是一套基于意义学习而非机械学习的模式。在意义学习的背景下，寒暑假并不是学习之间的间隙，而仅仅意味着学习的转型。甚至可以说，寒暑假将可能发展出更为健康的学习方式：自主学习。和平时在学校里相对整齐划一的学习要求不同，在寒暑假里，孩子可以自己选择学习内容、学习时间、学习方式，并最大限度地减少班级授课制带来的可能的浪费。

这个暑假，我们给您的建议是，要让孩子逐渐走上一条生活和学习的自我管理之路。对于我们的准二年级孩子们来说，这需要长期的练习，好在我们有好几年时间，有十余个寒暑假可供练习。所以，这个暑假，对于我们来说，学到多少东西，在一开始不是最重要的。如何学习，以及如何安排自己的时间，这种练习，包括挫折本身，才是这个暑假更为重要的学习内容。

我为小种子们制作了一份“每日作息时间表”（见暑假手册），让他们自主选择几点起床、几点休息、几点阅读、几点外出等，分别列在表中，然后，让孩子自己每天按照表格中的选项来执行。

一开始，孩子填写的作息时间表，很可能不切实际，与自身需要（尤其是生理和心理需要）以及实际能力相互冲突。或过于密集而无法实现，可能以失败而告终，或过于轻微而缺乏必要的紧张感，而往往以前者居多。没有关系，可以让孩子根据自己的实际情况适时调整。重要的是让孩子慢慢摸索自己控制生活的感觉和模式。

实际上，经历了一年的学校生活之后，每个假期，孩子都有理由放松，这是他们应得的奖赏。现在，则是期待他们为未来提前做一笔投资，而这笔投资无论多少，都是可贵的收获。

我还准备了一份阅读推荐书单，在尊重孩子的基础上，让孩子自主选择想要阅读的书籍，每天至少一本（从今天开始）。

三

亲爱的麦田爸妈，我们要坚信，在运城国际，没有一个孩子会在未来堕落！在运城国际，每一个孩子都会被珍视。这首先并不是因为家长交了很高的学费，而是因为这才是真正的教育。“一将功成万骨枯”的悲剧，不能在运城国际出现。这考验我们的教师团队，也考验父母，以及我们的关系。

种子对世界说：请给我一些时间，我为你开出一朵美丽的花。 岁月对种子说：你可以失败，但不可以投降。你可以冬眠，但不可以腐烂呀。 世界微笑着沉默不语，它心里的想的是：我相信你，种子；我更相信你，岁月。

接下来的日子，就让我们一起，满怀爱与信任，和种子们一起萌芽，去探寻最美的珍宝，长出生命的奇迹……

麦田里的大种子：董燕妮

2017年7月5日

――给麦田教室小种子的第一封信

亲爱的麦田小种子们：

早上好！我是你们还未谋面的董燕妮老师。

昨天，董老师收到学校发来的一份名单，上面有27个从未见过的名字。那种欣喜啊！在脑海里，我一遍又一遍地想象着你们的模样……晚饭后，回到办公室，我把你们的名字和联系方式一个一个存进了手机里。这是一份沉甸甸的种子，沉甸甸的希望，更是我们美好之旅的开始。

老师知道，你们中的每一个，都有着自己独特的个性与气质。这正是我们教室，我们家园所该有的气息。不同的你，不同的我，我们一起来铸造美好的家园。

你知道我们的班级名是什么吗？大胆猜一猜。

“麦田教室”，你猜到了吗？我们的教室就是一片麦田，教室里的每个孩子都是一粒粒小种子，你们是一个个自主、向上、灵动的生命。我们要携手相拥，共同去探寻生命的密码，成长的奥秘，才会成长为一株株麦苗、一束束结着累累硕果的麦穗。当那一天到来之时，翻滚的麦浪尽显丰收的劳绩，给人类带来食粮，然后，我们将再次扎根于大地，不惧黑暗，获得新生，尽显属于自己的光芒。

我，大种子董燕妮，从此，在这片和你们即将共同穿越生命的天与地之中，在这片身体与心灵的家园里，将和你们一起栖息、劳作、筑造、歌唱，我们一起去探寻运城国际和麦田教室里的所有神秘宝藏！

是的，老师多么希望和你们一起重新获得生命的意义。虽然在之前的工作经历中，董老师已经收获了属于自己的不少成就。但是自从加入到南明教育，我的人生早已归零，我在重新开始。于是，努力地读书，勇敢地磨练，只为了遇见一个更好的自己。而能够帮助我重新塑造自己的同路人，就是你们，一粒粒饱满、沉实、茁壮的小种子！

现在，你正处在一年级下学期的暑假。暑假过后，意味着你将成为一个二年级的小学生，你将不再是校园里最小的孩子，这意义可大了。所以，在这个假期里，你要学着去做自己的主人，给自己制定一套生活、学习的计划，学会自我管理，让自己有所成长。就像董老师一样，在与你们见面之前，我给自己的假期制定了一个阅读计划，我选定了几本厚厚的书，要让自己的暑假散发出书的清香。

这个暑假，让我们都一起朝向最好的自己！

亲爱的小种子，想象着你认真读这封信的样子，我的心中依旧无比激动。你呢？在想什么呢？可以记录下来，在见面的那一刻悄悄说给我听哦。就让我们一起踏上这条探寻麦田里的宝藏之路吧！

爱你们的大种子：董燕妮

2017年7月3日